人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》同步訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，是一物體在平面鏡中成像的四個作圖，其中正確的是（）2、如圖所示，人眼看不見哪一個物體在平面鏡中的像？（）A、a物

B、b物

C、c物

D、a、b、c三物3、一張白紙上有一個鐘的表面圖，判斷它在平面鏡中的指針讀數(shù)，最簡單的方法是（）A、作出指針的對稱圖B、用24減圖上讀數(shù)C、用12減圖上讀數(shù)D、把白紙反過來對著光線讀數(shù)4、一只像老鷹一樣的風箏飛在水面上方20m的空中，水深lm，關于成像的說法中正確的是A.實像與風箏距離為20mB.虛像距水面lmC.虛像與風箏距離為20mD.虛像距水面20m5、小明從遠處走向一面穿衣鏡前，關于他在鏡中像的大小及像與人之間的距離，下列說法正確的是（）A．像變大，像與人之間的距離變大

B．像變大，人與像之間的距離變小C．像大小不變，人與像之間的距離不變D．像大小不變，人與像之間的距離變小6、舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示．甲、乙、丙、丁四個學生在平面鏡前排練舞蹈，其中人與對應的像距離最遠的是()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁7、下圖中表示平面鏡和凸透鏡成像情況正確的是（）8、一個人站在豎直的平面鏡前1.5m處，若將鏡子向人平移0.5m，則人和像之間的距離是（）A．1m;

B．1.5m;

C．2m;

D．3m.9、如圖所示，水平桌面上斜放著一個平面鏡，桌面上有一個小球向鏡面滾去。要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角α應為

（）A．30°B．45°

C．60°

D．90°10、在比較狹小的房間內(nèi)掛一面大鏡子，會產(chǎn)生增大空間的感覺，這主要是利用平面鏡的哪個特點（

）A.能成虛像的特點B.物像距離總是物鏡距離2倍的特點C.改變光線傳播方向的特點D.能成正立像的特點第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、在研究平面鏡成像特點時，回想我們的實驗過程，我們是選用了

作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的

和比較像與物的大小.2、一人在一豎直放置的平面鏡前2m處，則他在鏡中的像離他_____m，若他沿著與平面鏡平行的方向以1m／s的速度運動了3s，則運動中，像相對于人的速度是_______，運動結(jié)束時像與人相距______m．3、小明身高1.76m位于平面鏡前3m處,像與小明的距離是_______m,如果小明向鏡面前進1m,小明在鏡中的像會_______1.76m（選填“大于”“等于”或“小于”）4、如圖所示是甲、乙兩同學在合作研究平面鏡成像規(guī)律，他們確定好像的位置后，______同學能看到兩支蠟燭好像都被點燃了似的，______同學看到只有一支蠟燭被點燃了。5、曉麗研究“平面鏡成像特點”時，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置，這是換元替代法；用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的_________關系。6、自行車的尾燈是由互成角度的

組成的，當汽車發(fā)出的光照射到尾燈上時，它會將光沿原路返射回去，以便引起司機的注意。7、小明隨爸爸一起坐車去郊游，他發(fā)現(xiàn)路上行駛的絕大多數(shù)的客車的前玻璃都是前傾的，于是問爸爸，以下是他爸爸向小明的解釋，但是有一些漏掉了，請你幫助小明的爸爸補充完整；這是因為當汽車的前窗玻璃傾斜時，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的_______（填“上方”或“前方”），而路上的行人是不可能出現(xiàn)在空中的，這樣就將車內(nèi)的乘客的與路上的行人分離開來，司機就不會出現(xiàn)錯覺，若車玻璃是豎直的，這樣車內(nèi)的乘客經(jīng)玻璃的反射成的像就在車的________（填“上方”或“前方），這樣司機在駕駛的時候就會產(chǎn)生錯覺，不能準確的分清行人與車內(nèi)乘客的像，影響駕駛。8、長白山天池美麗如畫，水面倒映出周圍的山峰，平靜的水面相當于______________鏡．9、一只小鳥在平靜的湖面上方飛過，當小鳥距水面3m時，小鳥在湖面的“倒影”是

(選填“實”或“虛”)像，該“倒影”距小鳥

m．10、某同學站在豎直放置的平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距

m。當該同學走近擎面鏡時，鏡中像的大小將

(填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，小陽用右手將放在玻璃板前的蠟燭點燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用__________(“左”或“右”)手點燃蠟燭的。她又拿了一支沒有點燃的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它也被點燃了。這時如果想探究像與物到玻璃板距離的關系，還需要的測量工具是_________________。如果在像的位置放一光屏，光屏上將_________(“會”或“不會”)出現(xiàn)燭焰的像。2、在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中：(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像_______________.若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀察光屏，______________觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填“能”、“不能”)。(2)記錄了如下實驗數(shù)據(jù)物距／cm像距／cm像與物大小比較第一次12．012．O等大第二次15．O15．0等大實驗表明，像與物體的大小__________。像到平面鏡的距離__________物體到平面鏡的距離。3、如圖所示，某同學在做探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在A的一側(cè)進行觀察。（1）點燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到

時，B的位置即為A的像所在的位置。（2）直尺的作用是便于比較物與像

的關系；兩段等長的蠟燭是為了比較物與像

的關系。（3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實驗

進行（選填“能”、“不能”），理由是：

。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：D4、答案：D5、答案：D6、答案：A7、答案：B8、答案：C9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：答案：玻璃

位置2、答案：43、答案：6m

等于4、答案：甲；乙