人教版八年級上冊物理《機(jī)械運(yùn)動》單元測評考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、關(guān)于速度下列說法中，正確的是A．速度是表示物體通過路程長短的物理量B．速度是表示物體運(yùn)動時(shí)間的物理量C．速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量D．物體通過的路程越長，速度就越大2、一個(gè)運(yùn)動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s，后3s內(nèi)的平均速度是5m/s，則它在5S內(nèi)的平均速度是（）A．等于4m/s

B．等于4.2m/s

C．等于5m/s

D．等于3m/s3、如圖所示為“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”），下列說法不正確的是（

）A.

實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較小B.

小車從A到B的平均速度是2cm/sC.

小車從A到C動能不斷增加D.

若小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則所測AC段的平均速度VAC偏大4、現(xiàn)在有很多實(shí)習(xí)司機(jī)因違犯交通規(guī)則而被罰款。一天，一位女士駕車到單位后被傳來罰款單，原因是超過限速80千米每小時(shí)，她說：“不對呀，我開車還不到半小時(shí)，走了約50千米，怎么能走了80千米呢？”以上她的話是這位女士沒有理解下面的哪個(gè)科學(xué)概念A(yù)．時(shí)間

B．路程

C．速度

5、甲、乙兩車的s-t圖像如圖1所示，由圖像可判斷

(

)。A．甲車速度變大，乙車速度不變

B．甲車速度不變，乙車速度為零C．甲車速度不變，乙車速度變大

D．甲車速度為零，乙車速度不變6、在如圖所示的各圖像中，用來表示同一種運(yùn)動規(guī)律的圖象是

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③7、據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人伸平兩臂時(shí)，兩手中指指尖的距離約等于本人身高．現(xiàn)有一棵參天大樹，七年級三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹圍起來，那么這棵大樹的周長可能是（）A．48厘米

B．48分米

C．48000毫米

D．0.48米8、小華在2021年學(xué)業(yè)考試體育測試中，身高的讀數(shù)為160，小華的身高應(yīng)記錄為：A．160m;

B．160cm;

C．160dm;

D．160mm.9、下列關(guān)于參照物的說法正確的是A、恒星是絕對靜止的．因此它不能作為參照物B、必須選擇靜止的物體做參照物C、物體是靜止還是運(yùn)動跟參照物的選擇無關(guān)D、一個(gè)物體被選為參照物，它就可視為靜止10、如圖所示是小明在實(shí)驗(yàn)室中測小球在斜面上的平均速度，小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，則下列說法正確的是（

）A.

小球相對于桌面是靜止的

B.

小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)用時(shí)0.3sC.

小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)通過路程15cm

D.

整個(gè)運(yùn)動過程平均速度為1m/s第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示，索道全長約1200m，某次單程運(yùn)行時(shí)間為240s，則索道在該次運(yùn)行的平均速度為________m/s。駛離站臺后，車廂里的游客以對面的建筑為參照物，判斷自己是________(填“運(yùn)動”或“靜止”)的。2、小兵坐在快速航行的船內(nèi)，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是

。3、地球同步通信衛(wèi)星相對于地面是_______的4、同學(xué)們在假期中外出旅游乘坐火車行駛時(shí)，常常會看到這樣的現(xiàn)象：近處的樹木、房屋在飛速后退，而遠(yuǎn)處的景物卻好像跟著火車一起向前，前一種現(xiàn)象中選的參照物是

，后一種現(xiàn)象中選的參照物則是

。5、坐在汽車?yán)锏娜丝吹焦放缘臉淠鞠虮狈较蜻\(yùn)動，他是

為參照物，汽車相對于樹木向

方向運(yùn)動。6、“十?一”國慶假期期間，李麗同學(xué)和家長乘車外出旅游，經(jīng)過某交通標(biāo)志時(shí)，她注意到了牌上的標(biāo)志如圖，若汽車的行駛速度是30m／s，若她仍以此速度向前行駛，這輛車

（填“是”或“不是”）違反了交通法規(guī)。根據(jù)交通法規(guī)，這輛車從標(biāo)志牌到蘇州最快用

min的時(shí)間。7、最簡單的機(jī)械運(yùn)動是__________8、如圖所示是公路旁的交通標(biāo)志牌，我們從牌上可以看出，此處到西大橋的距離為__________；如果不違反交通規(guī)則，從現(xiàn)在起，到達(dá)收費(fèi)站的時(shí)間至少需要_________min。9、在課外實(shí)踐活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是

（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為

m/s．10、唐朝詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀，寫下了《望天門山》這首詩：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！睆奈锢韺W(xué)的角度，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是

和

。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、同學(xué)們都學(xué)過寓言“刻舟求劍”的故事，根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容回答下列問題（1）根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍？（2）說出你的理由。四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、公共汽車從甲站經(jīng)乙站開到丙站，甲乙兩站相距S1=1200m，乙丙兩站相距S2=2160m，汽車從甲站開到乙站經(jīng)歷時(shí)間t1=2min，在乙站停車t0=lmin后開往丙站，經(jīng)t2=3min到達(dá)丙站，求：汽車從甲站到乙站，從乙站到丙站，從甲站到丙站這三段路程的平均速度各是多少？2、公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站，甲、乙兩站相距1200m，乙、丙兩站相距2160m.汽車從甲站開到乙站用2min.在乙站停車1min后再開往丙站，再經(jīng)過3min到達(dá)丙站.求：（1）汽車從甲站開到乙站這一段路程中的平均速度是多少？（2）汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少？（3）汽車從甲站開到丙站的平均速度是多少？五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、有一段40cm長的細(xì)銅絲，你能想辦法用刻度尺測出它的直徑嗎？寫出所需的器材和實(shí)驗(yàn)步驟.器材：_______________________________________實(shí)驗(yàn)步驟：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、給你一把刻度尺，怎樣很快地粗略測出從教學(xué)樓到校門口的距離3、如圖所示，刻度尺測得物體的長度為

cm.-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：B3、答案：B4、答案：C5、答案：B6、答案：B7、答案：B【解析】七年級學(xué)生平均身高約16分米長，所以大樹的周長約：16分米×3=48分米8、答案：B9、答案：D10、答案：D二、填空題1、答案：5；運(yùn)動2、答案：船艙3、答案：靜止的

4、答案：火車、樹木或房屋5、答案：汽車，南6、答案：是

307、答案：勻速直線運(yùn)動8、答案：16km

249、答案：先變大后不變；0.1610、答案：帆船

河岸三、簡答題1、答案：(1)不能（2）以岸為參照物，船是運(yùn)動的