人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列事例能說(shuō)明聲音能傳遞信息的是（

）A、軍方研制了一種聲波槍?zhuān)瑲⑷擞跓o(wú)形之中B、在食品工廠里人們常用超聲波給牛奶消毒C、外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去病人體內(nèi)的結(jié)石D、用手拍打西瓜，通過(guò)聽(tīng)聲音來(lái)判別西瓜的好壞2、宇航員在飛船艙外工作時(shí)，他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話，其原因是A．太空中噪聲太大B．太空是真空，不能傳聲

C．用通訊設(shè)備對(duì)話更方便D．聲音只能在空氣中傳播3、分體式空調(diào)室外機(jī)，不是直接固定在金屬支架上，而是在四個(gè)固定腳間墊了厚厚的軟橡膠后再固定橡膠墊的主要作用是（

）A.用作裝飾

B.防止螺絲生銹C.為了絕緣

D.

減弱振動(dòng)和噪聲4、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A、聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C、聲音可以在真空中傳播5、城市里有“超聲波潔牙”美容店，超聲波之所以能潔牙，是因?yàn)椋篈、超聲波是清潔劑;

B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射

;

D、超聲波引起液體的振動(dòng)，振動(dòng)把污垢去除.6、甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來(lái)水管的一端敲一下水管，乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁，可聽(tīng)到（）（已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s）A．一次敲擊聲

B．兩次敲擊聲

C．三次敲擊聲

D．無(wú)法確定7、音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音．這主要是依據(jù)A．音調(diào)

B．響度

C．音色

D．頻率8、有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工作人員，在檢查火車(chē)的車(chē)輪和支承彈簧是否正常時(shí)，常用錘子敲敲就會(huì)找出故障，這主要是根據(jù):A．聲音的響度來(lái)判;

B．聲音的音色來(lái)判斷;C．聲音的音調(diào)來(lái)判斷;

D．聲音是否悅耳來(lái)判斷.9、下列說(shuō)法中正確的是（

）A．只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)到聲音

B．固體、液體、氣體都能傳播聲音C．宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談

D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些10、手撥琴弦，便能聽(tīng)到悅耳的聲音，作為聲源的物體是：（

）A.手指

B.琴弦

C.空氣

D.弦柱第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、聲音的特性是指

、

、

，“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的

不同來(lái)判斷的，“震耳欲聾”是指聲音的

大，“曲高和寡”中的“高”是指

高。2、秧歌隊(duì)表演時(shí)，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到傳來(lái)的敲鑼聲，這鑼聲、鼓聲是由于鑼面和鼓面的__________產(chǎn)生的，再通過(guò)_______________向四周傳播開(kāi)來(lái)。3、聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生

，形成

。人講話的聲音在傳播過(guò)程中總是要遇到障礙物的，即總是要產(chǎn)生回聲的。不同的情況，人對(duì)回聲的聽(tīng)覺(jué)不一樣。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚

s以上，則人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)；如果短于這個(gè)時(shí)間，回聲與原聲就混在一起，使原聲

。4、將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在

，這說(shuō)明：聲波具有

。5、超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例：①；②。6、航天員在太空漫步時(shí)，他們即使相距得很近，交談也必須要借助無(wú)線電工具，這是因?yàn)檎婵?/p>

的緣故。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音，這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的

不同。7、如圖城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是___，若此時(shí)有一輛大卡車(chē)路過(guò)此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將___（增大/減?。?。噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備_______（能/不能）減弱噪聲的強(qiáng)度。8、在聲現(xiàn)象中，音調(diào)高是指聲音的

高，響度大是指聲音的

大。9、取一個(gè)大號(hào)注射器、小電子表和細(xì)線，將細(xì)線穿入注射器插孔，拔下活塞，系上小電子表，并讓其鬧鈴發(fā)聲，然后把活塞推到底部排出空氣，蓋上膠皮帽(如圖)．向下拉活塞，鬧鈴的聲音逐漸減小，直到消失．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________________.10、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)，這說(shuō)明聲音可以傳遞

；用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音可以傳遞

。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、下表為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍，參照表格回答：發(fā)聲頻率范圍（HZ）聽(tīng)覺(jué)頻率范圍（HZ）發(fā)聲頻率范圍（HZ）聽(tīng)覺(jué)頻率范圍（HZ）人85～110020～20000蝙蝠10000～1200001000～120000狗452～180015～50000海豚7000～12000150～150000貓760～150060～65000從上表中你可以知道什么？（寫(xiě)出兩點(diǎn),意思不可類(lèi)似）2、現(xiàn)在的居民一般都裝有防盜網(wǎng)，網(wǎng)的上方有一個(gè)薄鐵做擋雨板。這樣在網(wǎng)內(nèi)的東西才不會(huì)被雨淋濕，可是每當(dāng)在下雨時(shí)，雨點(diǎn)打在擋雨板上，發(fā)出了很響的嗒嗒聲，如果在夜里，這個(gè)噪聲更是影響人的睡眠，你想個(gè)辦法減小或消除這個(gè)噪聲吧！3、隨著社會(huì)的發(fā)展，噪聲污染越來(lái)越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康．請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)和生活實(shí)際，為我市創(chuàng)建宜居城市，提出兩條減弱噪聲的合理措施．四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號(hào)的大海輪，因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮荩茖W(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置，安裝在船上，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，某船向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波，求海水深度。2、為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，交管部門(mén)在高度公路上安裝了固定測(cè)速儀。如圖所示，汽車(chē)向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s，超聲波的速度是340m/s，求：(1)汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀的距離；(2)汽車(chē)從接收到第一次信號(hào)到接受到第二次信號(hào)過(guò)程中，行駛的距離；(3)若此路段限速為120km/h，試計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)在此路段是否超速？五、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒(méi)有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停。她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲。請(qǐng)回答：(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是

。(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)是

。(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是

。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：B3、答案：D.4、答案：B5、答案：D6、答案：A7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：音調(diào)、響度、音色，音色、響度、音調(diào)；2、答案：振動(dòng)

空氣3、答案：發(fā)射，回聲，0.1s，加強(qiáng)4、答案：搖擺能量5、答案：

聲吶

B超（超聲波清洗器

超聲波速度測(cè)定器）6、答案：不能傳聲；音色7、答案：dB

增大

不能8、答案：頻率，振幅9、答案：聲音不能在真空中傳播10、答案：信息，能量三、簡(jiǎn)答題1、答案：（1）人和動(dòng)物的發(fā)聲頻率不同

（2）人和動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)頻率不同2、答案：按減弱噪聲的三種途徑答，只要