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人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、冬天,室外一個戴眼鏡的人走到溫暖的室內(nèi),鏡片上會出現(xiàn)一層霧。由于(

)A.室內(nèi)的灰塵落到了鏡片上B.室內(nèi)的水蒸氣落到了鏡片上C.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上液化D.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上凝固2、已知液態(tài)氧氣、氮氣和二氧化碳,在一個標準大氣壓下的沸點是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一個標準大氣壓下用降溫的辦法,用空氣來提取這些氣體,那么溫度下降時首先液化被分離出來的是:

(

)A.氧氣

B.氮氣

C.二氧化碳

D.整個空氣同時液化無法分離3、目前有些飯店安裝了熱風干手器,打開它就有熱風吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是

(

)A.加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動,提高了水的溫度并增大了水的表面積4、如圖所示,燒杯中有水,水中倒扣著一玻璃瓶,瓶內(nèi)水面比燒杯內(nèi)水面低,當燒杯中的水被加熱到一定溫度時()A.燒杯和瓶內(nèi)的水可能都會沸騰B.燒杯中的水可能會沸騰,瓶內(nèi)的水一定不會沸騰C.燒杯中的水一定不會沸騰,瓶內(nèi)的水可能會沸騰D.燒杯和瓶內(nèi)的水一定都不會沸騰5、冬天開車時,轎車前車窗玻璃出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的視線,駕駛員采用的最好方法是(

)A、啟動雨刷

B、用毛巾擦拭車窗C、打開空調(diào)通風對車窗吹風

D、打開轎車車窗通風。6、白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是()A.升溫

B.密封C.攤開

D.通風7、下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是()①吃冰棒解熱;②潮濕的夏天,從冰箱里取出的冰糕冒“白氣”;③寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干;④冬天,戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧。A.①③

B.②③

C.②④

D.①④8、在日常生活中,將面制品放在水中煮,不會發(fā)黃、變焦,而放在食用油中炸,則會發(fā)黃、變焦,甚至炸糊,這一現(xiàn)象說明:A.油炸制食品的能力比水強;

B.油的傳熱性能比水強;C.油的沸點比水高;

D.油在沸騰時溫度繼續(xù)上升,而水在沸騰時溫度保持不變.9、在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80℃的條件下提取,應采用的方法是(

)A.增加容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80C。B.降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80C。C.縮短加熱沸騰的時間。D.用微火加熱使其沸騰。10、在衛(wèi)生間里洗過熱水燥后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起采.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是A.先汽化,后液化

B.先液化,后汽化C.只有液化

D.只有汽化第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、物質(zhì)從

態(tài)變?yōu)?/p>

態(tài)叫做汽化。物質(zhì)由

態(tài)變?yōu)?/p>

態(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的過程是

熱的過程。2、蒸發(fā)可以在

溫度下進行,它是只在

發(fā)生的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)過程是

過程(填“吸熱”或“放熱”)。沸騰也是一種汽化現(xiàn)象。它是在液體的

和同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰不像蒸發(fā)那樣可以在任何溫度下進行,它必須在

溫度下才會發(fā)生。液體沸騰時的溫度稱為

。3、右圖是水沸騰時溫度隨時間變化的圖像,由圖可知,水的沸點是______0C。已知在1標準大氣壓下,水的沸點是1000C,則高壓鍋內(nèi)水沸騰時的溫度______1000C(填“大于”、“小于”或“小于”)。4、

是汽化的兩種方式,蒸發(fā)具有致冷作用,試舉一例:示例:電冰箱內(nèi)的液態(tài)氟利昂經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里迅速汽化、吸熱,使冰箱內(nèi)的溫度降低。

。5、如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要熱量。6、夏天悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,在玻璃上常會出現(xiàn)一層水霧,這層水霧是在室內(nèi)一側,還是在室外一側?請寫出你的猜想與你猜想的依據(jù)(1)我的猜想是

(選填“室內(nèi)”或“室外”)(2)猜想的依據(jù)是

。7、在炎熱的夏天中午,取兩只相同的茶杯,盛入等量清水,將A杯蓋上杯蓋,B杯敞開,如圖11所示。將它們放在通風良好的室內(nèi)桌上,經(jīng)過兩個小時,

杯中的水溫較低,這是由于這杯水

(填物態(tài)變化的名稱)更快所致。8、夏天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的

填“內(nèi)側”或“外側”);冬天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的

填“內(nèi)側”或“外側”)9、在做“觀察水的沸騰”實驗時,為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可采取

措施。10、若水面上的氣壓為標準大氣壓,則水的沸點為

。水一旦沸騰,即使繼續(xù)給它加熱,插在水中的溫度計的示數(shù)也不上升。這一現(xiàn)象說明水是在

沸騰的。大量實驗表明,其他液體的沸騰也具有這樣的性質(zhì)。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、小明在做“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫上升到80℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)常用溫度計是利用

的原理制成的。(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點是

℃。(3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖13中畫出水溫隨時間變化的圖像。/min01234567/℃80848892969696962、保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三組同學各自做了研究實驗,圖是他們所做實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜),觀察圖,回答下列問題:

(1)這三組實驗中,研究方法正確的是

組。

(2)研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識來設計實驗的?3、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中,小明用了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度—時間關系圖象(如圖丙所示).

(1)為探究“水的沸騰”實驗,他應選擇的裝置是

.(2)請你找出丙圖中

段圖象是錯誤的,水沸騰時的溫度如乙圖所示

℃,水沸騰時的特點是

。(3)若探究“冰的熔化”實驗中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應采取的操作是

.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:A4、答案:B5、答案:C6、答案:B7、答案:C8、答案:C9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:液態(tài),氣態(tài),氣態(tài),液態(tài),放2、答案:任何,液體表面,吸熱,內(nèi)部,表面,沸點3、答案:98;大于4、答案:蒸發(fā)沸騰將酒精涂于手臂上,手臂覺得涼快5、答案:產(chǎn)生小水珠

放6、答案:室外,液化需要放熱7、答案:B

蒸發(fā)8、答案:外側、

內(nèi)側

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