2025國(guó)考大慶市監(jiān)獄管理崗位申論模擬題及答案第一部分：歸納概括題（共3題，每題15分，總分45分）題目一（15分）：閱讀以下材料，概括大慶市某監(jiān)獄在推進(jìn)“智慧監(jiān)獄”建設(shè)中面臨的主要問題。材料：近年來(lái)，大慶市某監(jiān)獄積極推進(jìn)“智慧監(jiān)獄”建設(shè)，引入人臉識(shí)別、智能監(jiān)控、智能巡更等技術(shù)，提升管理效率。但實(shí)際運(yùn)行中存在以下問題：1.技術(shù)適配性不足：部分老舊監(jiān)舍基礎(chǔ)設(shè)施不兼容，導(dǎo)致智能設(shè)備安裝困難，系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定。2.數(shù)據(jù)共享壁壘：監(jiān)獄內(nèi)部各業(yè)務(wù)系統(tǒng)間數(shù)據(jù)未實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，導(dǎo)致信息孤島現(xiàn)象嚴(yán)重，無(wú)法形成管理合力。3.人員技能培訓(xùn)滯后：一線干警對(duì)智能設(shè)備操作不熟練，部分干警甚至出現(xiàn)抵觸心理，認(rèn)為技術(shù)干預(yù)“人情化管理”。4.隱私保護(hù)爭(zhēng)議：部分干警和罪犯家屬對(duì)智能監(jiān)控覆蓋范圍提出質(zhì)疑，認(rèn)為侵犯?jìng)€(gè)人隱私，引發(fā)社會(huì)輿論壓力。5.運(yùn)維成本過(guò)高：設(shè)備維護(hù)、系統(tǒng)升級(jí)需持續(xù)投入，現(xiàn)有預(yù)算難以完全覆蓋，影響長(zhǎng)期發(fā)展。要求：1.準(zhǔn)確、全面地概括問題；2.分條作答，每條不超過(guò)50字。題目二（15分）：閱讀以下材料，歸納大慶市某監(jiān)獄在罪犯“分級(jí)處遇”工作中存在的制度性缺陷。材料：大慶市某監(jiān)獄實(shí)行“分級(jí)處遇”制度，根據(jù)罪犯表現(xiàn)劃分等級(jí)，給予不同學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活待遇。但實(shí)際執(zhí)行中暴露出以下問題：1.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)模糊：部分指標(biāo)量化不足，如“認(rèn)罪悔罪”難以量化考核，導(dǎo)致評(píng)定主觀性強(qiáng)。2.動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制缺失：等級(jí)調(diào)整周期過(guò)長(zhǎng)，未能及時(shí)反映罪犯改造動(dòng)態(tài)，影響激勵(lì)效果。3.處遇落實(shí)不均：部分干警對(duì)分級(jí)處遇政策理解偏差，導(dǎo)致同等級(jí)罪犯待遇差異較大。4.家屬干預(yù)現(xiàn)象頻發(fā)：部分罪犯家屬通過(guò)人情關(guān)系干擾評(píng)定結(jié)果，破壞公平性。5.心理矯治資源不足：分級(jí)處遇未充分考慮罪犯心理需求，缺乏針對(duì)性矯治措施。要求：1.準(zhǔn)確、全面地歸納缺陷；2.分條作答，每條不超過(guò)50字。題目三（15分）：閱讀以下材料，概括大慶市某監(jiān)獄開展“監(jiān)獄開放日”活動(dòng)的主要成效。材料：為增強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，大慶市某監(jiān)獄定期舉辦“監(jiān)獄開放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、媒體記者及家屬參觀，并設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)。主要成效如下：1.提升透明度：通過(guò)實(shí)地參觀，公眾直觀了解監(jiān)獄管理流程，消除誤解。2.促進(jìn)社會(huì)理解：媒體正面報(bào)道增強(qiáng)公眾對(duì)監(jiān)獄工作的認(rèn)同感。3.推動(dòng)問題整改：部分參觀者提出的建議被監(jiān)獄采納，如改善監(jiān)區(qū)環(huán)境、優(yōu)化會(huì)見流程等。4.強(qiáng)化法治宣傳：向參觀者普及《監(jiān)獄法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)法治意識(shí)。5.緩解輿論壓力：常態(tài)化開放日活動(dòng)減少突發(fā)輿情事件發(fā)生概率。要求：1.準(zhǔn)確、全面地概括成效；2.分條作答，每條不超過(guò)50字。第二部分：提出對(duì)策題（共1題，25分）題目四（25分）：閱讀以下材料，針對(duì)大慶市某監(jiān)獄在罪犯教育改造中存在的“工學(xué)矛盾”問題，提出具體解決措施。材料：大慶市某監(jiān)獄罪犯教育改造以“文化教育+技能培訓(xùn)”為主，但面臨“工學(xué)矛盾”突出的問題：部分罪犯因勞動(dòng)強(qiáng)度大、時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果差；教育課程與勞動(dòng)時(shí)間沖突，甚至出現(xiàn)“白天勞動(dòng)、晚上補(bǔ)課”的形式主義現(xiàn)象。此外，教育內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，缺乏針對(duì)性，部分罪犯因文化基礎(chǔ)薄弱難以跟上進(jìn)度。同時(shí)，監(jiān)獄教育師資力量不足，部分干警兼課，教學(xué)水平參差不齊。要求：1.對(duì)策要具體、可行；2.考慮監(jiān)獄實(shí)際，避免空泛；3.分條作答，每條不超過(guò)100字。第三部分：綜合分析題（共1題，25分）題目五（25分）：閱讀以下材料，分析大慶市某監(jiān)獄推進(jìn)“監(jiān)獄+司法”聯(lián)動(dòng)幫扶工作中存在的困境，并提出改進(jìn)建議。材料：大慶市某監(jiān)獄與當(dāng)?shù)厮痉ň趾献?，開展“監(jiān)獄+司法”聯(lián)動(dòng)幫扶，幫助刑滿釋放人員順利回歸社會(huì)。但實(shí)際工作中存在以下困境：1.信息共享不足：監(jiān)獄與社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)未對(duì)接，導(dǎo)致幫扶對(duì)象底數(shù)不清。2.幫扶資源分散：社會(huì)力量參與度低，缺乏專業(yè)化幫扶團(tuán)隊(duì)。3.跟蹤管理缺位：刑滿釋放人員出監(jiān)后因缺乏有效監(jiān)管，部分人重新犯罪。4.就業(yè)支持薄弱：幫扶對(duì)象因標(biāo)簽化難以找到穩(wěn)定工作，導(dǎo)致生活困境。5.政策銜接不暢：部分地方法規(guī)對(duì)刑滿釋放人員幫扶缺乏明確支持措施。要求：1.分析困境產(chǎn)生的原因；2.提出改進(jìn)建議，措施要具有針對(duì)性；3.分條作答，每條不超過(guò)100字。第四部分：應(yīng)用文寫作題（共1題，25分）題目六（25分）：假設(shè)你是一名大慶市某監(jiān)獄干警，請(qǐng)以監(jiān)獄名義起草一份關(guān)于開展“監(jiān)獄安全警示教育月”活動(dòng)的方案。要求：1.格式規(guī)范，包含活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容、分工等要素；2.內(nèi)容要貼合監(jiān)獄實(shí)際，突出安全防范主題；3.字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。第五部分：文章論述題（共1題，40分）題目七（40分）：“監(jiān)獄不僅是懲罰犯罪的場(chǎng)所，更是促進(jìn)罪犯改造、回歸社會(huì)的橋梁?！苯Y(jié)合大慶市監(jiān)獄管理實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解，并提出推進(jìn)“以改造人為宗旨”的具體建議。要求：1.觀點(diǎn)鮮明，邏輯清晰；2.結(jié)合實(shí)際，論述充分；3.字?jǐn)?shù)在800-1000字之間。答案及解析第一部分：歸納概括題題目一（15分）答案：1.技術(shù)適配性不足，老舊監(jiān)舍不兼容智能設(shè)備。2.數(shù)據(jù)共享壁壘，各系統(tǒng)間信息孤島嚴(yán)重。3.人員技能培訓(xùn)滯后，干警操作不熟練且存在抵觸心理。4.隱私保護(hù)爭(zhēng)議，智能監(jiān)控引發(fā)社會(huì)質(zhì)疑。5.運(yùn)維成本過(guò)高，預(yù)算難以覆蓋長(zhǎng)期投入。解析：?jiǎn)栴}概括需緊扣材料，逐條提煉關(guān)鍵信息。如“技術(shù)適配性”對(duì)應(yīng)材料中“基礎(chǔ)設(shè)施不兼容”；“數(shù)據(jù)共享壁壘”對(duì)應(yīng)“系統(tǒng)間未互聯(lián)”；“人員培訓(xùn)滯后”包含操作不熟練和抵觸心理兩層面。題目二（15分）答案：1.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)模糊，部分指標(biāo)量化不足。2.動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制缺失，等級(jí)調(diào)整周期過(guò)長(zhǎng)。3.處遇落實(shí)不均，部分干警執(zhí)行偏差。4.家屬干預(yù)現(xiàn)象頻發(fā)，破壞公平性。5.心理矯治資源不足，缺乏針對(duì)性措施。解析：缺陷歸納需聚焦制度層面，如“評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)模糊”對(duì)應(yīng)材料中“主觀性強(qiáng)”；“動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制缺失”對(duì)應(yīng)“未能及時(shí)反映動(dòng)態(tài)”。注意避免重復(fù)材料原話，需提煉核心。題目三（15分）答案：1.提升透明度，公眾直觀了解監(jiān)獄管理。2.促進(jìn)社會(huì)理解，增強(qiáng)公眾對(duì)監(jiān)獄工作的認(rèn)同。3.推動(dòng)問題整改，吸納參觀者建議優(yōu)化管理。4.強(qiáng)化法治宣傳，普及《監(jiān)獄法》等法律知識(shí)。5.緩解輿論壓力，常態(tài)化活動(dòng)減少突發(fā)輿情。解析：成效概括需突出積極影響，如“提升透明度”對(duì)應(yīng)材料中“消除誤解”；“促進(jìn)社會(huì)理解”對(duì)應(yīng)媒體報(bào)道增強(qiáng)認(rèn)同。分條作答時(shí)避免遺漏關(guān)鍵信息。第二部分：提出對(duì)策題題目四（25分）答案：1.優(yōu)化課程安排：將文化教育與勞動(dòng)時(shí)間分段錯(cuò)開，減少?zèng)_突；推行“小班化”教學(xué)，針對(duì)不同基礎(chǔ)分層授課。2.引入靈活學(xué)習(xí)模式：允許罪犯利用午休或下工后時(shí)間補(bǔ)課，或提供線上學(xué)習(xí)資源供課后自學(xué)。3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)：組織干警參加教學(xué)技能培訓(xùn)，引入社會(huì)志愿者輔助教學(xué)，提升課堂吸引力。4.豐富教育內(nèi)容：結(jié)合罪犯職業(yè)需求，開設(shè)實(shí)用技能培訓(xùn)，如計(jì)算機(jī)、電工等，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。5.建立考核激勵(lì)機(jī)制：將學(xué)習(xí)表現(xiàn)納入分級(jí)處遇評(píng)定，對(duì)進(jìn)步明顯的罪犯給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。解析：對(duì)策需兼顧監(jiān)獄管理特殊性，如“分段錯(cuò)開時(shí)間”解決工學(xué)矛盾；“分層授課”針對(duì)基礎(chǔ)薄弱問題。避免提出脫離實(shí)際的建議，如完全取消勞動(dòng)等。第三部分：綜合分析題題目五（25分）答案：困境原因分析：1.信息壁壘：監(jiān)獄與社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)缺乏數(shù)據(jù)共享機(jī)制，導(dǎo)致幫扶對(duì)象底數(shù)不清。2.資源不足：社會(huì)力量參與度低，專業(yè)化幫扶團(tuán)隊(duì)缺失。3.監(jiān)管缺位：刑滿釋放人員出監(jiān)后缺乏有效跟蹤，易重新犯罪。4.就業(yè)歧視：幫扶對(duì)象因標(biāo)簽化難以找到穩(wěn)定工作，生活困境加劇。5.政策支持不足：地方法規(guī)對(duì)幫扶措施缺乏明確細(xì)則，導(dǎo)致執(zhí)行困難。改進(jìn)建議：1.建立數(shù)據(jù)共享平臺(tái)：整合監(jiān)獄與社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)信息，實(shí)現(xiàn)幫扶對(duì)象動(dòng)態(tài)管理。2.引入社會(huì)力量：與社工機(jī)構(gòu)合作，組建專業(yè)化幫扶團(tuán)隊(duì)，提供心理疏導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。3.強(qiáng)化跟蹤管理：社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對(duì)刑滿釋放人員實(shí)行分級(jí)監(jiān)管，定期回訪。4.消除就業(yè)歧視：推動(dòng)企業(yè)吸納幫扶對(duì)象，提供稅收優(yōu)惠或補(bǔ)貼。5.完善政策支持：出臺(tái)地方法規(guī)明確幫扶責(zé)任主體和措施，保障幫扶效果。解析：原因分析需從“人、事、制度”三方面入手，如“信息壁壘”對(duì)應(yīng)材料中“數(shù)據(jù)未對(duì)接”；“資源不足”對(duì)應(yīng)“社會(huì)力量參與低”。建議要具體，如“建立數(shù)據(jù)共享平臺(tái)”可解決信息不對(duì)稱問題。第四部分：應(yīng)用文寫作題題目六（25分）答案：大慶市某監(jiān)獄關(guān)于開展“監(jiān)獄安全警示教育月”活動(dòng)的方案一、活動(dòng)主題“筑牢安全防線，共建平安監(jiān)獄”二、活動(dòng)時(shí)間2025年X月1日至X月31日三、活動(dòng)內(nèi)容1.安全知識(shí)培訓(xùn)：組織全員學(xué)習(xí)《監(jiān)獄法》《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)，重點(diǎn)講解消防、押管安全知識(shí)。2.隱患排查整治：開展監(jiān)區(qū)、設(shè)施安全大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題限期整改。3.警示教育案例分享：邀請(qǐng)?jiān)撎踊虮┝υ姜z罪犯現(xiàn)身說(shuō)法，增強(qiáng)警示效果。4.應(yīng)急演練：模擬火災(zāi)、脫逃等場(chǎng)景，提升干警應(yīng)急處置能力。5.家屬座談會(huì)：邀請(qǐng)家屬參與安全座談，共同監(jiān)督監(jiān)獄管理。四、責(zé)任分工1.教育科負(fù)責(zé)培訓(xùn)及案例分享；2.安全科負(fù)責(zé)隱患排查及演練；3.政治處負(fù)責(zé)家屬座談會(huì)；4.各監(jiān)區(qū)落實(shí)主體責(zé)任，每日巡查。五、考核要求活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)突出的監(jiān)區(qū)予以表彰。解析：方案需包含要素齊全，如時(shí)間、內(nèi)容、分工等。貼合監(jiān)獄實(shí)際，如“隱患排查”對(duì)應(yīng)安全管理重點(diǎn)；“家屬座談會(huì)”增強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。避免冗余表述，突出實(shí)用性。第五部分：文章論述題題目七（40分）答案：以改造人為宗旨：監(jiān)獄工作的核心價(jià)值與實(shí)踐路徑監(jiān)獄不僅是懲罰犯罪的場(chǎng)所，更是促進(jìn)罪犯改造、回歸社會(huì)的橋梁。這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了現(xiàn)代監(jiān)獄管理的人道主義與法治精神。大慶市監(jiān)獄管理實(shí)踐表明，真正的“懲罰”在于改造，而非簡(jiǎn)單剝奪自由。因此，推進(jìn)“以改造人為宗旨”需從教育、勞動(dòng)、心理等方面入手，構(gòu)建科學(xué)化改造體系。一、教育改造：提升罪犯綜合素質(zhì)教育是改造的核心。大慶某監(jiān)獄通過(guò)“文化+技能”雙軌教育，顯著提升了罪犯就業(yè)能力。但仍有不足：部分課程同質(zhì)化嚴(yán)重，需根據(jù)罪犯犯罪類型、文化基礎(chǔ)分層設(shè)計(jì)。建議引入社會(huì)資源，如高校、企業(yè)合作開設(shè)職業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)改造實(shí)效。二、勞動(dòng)改造：培養(yǎng)罪犯責(zé)任意識(shí)勞動(dòng)是改造的重要形式。大慶監(jiān)獄通過(guò)“計(jì)分考核”制度，將勞動(dòng)表現(xiàn)與處遇掛鉤，效果顯著。但需注意：勞動(dòng)強(qiáng)度需科學(xué)合理，避免過(guò)度壓榨體力；對(duì)年老體弱罪犯應(yīng)提供特殊照顧。同時(shí)，勞動(dòng)內(nèi)容應(yīng)與社會(huì)需求對(duì)接，如組織生產(chǎn)自救項(xiàng)目。三、心理矯治：修復(fù)罪犯人格缺陷心理問題是罪犯改造的難點(diǎn)。大慶某監(jiān)獄試點(diǎn)“心理疏導(dǎo)+家庭幫扶”模式，取得良好效果。但心理矯治資源仍顯不足，建議：1.增加專業(yè)心理咨詢師編制；2.與高校合作開設(shè)心理課程；3.推廣“家庭介入”矯治，通過(guò)視頻會(huì)見、家屬教育等方式促進(jìn)罪犯回歸。四、社會(huì)支持：助力罪犯順利回歸刑滿釋放后的社會(huì)適應(yīng)是改造的延續(xù)。大慶“監(jiān)獄+司法”聯(lián)動(dòng)幫扶機(jī)制值得推廣，但需完善：1.建立跨區(qū)域信息共享平臺(tái)；2.對(duì)幫扶對(duì)象實(shí)行