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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》同步測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實(shí)例中,主要利用聲波傳遞能量的是(
)A、漁民利用聲吶探測(cè)魚(yú)群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房?jī)?nèi)空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)D、利用鳴槍聲警告歹徒2、用超聲波清洗器清洗機(jī)械手表是利用超聲波
A.傳播距離遠(yuǎn)
B.穿透能力強(qiáng)
C.具有能量
D.遇到障礙物能反射3、下列四個(gè)句子:①這首歌曲太高,我唱不上去;
②引亢高歌;③她是唱高音的;
④請(qǐng)勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是A.①②
B.②④
C.①③
D.③④4、下列說(shuō)法中不正確的
(
)A.利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工B.在建筑方面,設(shè)計(jì)、建造大廳堂時(shí),必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮C.在石油勘探時(shí),常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一列探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來(lái)的聲波,從而探測(cè)出地下油礦D.利用超聲波能夠預(yù)報(bào)地震、偵察臺(tái)風(fēng)和大氣中的核爆炸5、下列有關(guān)聲音的事例,能說(shuō)明聲音可以傳遞信息的有(
)A.利用超聲波清洗精密元件上的污漬B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓C.醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心、肺的工作狀況D.古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲能夠判斷懸崖的距離6、“B超”機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的,但是人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)锳.聲音太大
B.聲音的頻率超過(guò)人類聽(tīng)覺(jué)的上限
C.聲音太小
D.聲音的頻率低于人類聽(tīng)覺(jué)的下限7、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是
(
)8、人耳能聽(tīng)到的聲音范圍主要決定于發(fā)聲體的A.振幅
B.頻率
C.響度
D.音色9、在欣賞民族音樂(lè)時(shí),之所以能將二胡、笛子等樂(lè)器的聲音區(qū)分開(kāi),是依據(jù)聲音的A.響度
B.音調(diào)
C.頻率
D.音色10、天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是(
)A.聲音的反射B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C.聲音的音調(diào)不同D.發(fā)聲的物體在振動(dòng)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、聲音的高低叫
,它跟聲源振動(dòng)的
有關(guān)。2、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨;某同學(xué)聽(tīng)到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時(shí),就知道上課了。這些說(shuō)明了___________________。3、人們挑選西瓜時(shí)常用手拍打西瓜,憑經(jīng)驗(yàn)就能聽(tīng)出西瓜是否成熟,這是因?yàn)槌墒斐潭炔煌奈鞴显诒慌拇驎r(shí)發(fā)出聲音的____________和____________都不同。4、超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,合
km/h.如果從某處海面努區(qū)㈣海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海的深度是
m.5、某人看見(jiàn)閃電2秒后才聽(tīng)到雷聲,則打雷處離此人距離約為
m。6、超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例:①;②。7、聲音的利用非常廣泛,如:利用回聲測(cè)距離是利用聲音傳遞_________,用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_______8、蝴蝶從身邊飛過(guò),我們憑聽(tīng)覺(jué)不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行,其原因是蝴蝶飛行時(shí)振翅的_______________;蝙蝠用超聲導(dǎo)航,人們利用這一仿生原理制成了_______________。9、我們可以根據(jù)聲音辨別出誰(shuí)在說(shuō)話,這是由于聲音不同的
,某人“嗓門大”是指聲音的
,弦樂(lè)器的弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的
。10、通常情況下,人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為
。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例:
。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、一輛勻速行駛的汽車,在距正前方峭壁0.45km處鳴喇叭,經(jīng)過(guò)2.5s后,司機(jī)聽(tīng)到回聲,求汽車行駛的速度。(設(shè)空氣中的聲速為340m/s)2、一艘捕魚(yú)船在海上利用聲納裝置探測(cè)魚(yú)群,當(dāng)向魚(yú)群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚(yú)群當(dāng)時(shí)離漁船多遠(yuǎn)?若當(dāng)超聲波到達(dá)魚(yú)群后,魚(yú)群以3m/s的速度向遠(yuǎn)離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時(shí),魚(yú)群游動(dòng)了多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)3、為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:(1)汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀的距離;(2)汽車從接收到第一次信號(hào)到接受到第二次信號(hào)過(guò)程中,行駛的距離;(3)若此路段限速為120km/h,試計(jì)算說(shuō)明汽車在此路段是否超速?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:C4、答案:D5、答案:BCD6、答案:B7、答案:B8、答案:B9、答案:D10、答案:A二、填空題1、答案:音調(diào)、振幅2、答案:聲音可以傳遞信息3、答案:音調(diào),音色;4、答案:5.4×103
30005、答案:680
6、答案:
聲吶
B超(超聲波清洗器
超聲波速度測(cè)定器)7、答案:信息
能量8、答案:頻率太低
超聲雷達(dá)9、答案:音色
響度
音調(diào)10、答
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