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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、當喇叭里響起:“我愛你,就像老鼠愛大米……”時,王丹和李明齊聲說:“楊臣剛唱的?!彼麄兊呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的A、音調(diào)
B、響度
C、音色
D、頻率2、王勇二胡拉得很好,他在演出前總要調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調(diào)A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.振幅3、聲音的三個特征中,與距發(fā)聲體遠近有關的是A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.音調(diào)和響度4、拿一張硬紙片,讓它從一木梳上很快地劃過去,再讓它慢一點從同一木梳上劃過去,兩次用力大小一樣,則兩次發(fā)出的聲音
()A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.前三項都不同5、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變;B.音色改變;
C.響度改變;D.三項均改變
.6、某同學先后對同一鼓面輕敲和重擊各一下,兩次發(fā)出聲音的
(
)A音調(diào)不同。
B頻率不同。
C音色不同。
D響度不同。7、二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前,演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時的A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅8、關于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小D.老牛的音調(diào)高,響度小9、如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了A.適當改變心臟跳動頻率,使音調(diào)變高
B.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度C.減小聲音的分散,增大聲音的響度
D.可以增大心臟跳動振幅,使響度增大10、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細細傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的?(
)A、聲音的響度
B、聲音的音調(diào)C、聲音的音色
D、聲音是否悅耳動聽第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的
高,響度大是指聲音的
大。2、如圖所示,四個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階,則與這四個音階相對應的瓶子的序號是__________、________、_________、________。3、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.4、在物理學中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是
。習慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。5、如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:__________________.(只填對應序號).(2用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:_(只填對應序號)6、下列與聲有關的語句中所表達的物理含義是:A.今天“鑼鼓喧天,震耳欲聾”,說明鑼鼓聲的
大。B.宋祖英的歌聲“悅耳動聽”,說明宋祖英的歌聲的
好。C.小女孩講話“脆如銀鈴”,說明她的說話聲
高。7、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調(diào)高,________的響度大。8、除夕夜,關上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲,因為聲音能在氣體和_________中傳播。在家中聽音樂時為了不影響他人休息,可以將聲音減輕些,主要是改變了聲音的_________(選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”)。9、下列有關聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的
(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的
(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
10、某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊各一次,兩次發(fā)出聲音的
不同。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、有人認為憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因為蒼蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認為對嗎?2、古代由于人們科學知識缺乏,幾乎所有的民族都認為日食是一種兇兆,日食發(fā)生時,認為是“天狗吃太陽”。面對突如其來的“兇險”天象,人們個個驚恐萬狀,急忙聚集起來敲盆打鑼認為這樣就可以把“天狗”嚇走。從物理學的角度來看,打鑼時發(fā)出響聲是因為打擊時鑼面
發(fā)生發(fā)聲。敲打鑼面越勵害,鑼的
越大。3、亞里士多德曾認為低音傳播速度比高音慢,你能用事實反駁他的錯誤嗎?
-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:A3、答案:B4、答案:A5、答案:C重敲一下后,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。6、答案:D7、答案:B8、答案:B9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:頻率,振幅2、答案:丙,乙,甲,丁3、答案:空氣
音色4、答案:音調(diào),響度,音色5、答案:ABCD
DCBA6、答案:A響度
b音色
c音調(diào)7、答案:女高音歌手;男高音歌手8、答案:固體(玻璃答案:墻壁);響度。9、答案:音色好響度大音調(diào)高10、答案:響度三、簡答題1、答案:不對.因為蒼蠅在飛行時,其翅膀的振動頻率在人的聽覺頻率范圍內(nèi),故人能聽到.而蝴蝶在飛行時,共翅膀的振動頻率過低,不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),故人聽不到.點撥:人聽到的聲音頻率在20
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