難點解析-人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專題測評試題(詳解版)_第1頁
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人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專題測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、用竹笛和小提琴同時演奏同一支樂曲,但人們一聽聲音就能區(qū)別出來是由哪一種樂器所奏,這是因為它們發(fā)出的A.音色不同

B.音調(diào)不同

C.響度不同D.離聽眾的距離不同2、人能看見蝙蝠在空中飛行,卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音,這是因為A.蝙蝠發(fā)聲響度小

B.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太大C.蝙蝠本來就不發(fā)聲

D.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太小3、下圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()4、300年前,意大利科學家做了這樣一個實驗:在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是(

)A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的

B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用

D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的5、如圖所示,“狼外婆”叫門時,小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要是依據(jù)聲音的A.音調(diào)

B.響度

C.振幅

D.音色6、人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于0.1秒,所以要能聽到回聲,人離障礙物的距離應:(

)A.大于34米

B.大于17米

C.等于34米

D.等于17米

7、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是(

)A.聲音的反射B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C.聲音的音調(diào)不同D.發(fā)聲的物體在振動8、下列事例中,不屬于利用聲波傳遞信息的是

)A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌

B.眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

9、聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,自然界中有許多充滿奧妙的聲,下列關于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是(

)A.老師的講課聲是通過空氣傳入人耳的B.耳聾患者用牙齒聽聲利用的是骨傳導C.醫(yī)生用超聲能擊碎人體內(nèi)結石,說明聲波具有能量D.聲吶利用次聲波探測障礙物的距離,這是因為聲音能夠傳遞信息10、下列事例能說明聲音能傳遞信息的是(

)A、軍方研制了一種聲波槍,殺人于無形之中B、在食品工廠里人們常用超聲波給牛奶消毒C、外科醫(yī)生利用超聲波振動除去病人體內(nèi)的結石D、用手拍打西瓜,通過聽聲音來判別西瓜的好壞第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、蝴蝶從身邊飛過,我們憑聽覺不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行,其原因是蝴蝶飛行時振翅的_______________;蝙蝠用超聲導航,人們利用這一仿生原理制成了_______________。2、聲音的高低叫

,它跟聲源振動的

有關。3、在校園中,悅耳的歌聲、笑聲、讀書聲都是由于物體的振動產(chǎn)生的。醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況,這是聲傳遞

的例子。4、下列有關聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的

;(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的

;(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的

。5、我們能分辨鈴聲和哨聲,主要是因為這兩種聲音的

不同,音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的

決定.6、聲音在日常生活中有廣泛的應用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有

;利用聲音來傳遞能量的有

。7、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為

。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例:

。8、汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞

。9、在地震或臺風來臨之前,有些動物會表現(xiàn)出異樣,好像他們預感到災難快要降臨,這是因為地震、臺風發(fā)出的____________引起的,這種波人耳聽不到。10、人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的______;當你接聽電話時,一般能夠知道對方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的______進行判斷的。手機信號靠電磁波傳播,電磁波在真空中的傳播速度是______m/s。電磁波頻率越低,波長越______。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、汽車開進一個兩側山坡平行的峽谷,鳴笛后經(jīng)0.5s聽到左邊山坡的回聲,再經(jīng)0.5s聽到右邊山坡的回聲。求這個峽谷的寬度。(空氣中聲速為340m/s)。2、電影《泰坦尼克號》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號的大海輪,因為跟冰山相撞而沉沒的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮?,科學家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置,安裝在船上,能及時發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度。3、小強的爸爸聽說小強學習了運動的快慢及聲現(xiàn)象后,想考查一下小強利用所學知識解決實際問題的能力,于是周末一起驅(qū)車來到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲,4秒鐘后,小強和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),小強爸爸讓小強計算一下此時他們距山崖的距離,請你幫助小強解決這一問題。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:D3、答案:B【解析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.聲音攜帶了物體的某些信息,可以根據(jù)聲音對物體的某些情況做出準確判斷.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,當聲向外傳播時實質(zhì)就是將能量傳遞出去,所以聲波能傳遞能量.A是利用回聲測距離,C是回聲定位,都是聲波傳遞信息的應用,而“B超”是回聲定位的應用.B選項中,火焰搖動說明其獲得了能量,因此選B.4、答案:D5、答案:D6、答案:B7、答案:A8、答案:B9、答案:D10、答案:D二、填空題1、答案:頻率太低

超聲雷達2、答案:音調(diào)、振幅3、答案:信息4、答案:音色響度

音凋5、答案:音色

頻率(或快慢)6、答案:聽到下課鈴聲知道下課

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