人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、測得某同學(xué)的身高是1.650m，下面說法中正確的是A．所用尺的最小分度是毫米

B．測量結(jié)果準(zhǔn)確到厘米C．末位數(shù)字是準(zhǔn)確數(shù)

D．未位數(shù)字也可以省去不寫2、用斜面和小車做測物體的平均速度實(shí)驗(yàn)．當(dāng)小車自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，如圖所示．在此過程中，滑塊的平均速度是（

）A.

7cm/s

B.

8cm/s

C.

9cm/s

D.

10cm/s3、關(guān)于誤差的說法中正確的是（

）A．測量時(shí)出現(xiàn)了誤差，則說明一定是實(shí)驗(yàn)操作出了差錯(cuò)．B．選用精密的測量儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，認(rèn)真細(xì)致地測量，可以避免測量誤差．C．通過校準(zhǔn)測量工具，改進(jìn)測量方法，選用精度高的測量工具等方法可減小測量誤差。D．多次測量取平均值也不能減小測量誤差，因?yàn)闇y量次數(shù)越多，測量值的誤差越大。4、下列數(shù)據(jù)中和你現(xiàn)在所做試卷的寬度最接近的是

（

）A15厘米

B27厘米

C40厘米

D60厘米5、某汽車在平直的道路上做直線運(yùn)動(dòng)。若從綠燈亮起開始記時(shí)，汽車由靜止開始加速，達(dá)到某一速度后勻速行駛，遇到下一個(gè)路口紅燈亮起，開始剎車減速，直到停止。則在此運(yùn)動(dòng)過程中，下列圖象可表示汽車運(yùn)動(dòng)的速度（v）與時(shí)間（t）關(guān)系的是：6、觀察身邊的物理現(xiàn)象━━下列估測最接近實(shí)際的是

（

）A．通常人的心臟1分鐘跳動(dòng)70次B.我們所用的物理教材的寬度約為50cmC．校運(yùn)會(huì)上百米比賽成績?yōu)?0s

D.課桌的高度約為1.5m7、如圖,長征系列運(yùn)載火箭先后發(fā)射了50多顆我國自主研制的衛(wèi)星，其中“東方紅三號(hào)”是繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)的通訊衛(wèi)星。我們覺得同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)樗x擇的參照物是A．太陽;

B．月亮;

C．地球;

D．宇宙飛船.8、一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為A．0.15m

B.l．5m

C.15m

D.150m9、一位詩人寫道：“……看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”。詞句中描述“山走”“船行”選擇的參照物分別是

A．河岸和行船

B．行船和河岸

C．都是行船

D．都是河岸10、圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是A、

1cm、5.50cm;

B、

1cm、8.30cm;C、

1mm、8.30cm

;

D、

1mm、2.80cm.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖是小明同學(xué)在不同時(shí)刻對(duì)公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片可判斷得出以下結(jié)論：以_________為參照物，轎車是靜止的；以_________為參照物，轎車是向右運(yùn)動(dòng)的(空中填“卡車”或“轎車”或“樹”)。

2、“采用最新技術(shù)制成的納米機(jī)器人小得像跳蚤一樣”，“離太陽系最近的‘恒星’距我們約4.3光年”。這里提到的“納米”、“光年”都是

的單位；物理課本每張紙的厚度是0.073

。3、在測量中，

值與

值之間的差異稱為誤差。我們通常采用

的方法來減小誤差。4、速度是表示物體

的物理量。小明步行的速度為1m/s合

km/h，他家距離學(xué)校1.8km，為了不遲到，小明每天至少應(yīng)提前

min從家里出發(fā)。5、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”是如今人們倡導(dǎo)的健康生活理念．阿吉和爸爸測量了某次快速走的全程平均速度．①請(qǐng)從下列可供選擇的器材中選擇你需要的器材

。A．皮卷尺

B．秒表

C．裝有運(yùn)動(dòng)軟件的智能手機(jī)②如圖所示是阿吉通過手機(jī)軟件收集的數(shù)據(jù)，則他此次鍛煉全程的平均速度約為

m/s（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）；③截圖的最下方有還有一排數(shù)據(jù)“最慢06ˊ53〞、平均06ˊ34〞、最快06ˊ07〞”，你認(rèn)為這里比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法是相同

比

6、兩輛汽車同時(shí)同地向東行駛，甲車的速度為l0m／s，乙車的速度為12m／s，若以甲車為參照物，乙車向

運(yùn)動(dòng)；若以乙車為參照物，甲車向

運(yùn)動(dòng)，經(jīng)1min兩車相距

m。7、我國鐵道標(biāo)準(zhǔn)軌距為

m，珠穆朗瑪峰高

m，某公路寬為22.5

，一般保溫瓶的高度為40

。8、甲、乙兩輛車以根同的速度向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果以甲車做參照物，乙車是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的，地面是向________(選填“南”或“北”)運(yùn)動(dòng)的。9、小明同學(xué)正在騎自行車去上學(xué)。若以自行車為參照物，小明同學(xué)是

的；若以地面為參照物，小明同學(xué)是

的。10、蘇州環(huán)太湖景區(qū)風(fēng)光無限美．周末，小王和同學(xué)坐在行駛的游艇上游覽太湖，若以游艇為參照物，小王是_______的；若以太湖大橋?yàn)閰⒄瘴?，小王是________的．三、簡答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、如圖甲是小林同學(xué)在不同時(shí)刻對(duì)公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片你能否判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？若將照片拍攝為圖乙，你得到的結(jié)論又將怎樣？說明理由。四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、某旅客以1.5m/s的速度在火車車廂內(nèi)行走。當(dāng)車廂靜止時(shí)，他從車廂的頭走到尾需要20s；當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時(shí)，他從車廂的頭走到尾需要多長時(shí)間？站在鐵道邊的人看見這段時(shí)間內(nèi)通過的路程是多少？2、公共汽車從甲站經(jīng)乙站開到丙站，甲乙兩站相距S1=1200m，乙丙兩站相距S2=2160m，汽車從甲站開到乙站經(jīng)歷時(shí)間t1=2min，在乙站停車t0=lmin后開往丙站，經(jīng)t2=3min到達(dá)丙站，求：汽車從甲站到乙站，從乙站到丙站，從甲站到丙站這三段路程的平均速度各是多少？五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、有一個(gè)量程為1m的卷尺，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套簡單的方法測出你家到學(xué)校的路程，寫出必要的方法、步驟，并將路程表達(dá)出來。2、在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，（1）.實(shí)驗(yàn)原理是

．（2）.實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有

、

．（3）.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是

．（4）.某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是

m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是

m/s．（5）.小車從斜面頂端到底端時(shí)，做

(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)．3、小江同學(xué)測量長度的方法如圖所示，請(qǐng)指出其中的三處錯(cuò)誤：(1)__________________________________________；(2)__________________________________________；(3)__________________________________________。-參考答案-一、單選題1、答案：B【詳解】測得某同學(xué)的身高是1.650m，根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求知，其中最后一個(gè)0是估計(jì)值，且有效數(shù)字代表尺子的準(zhǔn)確程度，0不能省去，故C、D錯(cuò)誤；由結(jié)果知，準(zhǔn)確值是1.65m，此結(jié)果精確到單位cm，即使用的刻度尺的分度值是cm，故B正確，A錯(cuò)誤．2、答案：C3、答案：C4、答案：B5、答案：C6、答案：A7、答案：C8、答案：B9、答案：B10、答案：D二、填空題1、答案：樹

卡車2、答案：長度；mm3、答案：測量，真實(shí)，多次測量求平均值4、答案：運(yùn)動(dòng)快慢，3.6，305、答案：AB（或C）；2.5；路程；時(shí)間6、答案：東

西

1207、答案：1.435，8848.13，6.7×106，m，cm8、答案：靜止南9、答案：靜止；運(yùn)動(dòng)10、答案：靜止

運(yùn)動(dòng)三、簡答題1、答案：思路解析：這是一道力學(xué)和光學(xué)的綜合題。圖甲中，卡車與小轎車之間相對(duì)位置發(fā)生改變，但由于沒有合適的參照物，因此無法判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，它有以下可能：（1）小轎車向右運(yùn)動(dòng)，而卡車靜止不動(dòng)。（2）小轎車靜止不動(dòng)，而卡車向左運(yùn)動(dòng)。（3）小轎車向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)卡車向左運(yùn)動(dòng)。圖乙中有了參照物——地面路旁站牌，很容易判斷出是小轎車靜止不動(dòng)，而卡車向左運(yùn)動(dòng)。答案：由圖甲不能判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由圖乙可以判斷出卡車向左運(yùn)動(dòng)，轎車靜止不動(dòng)。理由是乙圖中有了參照物——路牌，根據(jù)卡車和轎車相對(duì)參照物位置是否改變可得出此結(jié)論。四、計(jì)算題1、答案：分析:當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時(shí)，他從車廂的頭走到尾仍需要20s；因?yàn)橐攒噹麨閰⒄瘴?，人在車箱?nèi)行進(jìn)的速度不隨火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而改變，行進(jìn)的總路程也總等于車箱的總長，因而不管車箱是靜止還是勻速行駛，人從車頭走向車尾的時(shí)間相同的。站在鐵道邊的人看見這段時(shí)間內(nèi)通過的路程是s=(v車-v人)t=(10-1.5)*2