2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期第一次聯(lián)合測(cè)試初二道德與法治（試卷總分50分測(cè)試時(shí)間50分鐘）第Ⅰ卷選擇題(30分)1.走進(jìn)農(nóng)村，我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作；來到工廠，我們看到工人在有條不紊地工作……通過這些生動(dòng)的社會(huì)生活畫卷，我們能得出社會(huì)生活的特點(diǎn)是（）A.單調(diào)乏味B.波折不斷C.豐富多彩D.一帆風(fēng)順2.當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)讓我們的社會(huì)生活日新月異，物質(zhì)水平不斷提升?！笆竦乐y，難于上青天”成為歷史，這一進(jìn)步主要體現(xiàn)在（）A.通信方式豐富B.交通工具變遷C.居住條件改善 D.飲食水平提高3.清晨，居民在公園健身休閑；午后，有人在涼亭里飲茶讀報(bào)；晚上，人們?cè)趶V場(chǎng)中歌舞散步……社會(huì)生活在公共空間展開。這反映出社會(huì)生活具有（）A.整體性B.獨(dú)特性C.封閉性D.公共性4.每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開社會(huì)提供的條件和支持，社會(huì)變化發(fā)展能為個(gè)人成長(zhǎng)帶來機(jī)遇。對(duì)此，我們應(yīng)該（）①只關(guān)注自身發(fā)展，認(rèn)為社會(huì)進(jìn)步與自己無關(guān)②將個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步緊密結(jié)合③拒絕參與社會(huì)活動(dòng)，專注于個(gè)人學(xué)習(xí)④熱愛生活與學(xué)習(xí)，積極融入社會(huì)A.①②B.①③C.②④D.③④5.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。以下屬于業(yè)緣關(guān)系的有（）①同學(xué)關(guān)系②同鄉(xiāng)關(guān)系③鄰居關(guān)系④師生關(guān)系A(chǔ).①②B.①④C.②③ D.③④6.結(jié)合以下內(nèi)容，“人不能脫離社會(huì)而孤立存在”表現(xiàn)在（）◎農(nóng)民種植棉花→工人紡紗織布→工人制作衣服→快遞員配送→我們穿的棉衣◎工人采伐樹木→工人造紙→編寫印刷→司機(jī)運(yùn)送→我們使用的課本A.每個(gè)人都可以獨(dú)自生產(chǎn)出生活所需的一切物資B.社會(huì)能為個(gè)人提供物質(zhì)和精神生活的全部條件C.個(gè)人的生存與發(fā)展依賴社會(huì)提供的各種條件D.一個(gè)人在完全封閉的空間也能正常有序生活7.以下表格所呈現(xiàn)的是一個(gè)人從嬰兒到職場(chǎng)人，逐步融入社會(huì)的過程。這體現(xiàn)了（）內(nèi)容表現(xiàn)家庭社會(huì)化在媽媽的懷抱中牙牙學(xué)語學(xué)校社會(huì)化在教室，跟著老師學(xué)系紅領(lǐng)巾社區(qū)社會(huì)化在社區(qū)，和志愿者一起給老人送物資職業(yè)社會(huì)化在公司，和同事協(xié)作完成項(xiàng)目A.父母是我們的第一任老師，我們完全依靠父母撫養(yǎng)成人，無須外界幫助B.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是社會(huì)化最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，我們只需在學(xué)校學(xué)習(xí)即可C.我們可以獨(dú)立摸索成長(zhǎng)，因?yàn)椴饺肼殘?chǎng)后我們自然就會(huì)完成社會(huì)化D.個(gè)人在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同場(chǎng)所，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐逐步實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)化8.關(guān)于“生活技能和道德品質(zhì)如何發(fā)展”這一問題，以下觀點(diǎn)合理的有（）①通過學(xué)校里的課堂學(xué)習(xí)與品德教育②不需要任何學(xué)習(xí)，天生就具備③純粹依靠個(gè)人空想，無須行動(dòng)④借助家庭中長(zhǎng)輩的言傳身教與引導(dǎo)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.今天，很多青少年走進(jìn)社會(huì)課堂，參觀新能源工廠、博物館等。這對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義有（）①感受科技變革，提升科學(xué)認(rèn)知②了解人類文明，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)③脫離學(xué)校教育，阻礙知識(shí)學(xué)習(xí)④拓寬社會(huì)視野，立即上崗就業(yè)A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.借助網(wǎng)絡(luò)，我們可以便捷地解決生活中的許多問題，從而大大節(jié)約成本，提高效率。下列體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)改變生活方式的是（）A.小江的哥哥打開外賣App下單，20分鐘后吃到熱乎的飯菜B.小贛的媽媽去實(shí)體店買衣服，貨比三家才買單C.小晨的爸爸打電話給旅行社，報(bào)名暑期的旅游團(tuán)D.小南的姐姐每周去圖書館看書并借閱圖書回家11.互聯(lián)網(wǎng)改變了小敏媽媽生活。閑暇時(shí)，她通過視頻通話和遠(yuǎn)方的親戚嘮家常；她還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)烘焙課程，做出的蛋糕模樣精致、味道香甜。互聯(lián)網(wǎng)讓小敏媽媽的生活變得便捷又豐富多彩，社交圈也擴(kuò)大了。這說明網(wǎng)絡(luò)（）①讓我們的生活變得更加豐富、便利②能完全替代現(xiàn)實(shí)人際交往③會(huì)讓人們沉迷于虛擬世界④為我們學(xué)習(xí)新知識(shí)提供新途徑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.“天宮課堂”借助天地互動(dòng)方式，傳播航天知識(shí)，點(diǎn)燃青少年科學(xué)夢(mèng)想。在“天宮課堂”天地連線互動(dòng)中，網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的作用有（）①讓所有人都能參與連線互動(dòng)②促進(jìn)知識(shí)傳播與人際交流③打破空間限制，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)溝通④為科普教育提供最佳途徑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.小魏是土壤學(xué)碩士，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)。她發(fā)現(xiàn)村里種的有機(jī)蔬菜總因“沒銷路、缺技術(shù)指導(dǎo)”爛在地里，于是發(fā)展數(shù)字化農(nóng)業(yè)，開辟網(wǎng)上銷售渠道，還借助網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建智慧農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)……這體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響是（）A.網(wǎng)絡(luò)只會(huì)影響城市發(fā)展，與鄉(xiāng)村無關(guān)B.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)生產(chǎn)方式變革，助力傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)升級(jí)C.網(wǎng)絡(luò)主要用于娛樂，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無作用D.網(wǎng)絡(luò)會(huì)阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的正常開展14.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)合理使用網(wǎng)絡(luò)。以下做法符合這一要求的是（）A.利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，提升、完善自我B.僅在公交上使用網(wǎng)絡(luò)，其他時(shí)間不用C.只要有空就刷手機(jī)，不和家人交流D.覺得網(wǎng)絡(luò)有弊端，干脆不用網(wǎng)絡(luò)15.依據(jù)《新時(shí)代青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，以下行為符合“爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”的是（）A.隨意泄露他人隱私B.輕信謠言并隨意轉(zhuǎn)發(fā)C.沉迷網(wǎng)絡(luò)，制造“飯圈”亂象D.傳播中國(guó)好故事，提升媒介素養(yǎng)第Ⅱ卷非選擇題（20分）16.開學(xué)后，小江跟同學(xué)們分享了他暑假某天的生活片段。片段一早上七點(diǎn)，小江跟爺爺一起到公園晨練，感慨現(xiàn)在人們鍛煉身體真方便，健身器材越來越完善了。片段二上午八點(diǎn)，小江和媽媽到家門口的菜市場(chǎng)買菜，發(fā)現(xiàn)西紅柿新鮮又好看。片段三下午三點(diǎn)，小江和同學(xué)一起到敬老院看望老人，教老人用手機(jī)。片段四晚上八點(diǎn)，小江和爸爸、哥哥一起去看電影。回家路上，他們各自交流看法。（1）閱讀完小江的生活分享，請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說說我們可以通過哪些方式了解社會(huì)。(4分)（2）你認(rèn)為小江的這些生活片段對(duì)他的成長(zhǎng)有什么意義？（4分）17.互聯(lián)網(wǎng)是人類社會(huì)發(fā)展的重要成果，是人類文明向信息時(shí)代演進(jìn)的關(guān)鍵標(biāo)志。我們正處于人工智能加速發(fā)展的時(shí)代，需要勇敢面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！踞尫啪W(wǎng)絡(luò)機(jī)遇】作為全國(guó)首批5G-A商用城市，南昌在多地建成了覆蓋5G-A網(wǎng)絡(luò)體系，讓市民在出行過程中享受到流暢的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；政府科技助老項(xiàng)目幫助老年人學(xué)會(huì)使用社交軟件，融入數(shù)字社交圈；??在景德鎮(zhèn)三寶數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)基地，江西電信打造的陶瓷產(chǎn)業(yè)萬兆光網(wǎng)直播基地成為行業(yè)亮點(diǎn)；江西省政府還推出了“一網(wǎng)通辦”政務(wù)服務(wù)平臺(tái)，市民和企業(yè)辦理社保查詢、證件申領(lǐng)、公司注冊(cè)等業(yè)務(wù)，不再需要跑多個(gè)部門、排長(zhǎng)隊(duì)，只需在網(wǎng)上提交材料，就能實(shí)現(xiàn)“一次登錄、一網(wǎng)辦理”……（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你說說網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的積極意義。（4分）【辨別網(wǎng)絡(luò)謠言】2025年，江西省公安機(jī)關(guān)部署“凈網(wǎng)-2025”專項(xiàng)工作，持續(xù)加大打擊網(wǎng)絡(luò)謠言力度，護(hù)航經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。吳某為吸粉引流，在多個(gè)聊天群內(nèi)發(fā)布“某超市要倒閉了，有卡趕快去用”的虛假信息，造成謠言信息在當(dāng)?shù)貍鞑U(kuò)散，大量不明真相的群眾聽聞消息后前往該超市搶購(gòu)商品，嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序。屬地公安機(jī)關(guān)依法對(duì)吳某予以行政處罰。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你說說網(wǎng)絡(luò)謠言的危害以及我們應(yīng)該如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言。（4分）【安全文明上網(wǎng)】在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，窺探偷拍、信息泄露、網(wǎng)絡(luò)盜號(hào)等侵犯和危害信息安全的行為讓人防不勝防。某班學(xué)生以“如何筑牢自我保護(hù)的防火墻”為主題，制作了一份安全上網(wǎng)指南。（3）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)及生活實(shí)際，完成下面的表格。(4分)安全上網(wǎng)指南容易泄露個(gè)人隱私和信息的情況防范方法與策略在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)發(fā)布信息示例：網(wǎng)絡(luò)社交不宜曬隱私，不要隨意留下個(gè)人家庭住址、電話等信息連接公共無線網(wǎng)絡(luò)①點(diǎn)擊不明鏈接，下載不明附件②初二道德與法治參考答案1--5CBDCB6--10CDBAA11--15BCBAD16.(1）參與社區(qū)志愿服務(wù)；參觀博物館、科技館等公共場(chǎng)所；閱讀報(bào)紙、觀看新聞；參加社會(huì)實(shí)踐或研學(xué)活動(dòng)；與家人、朋友交流社會(huì)見聞。（2）有利于增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)知，了解公共生活；有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人；有利于促進(jìn)個(gè)人社會(huì)化，提升責(zé)任意識(shí)；有利于增進(jìn)家庭與同伴關(guān)系，豐富情感體驗(yàn)。17.（1）網(wǎng)絡(luò)