人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中正確的是（）A．氣體擴(kuò)散比固體快，表明氣體溫度一定比固體高B．冬天很冷的時(shí)候搓手就感到暖和，是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能C．用零下18℃的鹽水使水凝固，此過程中水的內(nèi)能不變D．0℃的冰塊有內(nèi)能2、教育部發(fā)布通知，明確通知“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”等禁令。因?yàn)槲鼰熡泻】?，只要有人吸煙，旁邊的人就?huì)聞到煙味，這是由于（）A．分子在不停地運(yùn)動(dòng) B．分子的尺度非常小C．分子之間存在斥力 D．分子之間存在引力3、下列事例通過做功方式改變內(nèi)能的是（）A．金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后會(huì)變得燙手B．放入電冰箱中的食物溫度降低C．一塊0℃的冰放陽光下熔化成水D．“神舟五號(hào)”飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫4、如圖甲所示，在三個(gè)相同的試管中分別裝入兩種固態(tài)物質(zhì)中的其中一種物質(zhì)，再將它們放入裝有水的燒杯中加熱熔化。繪制出溫度隨時(shí)間變化的熔化圖像，如圖乙所示。關(guān)于試管中加熱前的固態(tài)物質(zhì)，下列判斷正確的是（）A．試管a和b中物質(zhì)的質(zhì)量相同 B．試管a和b中物質(zhì)的比熱容相同C．試管b和c中物質(zhì)的質(zhì)量相同 D．試管b和c中物質(zhì)的比熱容相同5、水是生命之源。下列關(guān)于水的理解正確的是（）A．0℃的水沒有內(nèi)能B．質(zhì)量均為1t的0℃的水比0℃冰的內(nèi)能大C．0℃的水結(jié)成0℃的冰時(shí)，內(nèi)能增加D．30℃的水比20℃的水所含的熱量多6、氣體容易被壓縮，是因?yàn)椋ǎ〢．氣體分子間沒有作用力 B．氣體分子間隙大，分子間作用力很小C．氣體分子間的引力大 D．氣體分子之間沒有斥力7、下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）物質(zhì)水煤油冰鋁鉛比熱容/（）4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.13×103A．不同物質(zhì)的比熱容一定不同B．物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變C．質(zhì)量相等的鋁和鉛降低相同的溫度，鋁放出的熱量更多D．質(zhì)量相等的水和煤油放出相同的熱量，水降低的溫度更多8、關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增大 B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量C．物體吸收了熱量，溫度一定升高 D．溫度高的物體，內(nèi)能一定大9、下列各種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）A．空氣的流動(dòng)形成風(fēng)B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)可以看到灰塵在空中飛舞C．將墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一長(zhǎng)串墨跡D．將一勺蔗糖放入盛水的杯中，過一段時(shí)間整杯水都變甜了10、下列幾種說法正確的是（）A．物體的溫度升高，內(nèi)能不一定增加B．物體溫度升高，就一定吸收了熱量C．熱傳遞過程是高溫物體把溫度傳到低溫物體D．物體吸收熱量，溫度不一定升高第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、水很難被壓縮，說明分子間存在______（填“引力”或“斥力”）；水結(jié)冰后，很難被拉伸，說明分子間存在______（填“引力”或“斥力”）；往冰塊上滴一滴墨水，發(fā)現(xiàn)冰塊被染黑了，說明______。2、如圖甲所示，將熱湯放在冷水中，圖乙反映了兩者的溫度計(jì)變化，由圖可知，分鐘過程中，內(nèi)能在減小的是______（選填“冷水”或“熱湯”），熱湯和冷水相比，其比熱容______（選填“較大”、“較小”或“無法比較”）。3、將質(zhì)量和初溫相同的的鋁、銅、鐵三個(gè)球，浸沒在沸水中較長(zhǎng)一段時(shí)間，從沸水中吸收熱量最多的是___________球，吸熱最少的是___________球。（c鋁＞c鐵＞c銅）4、往兩杯底注入等量的紅墨水，紅墨水在熱水中擴(kuò)散快，說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與______有關(guān)。目前我國(guó)研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車。汽車使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體，這一過程通過______的方式使氣體內(nèi)能增加，開動(dòng)時(shí)，釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。5、如圖所示，兩個(gè)容積相同的保溫杯，現(xiàn)裝滿溫度相同的熱水，過了一會(huì)兒，乙杯的外壁比甲杯熱，由此可判斷______杯保溫性能好，杯壁變熱是通過______方式改變了它的內(nèi)能。

6、2021年6月17日神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射成功，火箭升空時(shí)將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的_______能；如圖是9月17日順利返回地面后的飛船返回艙，返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)克服空氣摩擦做功，_______增加，_______升高，像火球一樣把外殼燒焦了。7、如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明分子在______；如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明分子間______；如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越______。甲：抽掉玻璃板后，二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入上面的空氣瓶中乙：兩鉛塊擠壓后不易分開丙：墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快8、熱熔膠是一種先用熱熔膠槍加熱使其熔化，再凝固來粘合物體。如圖所示熱熔膠槍給熱熔膠加熱，是通過______方式增大熱熔膠內(nèi)能，同時(shí)會(huì)聞到熔膠的氣味，這是______現(xiàn)象。熱熔膠被膠槍擠出，并“粘”在物體本上，說明分子間存在______。9、航空母艦上的飛機(jī)依靠蒸汽彈射器把飛機(jī)在短時(shí)間內(nèi)提高到很大的速度。蒸汽彈射器的汽缸內(nèi)充滿高溫高壓氣體，在彈射飛機(jī)時(shí)，高溫高壓氣體推動(dòng)活塞快速向前運(yùn)動(dòng)，在此過程中，___________能轉(zhuǎn)化為___________能。飛機(jī)起飛后，汽缸內(nèi)氣體的溫度將___________。10、閱讀材料，回答問題。熱阻當(dāng)物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差時(shí)，就會(huì)發(fā)生熱傳遞。熱傳導(dǎo)是熱傳遞的一種方式，物體對(duì)熱量的傳導(dǎo)有阻礙作用，稱為熱阻，用R表示。物體的熱阻與物體在熱傳導(dǎo)方向上的長(zhǎng)度L成正比、與垂直傳導(dǎo)方向的橫截面積S成反比，還與物體的材料有關(guān)，關(guān)系式為，式中稱為材料的導(dǎo)熱系數(shù)，不同材料的導(dǎo)熱系數(shù)一般不同。房屋的墻壁為了保溫，往往使用導(dǎo)熱系數(shù)較小的材料，如果墻壁一側(cè)是高溫環(huán)境，另一側(cè)是低溫環(huán)境，墻壁溫度變化隨著厚度改變而均勻遞增（或遞減），則在墻壁中能形成穩(wěn)定的熱量流動(dòng)，單位時(shí)間內(nèi)從高溫環(huán)境傳導(dǎo)到低溫環(huán)境的熱量Q與墻壁兩側(cè)的溫度差成正比，與墻壁的熱阻成反比。（1）同一物體發(fā)生熱傳導(dǎo)的條件是物體的不同部分之間存在______；熱量傳導(dǎo)過程和電流相似，溫度差相當(dāng)于電路中______（選填“電流”或“電壓”）；（2）同樣形狀的材料，導(dǎo)熱系數(shù)越大，熱阻______（選填“越大”或“越小”）；（3）如題圖甲所示，長(zhǎng)方體實(shí)心鋁塊的長(zhǎng)、寬、高分別為2L、1.5L、3L，當(dāng)熱量從左向右流動(dòng)時(shí)，鋁塊的熱阻為R1，熱量從下向上流動(dòng)時(shí)，鋁塊的熱阻為R2，則R1______R2（選填“>”“<”或“=”）；（4）如圖乙所示，墻壁厚度為d，墻壁外側(cè)環(huán)境溫度為，內(nèi)側(cè)環(huán)境溫度為，虛線到內(nèi)側(cè)墻壁的距離為，熱量在墻壁中穩(wěn)定地流動(dòng)，單位時(shí)間內(nèi)傳到內(nèi)側(cè)墻壁的熱量為Q0，則虛線處的溫度為______（用t0表示），若外側(cè)墻壁的環(huán)境溫度升高到1.2t0，內(nèi)側(cè)環(huán)境溫度仍為，則單位時(shí)間內(nèi)傳到內(nèi)側(cè)墻壁的熱量為______（用Q0表示）。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、質(zhì)量為2.5kg的水，溫度由20℃升高到100℃，吸收的熱量是多少？（）2、一容器中裝有40kg溫度是10℃的冷水，若用某一熱水器把它加熱到溫度為60℃時(shí)，共用了的天然氣，已知天然氣的熱值為。（1）這次加熱過程中，水吸收的熱量是多少?（2）該熱水器的實(shí)際效率是多少?3、質(zhì)量為4kg的水，溫度從10℃升高20℃，吸收多少熱量？（寫出計(jì)算過程）4、質(zhì)量為2kg的水吸收1.68×105J的熱量，則水溫可以上升多少°C？[c水=4.2×103J/(kg·°C）]5、吃早飯時(shí)，媽媽用天然氣灶給小夢(mèng)加熱250mL的牛奶，使這些牛奶的溫度由12℃升高到42℃，他家的天然氣灶的效率為60%。[該牛奶的密度為1×103kg/m3、比熱容為2.4×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為3.8×107J/m3]。求：（1）這些牛奶吸收的熱量；（2）加熱這些牛奶需要多少m3的天然氣？-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．氣體擴(kuò)散比固體快，上是因?yàn)闅怏w分子間沒有相互作用的引力，不能表明氣體溫度一定比固體高，故A錯(cuò)誤；B．冬天很冷的時(shí)候搓雙手，雙手相互摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的溫度升高，手就感到暖和，是用做功的方式改變物體的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C．用﹣18℃低溫鹽水使水凝固，此過程中，水放出熱量，內(nèi)能減小，故C錯(cuò)誤；D．任何物體都有內(nèi)能，0℃的冰塊也有內(nèi)能，故D正確。故選D。2、A【解析】【詳解】根據(jù)分子動(dòng)理論，一個(gè)人吸煙，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，所以別人會(huì)聞到煙味。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。3、D【解析】【詳解】A．金屬湯勺放進(jìn)熱湯后變得燙手，湯勺的溫度升高，內(nèi)能增加了，熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B．放入電冰箱中的食物溫度降低，內(nèi)能減小了，熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水，雖然溫度沒變，但是狀態(tài)變了，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，此過程要吸熱，內(nèi)能增加，熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．“神舟五號(hào)”飛船返回艙進(jìn)入大氣層后，和大氣層摩擦生熱，使表面溫度升高，內(nèi)能增加，做功改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。故選D。4、D【解析】【詳解】AB．由試管a和b中物質(zhì)的圖像可知，在相同環(huán)境中，其熔點(diǎn)并不相同，根據(jù)題意，不是同種物質(zhì)，故a和b中物質(zhì)的比熱容不同，由可知，吸收相同的熱量，溫度變化相同，如果比熱容不同，則質(zhì)量一定不同。故AB錯(cuò)誤；CD．由試管b和c中物質(zhì)的圖像可知，在相同環(huán)境中，其熔點(diǎn)相同，根據(jù)題意，b和c是同種物質(zhì)，故b和c中物質(zhì)的比熱容相同，由可知，吸收相同的熱量，比熱容相同，如果溫度變化不相同，則質(zhì)量一定不同。故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。5、B【解析】【詳解】A．任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能，0℃的水也有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．質(zhì)量為1t的0℃的冰熔化成0℃的水時(shí)要吸收熱量，內(nèi)能增加，因此質(zhì)量均為1t的0℃的水比0℃冰的內(nèi)能大，故B正確；C．0℃的水結(jié)成0℃的冰時(shí)，放出熱量，內(nèi)能減少，故C錯(cuò)誤；D．熱量是過程量，不能說含有，不能說30℃的水比20℃的水所含的熱量多，故D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】【詳解】由于氣體分子間距很大，分子間的作用力很小，所以氣體容易被壓縮，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】A．比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，它只與物質(zhì)的種類有關(guān)。不同的物質(zhì)，比熱容一般不同，但是也有特殊情況，如表格中的煤油和冰的比熱容就是相等的，故A錯(cuò)誤；B．同種物質(zhì)的不同狀態(tài)比熱容不同，如表格中的水和冰，物質(zhì)的物態(tài)變化了，比熱容也改變了，故B錯(cuò)誤；C．由表格可知c鋁＞c鉛，根據(jù)公式可知，在質(zhì)量和溫度降低量相等時(shí)，鋁比熱容大，鋁放出的熱量多，故C正確；D．由表格可知c水＞c煤油，根據(jù)公式可知，質(zhì)量相等的水和煤油放出相同的熱量，比熱容越大，溫度變化越不明顯，故D錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】【詳解】A．影響內(nèi)能的因素主要有質(zhì)量、溫度，物體溫度升高，質(zhì)量不變，內(nèi)能一定增大，故A正確；B．物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)它做了功，其內(nèi)能不一定增加，故B錯(cuò)誤；C．物體吸收熱量，溫度不一定升高，如冰熔化，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故C錯(cuò)誤；D．內(nèi)能的大小與質(zhì)量、溫度和狀態(tài)等都有關(guān)系，因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故D錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】【詳解】A．空氣盡管是看不見的，但它是物質(zhì)不是分子，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，因此風(fēng)的形成不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A不符合題意；B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)可以看到灰塵在空中飛舞，是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子運(yùn)動(dòng)，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故B不符合題意；C．將一滴墨水滴入水中沿途拉成一長(zhǎng)串墨跡主要是因?yàn)槟卧谥亓ψ饔孟碌倪\(yùn)動(dòng)，也是宏觀機(jī)械運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，而不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故C不符合題意；D．將一勺糖放入水中，糖分子和水分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，因而造成水分子進(jìn)入蔗糖中，蔗糖分子進(jìn)入水中，最后形成糖水溶液，整杯水變甜了是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。10、D【解析】【詳解】A．物體的溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)變快，內(nèi)能一定增加，故A錯(cuò)誤；B．一個(gè)物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)它做了功，故B錯(cuò)誤；C．熱傳遞是內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞的過程，故C錯(cuò)誤；D．冰熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度保持不變，故D正確。故選D。二、填空題1、斥力引力分子在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]分子之間存在相互作用的引力和斥力。水很難被壓縮，說明分子間存在斥力；水結(jié)冰后，很難被拉伸，說明分子之間存在引力。[3]一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。往冰塊上滴一滴墨水，發(fā)現(xiàn)冰塊被染黑了，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2、熱湯無法比較【詳解】[1]由圖乙可知，在分鐘過程中，水的溫度升高內(nèi)能增加，湯的溫度降低內(nèi)能減小。[2]要比較其中一個(gè)物理量的大小，就得控制其他物理量不變，在其他物理量不變的情況下才能比較，而實(shí)驗(yàn)中沒有控制它們的質(zhì)量相同，所以熱湯和冷水的比熱容不能比較。3、鋁銅【詳解】[1][2]質(zhì)量和初溫相同的的鋁、銅、鐵三個(gè)球，浸沒在沸水中較長(zhǎng)一段時(shí)間，則這三個(gè)球末溫相同，即升高的溫度相同，根據(jù)和c鋁＞c鐵＞c銅可知，鋁的比熱容大，所以鋁球吸收的熱量多，銅球比熱容小，所以銅球吸收的熱量少。4、溫度做功【詳解】[1]熱水的溫度高，分子運(yùn)動(dòng)快，冷水溫度低，分子運(yùn)動(dòng)慢，所以紅墨水在熱水中擴(kuò)散快，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)。[2]汽車使用前需要壓縮儲(chǔ)存氣體，壓縮氣體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，開動(dòng)時(shí)，釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體的內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。5、甲熱傳遞【詳解】[1]乙杯的外壁比甲杯熱，說明乙杯傳熱快，保溫效果差，甲杯的保溫效果好。[2]改變物體內(nèi)能的方式有做功與熱傳遞兩種方式。杯壁變熱是熱水和杯壁之間發(fā)生了熱傳遞，是通過熱傳遞的方式改變杯壁的內(nèi)能。6、機(jī)械內(nèi)能溫度【詳解】[1]火箭的燃料燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能。[2][3]返回艙的外殼被燒焦，這是因?yàn)榉祷嘏撨M(jìn)入大氣層時(shí)克服空氣摩擦阻力，這是通過的做功的方式增大了返回艙的內(nèi)能，溫度升高，像火球一樣把外殼燒焦了。7、不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)存在著相互作用的引力劇烈【詳解】[1]抽出玻璃板后，空氣與二氧化氮相互運(yùn)動(dòng)對(duì)方瓶中，兩瓶氣體逐漸均勻混合，是氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的結(jié)果，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[2]兩鉛塊擠壓后能吊住大鉤碼，不易分開，表明兩鉛塊之間有相互吸引的作用力，說明分子間存在著相互作用的引力。[3]墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快，原因是熱水溫度比冷水溫度高，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以看到熱水變色比冷水變色快。8、熱傳遞擴(kuò)散引力【詳解】[1]熱熔膠槍通電后會(huì)產(chǎn)生熱量，再利用熱傳遞的方式，使固體膠棒吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度升高。[2]熱熔膠槍給熱熔膠加熱時(shí)，會(huì)聞到熔膠的氣味，這是熔膠的氣味分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。[3]熱熔膠被膠槍擠出，并“粘”在物體上，說明分子間存在引力。9、內(nèi)機(jī)械降低【詳解】[1][2][3]彈射器是利用蒸汽的內(nèi)能對(duì)外做功，因此在此過程中，彈射器將蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能；飛機(jī)起飛后，汽缸內(nèi)氣體的對(duì)外做功內(nèi)能減小，溫度將降低。10、溫度差電壓越小<1.4Q0

【詳解】（1）[1]由題意可知，當(dāng)同一物體的不同部分之間存在溫度差時(shí)，會(huì)發(fā)生熱傳導(dǎo)。[2]由題意可知，溫度差是進(jìn)行熱傳導(dǎo)的原因，與電壓是形成電流的原因類似，故可知溫度差相當(dāng)于電路中的電壓。（2）[3]由可知，同樣形狀的材料，導(dǎo)熱系數(shù)越大，熱阻R越小。（3）[4]由題意可知，熱量從左向右流動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)度L1=2L，橫截面積為S1=1.5L×3L=4.5L2熱量從下向上流動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)度L2=3L，橫截面積為S2=1.5L×2L=3L2因是同一鋁塊，導(dǎo)熱系數(shù)相同，故由可知故可知R1<R2