本模塊復(fù)習(xí)與測(cè)試說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年高中英語(yǔ)牛津上海版高中一年級(jí)第二學(xué)期-牛津上海版2004一、課程基本信息

1.課程名稱：本模塊復(fù)習(xí)與測(cè)試

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中一年級(jí)第二學(xué)期

3.授課時(shí)間：2025年11月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)復(fù)習(xí)本模塊的關(guān)鍵詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)和閱讀理解，學(xué)生能夠提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)文化的理解和尊重，培養(yǎng)批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力，為未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①詞匯積累：掌握本模塊的核心詞匯，包括日常用語(yǔ)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)和擴(kuò)展詞匯，能夠正確運(yùn)用到實(shí)際語(yǔ)境中。

②語(yǔ)法應(yīng)用：理解并熟練運(yùn)用本模塊涉及的語(yǔ)法點(diǎn)，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等，能夠在句子和段落中正確使用。

③閱讀理解：提升快速閱讀和深度閱讀的能力，能夠準(zhǔn)確理解文章主旨大意，分析文章結(jié)構(gòu)，提取關(guān)鍵信息。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①詞匯遷移：如何將新學(xué)的詞匯靈活運(yùn)用到不同的語(yǔ)境中，避免死記硬背。

②語(yǔ)法綜合運(yùn)用：在復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境中，學(xué)生如何準(zhǔn)確判斷并運(yùn)用正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

③閱讀策略：幫助學(xué)生建立有效的閱讀策略，如預(yù)測(cè)、猜測(cè)、推理等，提高閱讀效率和準(zhǔn)確性。

④文化理解：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，如何引導(dǎo)學(xué)生理解和尊重不同文化背景下的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生擁有牛津上海版高中一年級(jí)第二學(xué)期教材，包括課本、練習(xí)冊(cè)和活動(dòng)手冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與課程內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表，以及相關(guān)的英語(yǔ)電影片段或紀(jì)錄片剪輯，以輔助詞匯和語(yǔ)法的直觀教學(xué)。

3.教學(xué)工具：使用多媒體投影儀展示教學(xué)內(nèi)容，包括PPT課件，包含復(fù)習(xí)要點(diǎn)、語(yǔ)法示例和詞匯列表。

4.教室布置：創(chuàng)建一個(gè)有利于小組討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)置小組討論區(qū)，并準(zhǔn)備白板和標(biāo)記筆以便即時(shí)板書和討論。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)本模塊復(fù)習(xí)與測(cè)試的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，回顧一下我們之前學(xué)習(xí)的模塊內(nèi)容，你們還記得哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)？”

展示一些與本模塊相關(guān)的圖片或視頻片段，如學(xué)生熟悉的英語(yǔ)日常用語(yǔ)或文化現(xiàn)象，讓學(xué)生初步感受模塊內(nèi)容的魅力。

簡(jiǎn)短介紹本模塊復(fù)習(xí)與測(cè)試的目的和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.本模塊基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解本模塊的核心內(nèi)容、組成部分和復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

過(guò)程：

講解本模塊的核心詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)，如常見(jiàn)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

使用圖表或示意圖來(lái)展示這些語(yǔ)法點(diǎn)的用法和區(qū)別，幫助學(xué)生直觀理解。

3.本模塊案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解本模塊內(nèi)容的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)與本模塊相關(guān)的實(shí)際案例進(jìn)行分析，如新聞報(bào)道、文學(xué)作品或日常生活中的對(duì)話。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解本模塊內(nèi)容的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例如何體現(xiàn)本模塊的語(yǔ)法和詞匯運(yùn)用，以及它們?cè)趯?shí)際生活中的應(yīng)用。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與本模塊相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何提高英語(yǔ)寫作能力”或“英語(yǔ)聽(tīng)力技巧”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)本模塊的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)本模塊的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括核心詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)本模塊在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生完成一份本模塊的復(fù)習(xí)測(cè)試，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

在上述教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，并及時(shí)給予反饋。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提供個(gè)性化的指導(dǎo)。通過(guò)多種教學(xué)方法的結(jié)合，如小組討論、案例分析、課堂展示等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果是教學(xué)活動(dòng)的重要反饋，以下是對(duì)本節(jié)課“本模塊復(fù)習(xí)與測(cè)試”中預(yù)期學(xué)生取得的學(xué)習(xí)效果的具體描述：

1.詞匯運(yùn)用能力提升

學(xué)生能夠熟練掌握本模塊的核心詞匯，包括日常用語(yǔ)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)和擴(kuò)展詞匯。在學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠在口頭和書面表達(dá)中正確、流暢地使用這些詞匯，例如，在寫作中能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)詞匯來(lái)豐富文章內(nèi)容，在口語(yǔ)交流中能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。

2.語(yǔ)法知識(shí)鞏固

學(xué)生能夠理解和應(yīng)用本模塊涉及的語(yǔ)法點(diǎn)，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。通過(guò)復(fù)習(xí)和測(cè)試，學(xué)生能夠識(shí)別和糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤，提高語(yǔ)法運(yùn)用的準(zhǔn)確性。例如，在句子結(jié)構(gòu)分析中，學(xué)生能夠正確判斷并使用正確的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。

3.閱讀理解能力增強(qiáng)

學(xué)生能夠通過(guò)閱讀理解練習(xí)，提高對(duì)文章主旨大意、作者觀點(diǎn)和細(xì)節(jié)信息的理解能力。學(xué)生能夠分析文章結(jié)構(gòu)，提取關(guān)鍵信息，并在實(shí)際閱讀中運(yùn)用批判性思維。

4.聽(tīng)力技能提高

學(xué)生通過(guò)聽(tīng)力材料的復(fù)習(xí)，能夠提高聽(tīng)力理解能力，包括對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)境的理解。學(xué)生能夠從聽(tīng)力材料中獲取信息，并能夠進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試，正確回答相關(guān)問(wèn)題。

5.寫作能力進(jìn)步

學(xué)生在本模塊復(fù)習(xí)后，能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，提高寫作水平。學(xué)生能夠撰寫結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富的短文，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。

6.交流能力增強(qiáng)

學(xué)生在小組討論和課堂展示中，能夠積極參與，提高英語(yǔ)交流能力。學(xué)生能夠用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并能夠進(jìn)行有效的溝通。

7.文化意識(shí)培養(yǎng)

學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，能夠更好地理解英語(yǔ)國(guó)家的文化背景，提高文化意識(shí)。學(xué)生能夠尊重不同文化，并在交流中表現(xiàn)出跨文化交際的能力。

8.自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展

學(xué)生通過(guò)本模塊的復(fù)習(xí)與測(cè)試，能夠?qū)W會(huì)如何自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)，包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、自我檢測(cè)和反思學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生能夠獨(dú)立查找學(xué)習(xí)資源，提高自我管理能力。

9.學(xué)習(xí)策略優(yōu)化

學(xué)生在本模塊的學(xué)習(xí)中，能夠嘗試和運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)策略，如記筆記、總結(jié)歸納、制作思維導(dǎo)圖等，以提高學(xué)習(xí)效率。

10.學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)機(jī)提升

學(xué)生通過(guò)本模塊的復(fù)習(xí)與測(cè)試，能夠認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)生能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)定和自信。七、板書設(shè)計(jì)

1.詞匯板塊

①重點(diǎn)詞匯：introduce,importance,variety,application,diversity

②關(guān)鍵詞：vocabulary,grammar,reading,writing,speaking

③例句：Theimportanceofvocabularycannotbeoverstatedinlanguagelearning.

2.語(yǔ)法板塊

①教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)態(tài)（PresentPerfect,PastPerfect），語(yǔ)態(tài)（ActiveandPassiveVoice）

②關(guān)鍵詞：tenses,voice,sentencestructure

③例句：Shehasfinishedherhomework.(PresentPerfect)Thebookwaswrittenbythefamousauthor.(PassiveVoice)

3.閱讀理解板塊

①教學(xué)重點(diǎn)：主旨大意，細(xì)節(jié)信息，推斷判斷

②關(guān)鍵詞：mainidea,details,inference

③例句：Whatisthemainideaofthispassage?(主旨大意)Theauthorsuggeststhat...

4.寫作技巧板塊

①教學(xué)重點(diǎn)：段落結(jié)構(gòu)，連接詞的使用，過(guò)渡句的寫作

②關(guān)鍵詞：paragraphstructure,transitionalwords,cohesivedevices

③例句：Inthefirstparagraph,weintroducethetopic.(段落結(jié)構(gòu))Furthermore,wecansee...

5.聽(tīng)力技巧板塊

①教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)力策略，注意聽(tīng)關(guān)鍵詞，預(yù)測(cè)和驗(yàn)證

②關(guān)鍵詞：listeningstrategies,keywords,prediction,confirmation

③例句：Toimproveyourlisteningskills,focusonkeywordsandmakepredictionsbasedonthecontext.

6.課堂活動(dòng)板塊

①教學(xué)重點(diǎn)：小組討論，課堂展示，互動(dòng)交流

②關(guān)鍵詞：groupdiscussion,classpresentation,interactivecommunication

③例句：Let'shaveagroupdiscussiontoshareourideas.(小組討論)Now,whowo