2025年上海市事業(yè)單位教師信息技術(shù)學(xué)科專業(yè)考試試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.計算機內(nèi)部使用的計數(shù)制是（）。2.下列關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）。3.TCP/IP協(xié)議簇中，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)傳輸層的是（）。4.下列不屬于前端開發(fā)技術(shù)的是（）。5.關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中，保證數(shù)據(jù)唯一性的約束是（）。6.以下關(guān)于算法的描述，正確的是（）。7.多媒體技術(shù)的主要特征不包括（）。8.下列選項中，不屬于信息安全威脅的是（）。9.在Python中，用于輸入用戶數(shù)據(jù)的函數(shù)是（）。10.下列行為中，不屬于信息倫理道德范疇的是（）。二、填空題（每空1分，共20分）1.計算機硬件系統(tǒng)由運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和______五部分組成。2.互聯(lián)網(wǎng)的基本工作原理是______。3.HTML中，用于創(chuàng)建超鏈接的標(biāo)簽是______。4.數(shù)據(jù)庫的三級模式結(jié)構(gòu)包括外模式、概念模式和______。5.算法的復(fù)雜度通常從時間和空間兩個維度來衡量，分別稱為______復(fù)雜度和空間復(fù)雜度。6.音頻信息在計算機中的表示方式主要有波形采樣和______兩種。7.網(wǎng)絡(luò)安全的基本防護措施包括物理隔離、訪問控制、______和入侵檢測等。8.Java語言的特點包括面向?qū)ο?、跨平臺（“一次編寫，到處運行”）和______。9.信息技術(shù)的教育應(yīng)用主要包括教學(xué)資源開發(fā)、______和家校溝通等方面。10.信息技術(shù)的核心素養(yǎng)主要包括計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、______和信息安全意識。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)的主要特點。2.簡述HTTP和HTTPS協(xié)議的主要區(qū)別。3.簡述數(shù)據(jù)庫設(shè)計中的“范式”概念及其意義。4.簡述在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生計算思維的方法。四、論述題（10分）結(jié)合當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展趨勢，論述信息技術(shù)教師應(yīng)具備的核心素養(yǎng)，并說明這些素養(yǎng)如何在信息技術(shù)教學(xué)中得到體現(xiàn)。五、實驗題（30分）假設(shè)你需要為一個學(xué)校的“人工智能導(dǎo)論”課程設(shè)計一個小型的教學(xué)實驗項目。請簡述項目的基本目標(biāo)、主要步驟、所需的技術(shù)工具或平臺、以及預(yù)期達到的教學(xué)效果。試卷答案1.二進制2.操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件，管理計算機硬件與軟件資源，控制程序執(zhí)行，管理內(nèi)存，并提供用戶接口，它不是應(yīng)用軟件。(或：操作系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)中的核心軟件，負(fù)責(zé)管理和控制計算機的硬件和軟件資源)3.TCP/IP4.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(或：后端開發(fā)技術(shù))5.唯一性約束(或：主鍵約束)6.算法有確定性、有窮性、輸入、輸出、可行性等基本特性。(或：算法是解決問題的步驟序列，必須能夠結(jié)束。)7.實時性(或：交互性、集成性、數(shù)字化)8.自然災(zāi)害(或：合理使用信息技術(shù))9.input()(或：raw_input()在Python2中)10.數(shù)字公民意識(或：信息意識、合作與責(zé)任)1.輸出設(shè)備2.分層結(jié)構(gòu)模型(或：網(wǎng)絡(luò)層)3.<a>4.內(nèi)模式(或：物理模式)5.空間6.數(shù)字音頻7.加密解密(或：數(shù)據(jù)加密)8.垃圾回收機制9.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合(或：智能教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè))10.信息意識1.馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)的主要特點包括：采用二進制表示數(shù)據(jù)和指令；采用存儲程序方式，將程序和數(shù)據(jù)存放在存儲器中；計算機由運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大部件組成；指令由操作碼和地址碼組成，指令在存儲器中按順序存放。2.HTTP和HTTPS協(xié)議的主要區(qū)別在于：HTTPS協(xié)議是在HTTP協(xié)議的基礎(chǔ)上加入了SSL/TLS協(xié)議，用于加密傳輸數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?；HTTP協(xié)議傳輸數(shù)據(jù)是明文的，存在安全風(fēng)險；HTTPS協(xié)議需要證書機構(gòu)頒發(fā)的數(shù)字證書，而HTTP不需要；HTTPS協(xié)議的端口默認(rèn)為443，而HTTP協(xié)議的端口默認(rèn)為80。3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計中的“范式”概念是指數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計要遵循一定的規(guī)范，以減少數(shù)據(jù)冗余、避免數(shù)據(jù)不一致，提高數(shù)據(jù)integrity。范式通常分為第一范式（1NF）、第二范式（2NF）、第三范式（3NF）和BCNF等。其意義在于通過規(guī)范化設(shè)計，使數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)更合理，保證數(shù)據(jù)的一致性和減少更新異常。4.在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生計算思維的方法包括：通過程序設(shè)計教學(xué)（如使用Python、Scratch等），讓學(xué)生學(xué)習(xí)編程的基本邏輯和算法思想；通過解決實際問題，引導(dǎo)學(xué)生分解問題、模式識別、抽象和設(shè)計算法；利用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法知識，分析問題、評估不同解決方案的效率；鼓勵學(xué)生進行項目式學(xué)習(xí)，在實踐中運用計算思維解決復(fù)雜問題。5.信息技術(shù)教師應(yīng)具備的核心素養(yǎng)包括：計算思維：能夠運用計算思維的觀點和方法解決問題；數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能夠有效利用信息技術(shù)進行學(xué)習(xí)和創(chuàng)新；信息意識：具備信息獲取、評估、使用和管理的意識和能力；信息安全意識：了解信息安全知識，能夠保護信息資產(chǎn)安全；信息社會責(zé)任：具備在信息社會中負(fù)責(zé)任的行為和道德規(guī)范。這些素養(yǎng)在信息技術(shù)教學(xué)中得到體現(xiàn)：通過編程教學(xué)培養(yǎng)計算思維；通過項目式學(xué)習(xí)