第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)4.6商中間或末尾有0的除法（一）教材第64~66頁1.大家先一起再認識一下這個“0”，你知道這個“0”的有關(guān)知識嗎？在加法中，加它等于沒加。在減法中，減它等于沒減。在乘法中，任何一個數(shù)乘0都得0。那在除法計算中，它又有什么特殊的地方呢？這節(jié)課我們就會來研究。課題引入思考一：3只兔子在平均分6個蘑菇，可以求每只兔子

分得幾個蘑菇？解答：6÷3=2（個）答：每只兔子分得2個蘑菇.教學新知思考二：樹上一個桃子也沒有，可以說成是“0個桃子”，

現(xiàn)在要把0個桃子平均分給3只猴子，算每只猴子

分得幾個桃子。你會列算式嗎？解答：0÷3=0（個）【結(jié)論】0除以任何數(shù)都得0，除數(shù)不能為0。教學新知【解析】根本沒有桃子，平均分的時候，不管分給幾個猴子，每個猴子其實都沒得到桃子，或者說是得到了0個桃子。思考三：306÷3=？筆算：估算：因為300÷3＝100，所以306÷3應該比100大一些?！窘Y(jié)論】遇到百位上正好除完沒有余數(shù)，十位上是0的時候，我們可以直接在十位上商0。這樣算比較簡便。教學新知試一試：350÷5=？解答：教學新知9、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。10月-2510月-25Friday,October17,202510、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。10:29:4510:29:4510:2910/17/202510:29:45AM11、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。10月-2510:29:4510:29Oct-2517-Oct-2512、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。10:29:4510:29:4510:29Friday,October17,202513、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機遇，誰就心想事成。10月-2510月-2510:29:4510:29:45October17,202514、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。17十月202510:29:45上午10:29:4510月-2515、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。十月2510:29上午10月-2510:29October17,202516、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴}，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。2025/10/1710:29:4510:29:4517October202517、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來。10:29:45上午10:29上午10:29:4510月-252、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的，但它的果實是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應盡力而為，半途而廢永遠不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己，這是成功的秘訣。-Thursday,June17,2021June21Thursday,June17,20216/17/2021

由以上思考可以得出以下結(jié)論：1.0除以任何不是0的數(shù)都等于0。2.簡單算法：百位上正好除完沒有余數(shù)，十位上是0的時候，可以直接在十位上商0。教學新知知識點1：商中間或末屬有0的除法的計算。例1：豎式計算404÷4=

309÷3=509÷5=

208÷2=

101103101……4104知識梳理【解析】被除數(shù)的中間都是0，百位都正好夠除，所以，十位上的0除以除數(shù)都商0。注意第三道題有余數(shù)。小練習：1.計算下面各題。707÷7=560÷4=

320÷2=

650÷5=1011402.觀察下面各題，說說商是中間有零還是末尾有零。末尾有0160130650÷5（ ） 901÷9（

）

817÷8（ ）606÷6（ ） 560÷5（ ） 931÷3（

）中間有0中間有0中間有0末尾有0沒有0知識梳理例2：計算比賽：

700÷7=7200÷9=

4000÷8=880÷4=【解析】可直接口算，注意商末尾0的個數(shù)。100800500220知識梳理知識梳理小練習：1計算。600÷2=5400÷6=5500÷5=390÷3=30090011001302.不計算，判斷下面各題的商是幾位數(shù)。388÷5（

）264÷6（

）608÷6（

）327÷2（

）兩位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)三位數(shù)1.口算604÷2=600÷3=420÷7=666÷6=168÷8=960÷3=308÷4=440÷5=287÷7=630÷9=302111200607721883204170課堂練習2.列豎式計算。103101404÷4=

309÷3=604÷2=208÷2=560÷4=320÷2=650÷5=

420÷3=302140104160140130課堂練習3.判斷題。（1）被除數(shù)末尾有零的除法商末尾一定是零。（）（2）被除數(shù)中間有零的除法商的中間一定是零。（）（3）被除數(shù)中間有零的除法商的中間有可能不是零。（）（4）被除數(shù)末尾有零的除法商的末尾不一定是零。（）××√√課堂練習4.李芳在暑假時買了一本728頁的故事書，花了7天的時間把它看完了，平均每天看多少頁？答案：721÷7=104（頁）。

答：平均每天看104頁。課堂練習1.向日葵小學三年級有學306名，要把他們編成3個方隊，平均每個方隊多少人？答案：306÷3=102（人）

答：平均每個方隊102人。課后作業(yè)2.圖書館進來690本圖畫書，平均放在3個書架上，每個書架放多少本圖畫書？答案：690÷3=230（本）

答：每個書架放230本圖畫書。課后作業(yè)3.小明6分鐘跑了606米，小強4分鐘跑了408米，誰拋得快？答案：60