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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》定向訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、閑暇時,很多人都喜歡通過吹口哨來消遣.口哨聲主要是由
(
)A.聲帶振動產(chǎn)生的
B.氣流振動產(chǎn)生的C.鼻腔振動產(chǎn)生的
D.胸腔振動產(chǎn)生的2、下列關(guān)于聲音傳播的說法中,錯誤的是:()A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的B、“土電話”靠固體傳聲C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢
D、真空不能傳聲。3、以下幾個實驗現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是
(
)A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,若從玻璃鐘罩內(nèi)抽氣,鈴聲明顯減弱B.把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里,放入水中,仍能聽到收音機發(fā)出的聲音C.拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同D.撥動吉他的琴弦時,琴弦看上去好象變粗了4、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的C.只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/p>
D.一切發(fā)聲的物體都在振動5、小孩用嘴巴把一個氣球吹大,由于小孩用力太大,氣球被吹破了,發(fā)出“嘭”的一個大響聲,這響聲是由于:A.球皮被吹大時振動發(fā)出的響聲;
B.吹氣時球內(nèi)空氣振動發(fā)出的響聲;C.破裂時球皮振動發(fā)出的響聲;
D.球破裂時引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲
.6、聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是(
)A.鐵
B.水
C.真空
D.空氣7、某人站在峽谷中間,當(dāng)他擊掌后于0.3s、0.7s聽見兩次回聲,若聲速為330m/s,則此峽谷寬度為A.165m
B.198m
C.22lm
D.330m8、小華在鋼水管的一頭敲一下,小珍在另一頭卻聽到三下聲音,這三下聲音依次由下述物質(zhì)傳播的順序是(
)A.鋼、空氣、水
B.鋼、水、空氣
C.水、空氣、鋼
D.空氣、水、鋼9、如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是(
)
10、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A、聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動C、聲音可以在真空中傳播第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、某同學(xué)輕敲鼓面時,紙屑跳得低,鼓聲??;當(dāng)用力敲時,紙屑跳得高,鼓聲大,請寫出這一現(xiàn)象涉及的一個聲學(xué)知識:
2、如圖甲所示,抽去玻璃罩中的空氣,就聽不到鈴聲了,這說明聲音的傳播依賴于
。但電鈴仍然在
。如圖乙北京天壇公園的回音壁、三音石、圜丘利用聲音的________________
甲
乙3、北宋時代的沈括,在他的著作《夢溪筆談》中記載著這樣的情景:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因為聲音在固體中傳播的速度比氣體中__________。(選填“大”或“小”)4、北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。5、東林書院“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”表明聲音可以在_________中傳播;但在月球上必須使用無線電通訊設(shè)備,這說明_____________________________________________。6、圖12初二(2)班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真中傳播時的一些場境。
甲
乙
丙(一)甲圖說明聲音在
中能傳播;(二)乙圖中的聲音通過哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的
;(三)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時,鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在
中不能傳播。7、如圖2-3,在教室里敲一下音叉,同學(xué)們能聽到由音叉
而發(fā)出的聲音。在人和音叉之間傳播聲音的介質(zhì)是
。聲音傳到人耳的詳細(xì)情況是:音叉振動在空氣中激起
,傳到人耳時引起耳內(nèi)
振動,從而產(chǎn)生聽覺。8、人在游泳時,會引起水的
而發(fā)聲,魚會被嚇跑,這主要是因為
能傳播聲音。9、小提琴發(fā)出悅耳的聲音時,琴弦在________.10、聲音在氣體、液體和固體中都可以傳播,但傳播的速度不一樣,在
中傳播的速度最大。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖15示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯,制成了一個“土電話”。①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明:______________.②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些,這一實驗現(xiàn)象表明:________________。
③如果在用“土電話”時,另外一個同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽的另一方就不能聽到了,這是由于______________________.④如果在用“土電話”時,琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方_____(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲音.
圖152、如圖所示,將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),可清楚地聽到鈴聲(1)若用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會_________;(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出,能否聽到鈴聲?_________;(3)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入坡璃罩內(nèi),將會_________;(4)這個實驗說明___________________________。3、陳明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,請你參入實驗探究:(1)實驗器材:除待檢測的材料、鞋盒外,還有音叉、機械鬧鐘。其中,適合做聲源的是____,這是因為
。(2)實驗設(shè)計:陳明將聲源放進(jìn)鞋盒,在其四周塞滿待測填充材料。設(shè)計了以下A、B兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的方案是(
)A.站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度B.一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:D4、答案:D5、答案:D6、答案:A7、答案:A8、答案:B9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:聲音是由物體振動產(chǎn)生的
2、答案:介質(zhì)
振動
發(fā)射3、答案:大4、答案:反射5、答案:空氣
聲音不能在真空中傳播6、答案:固體;水、玻璃、空氣;真空。7、答案;振動,空氣,聲波,耳膜8、答案:振動、水(液體)9、答案:振動10、答案:固體三、實驗探究1、答案:(1)棉
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