2024-2025學(xué)年江蘇省無錫市華士片區(qū)八年級下學(xué)期期中語文試題_第1頁
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2024-2025學(xué)年江蘇省無錫市華士片區(qū)八年級下學(xué)期期中語文試題一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)1.閱讀以下文字,按要求答題。二十四節(jié)氣是中華民族特有的“時(shí)鐘”:①再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來……②節(jié)氣彰顯著中國人的民俗風(fēng)尚與精神氣質(zhì),節(jié)氣蘊(yùn)藏著古老的智慧和磅bó()的力量。③立春過后,冰雪融化,草木萌()發(fā)。④自“立春”始,至“大寒“終,周而復(fù)始,物候流轉(zhuǎn),不曾停歇。⑤到了秋季,大雁開始了一年一度的遷xǐ(),活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡,到處呈現(xiàn)衰草連天的景象。⑥細(xì)細(xì)品讀節(jié)氣,你的心胸會大徹大悟,你的生命也會澄澈豐盈。(1)給加點(diǎn)字注音。萌()發(fā)(2)根據(jù)文段中的拼音寫漢字。磅bó()遷xǐ()(3)文段中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.銷聲匿跡B.衰草連天C.周而復(fù)始D.大徹大悟(4)以上語段標(biāo)序號的句子排列正確的一項(xiàng)是()

A.③①⑤④②⑥B.③⑤①④②⑥C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).①⑤③④②⑥二、名句名篇默寫(★★★)2.根據(jù)課文默寫。①蒹葭萋萋,________________。(《蒹葭》)②______________,鐘鼓樂之。(《關(guān)雎》)③土地平曠,______________,有良田美池桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)④______________,胡為乎泥中?(《式微》)⑤從“_____________,______________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)中我們領(lǐng)會到克服空間阻隔的真摯友情。⑥孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中的“___________,___________”,借觀釣者的心情委婉表達(dá)希望得到張丞相舉薦從政的心愿。三、選擇題(★★)3.選出下列表述不正確的一項(xiàng)()

A.《社戲》選自小說集《吶喊》。社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。B.柳宗元,字子厚,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。他的《永州八記》被后人視為山水游記之典范。C.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭,按所配樂曲的性質(zhì)分成風(fēng)、雅、頌。D.《經(jīng)典常談》是朱自清為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作,全書共13篇。四、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)4.學(xué)校開展“低碳生活,從我做起”的綜合實(shí)踐活動(dòng),請你結(jié)合以下材料完成任務(wù)?!静牧弦弧康吞?,是指較低(更低)的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。低碳生活就是指在不影響生活質(zhì)量的前提下,盡量減少生活和工作中耗用的能量,從而減低碳的排放量,達(dá)到減少大氣污染、減緩生態(tài)惡化的目的?!暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式,代表著一種更為健康,更為自然的生活態(tài)度,意味著人類要負(fù)起保護(hù)地球的責(zé)任和義務(wù)?!静牧隙课倚W(xué)生進(jìn)行“低碳生活”了解程度的調(diào)查結(jié)果如下:(1)根據(jù)圖表,分析我校學(xué)生對“低碳生活”的了解情況。(50字以內(nèi))(2)針對這個(gè)調(diào)查結(jié)果,學(xué)??梢蚤_展哪些活動(dòng)幫助學(xué)生了解“低碳生活”呢?仿照例子,推薦兩個(gè)活動(dòng)。例:開展“低碳生活知識競賽”五、文言文閱讀(★★★)【甲】夏晝偶作[唐]柳宗元南州①溽暑醉如酒,隱幾熟眠開北牖②。日午③獨(dú)覺無余聲,山童隔竹敲茶臼④?!疽摇孔谠俾斁^眾,尤精兩漢詩騷。登進(jìn)士第,應(yīng)舉宏辭,授校書郎、藍(lán)田尉。貞元十九年,為監(jiān)察御史。順宗繼位,王叔文用事,尤奇待宗元,轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之會居位不久叔文敗與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史,在道,再貶為永州司馬。元和十年,例移⑤為柳州刺史。時(shí)郎州司馬劉禹錫得播州⑥刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。裴度亦奏其事,禹錫終易連州。柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其已沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者,不遠(yuǎn)千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。元和十四年十月五日卒,時(shí)年四十七。觀察使裴行立為營護(hù)⑦其喪及妻子還于京師,時(shí)人義之。(選自《舊唐書》,有刪改)【注釋】①南州:指永州。永貞元年(805年),柳宗元作為王叔文革新派的重要人物,在革新失敗后被貶為邵州刺史,同年11月,在赴任途中,又被加貶為永州司馬。此詩創(chuàng)作于唐憲宗元和二年(807年),當(dāng)時(shí)35歲的柳宗元,正處于永州被貶期間。②北牖:北窗。③日午:中午。④茶臼:指搗茶用的石臼。⑤例移:按慣例調(diào)任。⑥播州:今貴州遵義,當(dāng)時(shí)為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。⑦營護(hù):料理,護(hù)送5.下列句中加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.宗元少聰警絕眾(超越)B.尤奇待宗元(格外)C.如何與母偕行(一起)D.時(shí)人義之(議論)6.用斜線“/”給文中畫線句子斷句,限三處。叔文欲大用之會居位不久叔文敗與同輩七人俱貶7.翻譯下列句子。即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。8.柳宗元一貶再貶,仕途坎坷,但他并未消沉。請結(jié)合以上詩文,說說你的理解?六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)【材料一】①近年來,幾乎每一年都會有幾個(gè)傳統(tǒng)文化類作品不斷刷屏成為大爆款(通常指能夠引發(fā)全民熱議、叫好又叫座的作品)。如今,越來越多的文藝工作者自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取創(chuàng)作養(yǎng)分,通過恰當(dāng)?shù)姆绞綄⑵涑尸F(xiàn)在新創(chuàng)作的作品中。從“中國節(jié)日”系列節(jié)目讓人們看到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化唯美動(dòng)人的一面,到北京冬奧會開幕式二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)讓世界驚嘆于“中國式浪漫”,當(dāng)下的文藝工作者更加明確地意識到,博大精深的中華文明是當(dāng)代中國文藝的根基,也是文藝創(chuàng)新的寶藏。②傳統(tǒng)文化類作品頻出爆款,很大程度上是因?yàn)闈M足了觀眾新的審美需求。新世紀(jì)的中國觀眾,對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感日益增強(qiáng),對有深度、有內(nèi)涵的文藝作品的需求不斷增加,近年來,從《長安三萬里》《哪吒之魔童降世》等精品影視劇,到《唐宮夜宴》《國色天香》等爆款舞臺節(jié)目,無不是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“講述者”“代言者”,可以說,觀眾審美的變化正在作品的選擇中得以體現(xiàn)。③互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)文化類作品頻出爆款,離不開新型傳播媒介的助力。以《唐宮夜宴》《只此青綠》等作品為例,雖然首次播出就引發(fā)了強(qiáng)烈反響,但是后續(xù)的二次傳播才是真正促使其成為爆款的重要原因。相比于傳統(tǒng)媒體,新媒體的回看功能、評論互動(dòng)功能、個(gè)性化傳播功能會帶來作品關(guān)注量、觀看量的幾何級增長,推動(dòng)作品“火上加火”。(摘編自《傳統(tǒng)文化類作品緣何頻出爆款》,《光明日報(bào)》)【材料二】在現(xiàn)象級的舞蹈詩劇《只此青綠——舞繪<千里江山圖>》中,舞者身體在“天地圓環(huán)”的舞臺和光影效果中形成綿延不絕的青綠色“山巒”。這種效果的營造正是依托舞臺正上方的六塊環(huán)形屏幕,它們隨敘事與場景變換,一方面使得舞蹈語言所特有的時(shí)空運(yùn)動(dòng)特征得到了全新呈現(xiàn),另一方面將時(shí)空交錯(cuò)的神奇之感與虛實(shí)相生的夢幻之感表現(xiàn)到極致??萍际侄蔚倪\(yùn)用直接決定了文藝作品的形態(tài),運(yùn)用得好能有效提升作品的表達(dá)效果。(摘編自《科技時(shí)代,舞蹈何以“眾樂樂”》,《光明日報(bào)》)【材料三】縱觀傳統(tǒng)文化類作品,還存在一些問題。比如個(gè)別節(jié)目的同質(zhì)化,“抄作業(yè)”抄不好反而有東施效顰之弊。還有一些節(jié)目過分依賴科技而忽視了內(nèi)容,除了炫酷,看完缺乏記憶點(diǎn)。我們必須明白一個(gè)道理,一切創(chuàng)作技巧和手段都是為內(nèi)容服務(wù)的。正如《只此青綠》《憶江南》,以及《唐宮夜宴》,它們的出圈在于舞者生動(dòng)形象地詮釋了名畫或舞俑的寫意之處、唯美之處,技術(shù)的助力并未脫離作品內(nèi)容??傊?,我們要正確運(yùn)用新的技術(shù)、新的手段,激發(fā)創(chuàng)意靈感,使文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)更有內(nèi)涵的新境界。(摘編自《國風(fēng)節(jié)目再出圈,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成文藝創(chuàng)新源泉》,光明網(wǎng))9.根據(jù)上述材料,以下哪項(xiàng)說法是正確的?()

A.傳統(tǒng)文化類作品成為爆款的核心原因是新媒體傳播的互動(dòng)功能直接提升了作品質(zhì)量。B.新媒體因廣覆蓋、強(qiáng)互動(dòng)等優(yōu)勢,傳播傳統(tǒng)文化效能遠(yuǎn)超傳統(tǒng)媒體。C.科技手段在《只此青綠》中的應(yīng)用表明技術(shù)手段使觀眾對傳統(tǒng)文化的關(guān)注趨于表面化。D.同質(zhì)化節(jié)目無法成為爆款,因其完全照搬他人創(chuàng)意且技術(shù)手段落后。10.材料一從哪幾個(gè)方面分析了傳統(tǒng)文化類作品頻出爆款的原因?請簡要概括,每個(gè)方面不超過15字。11.材料二提到了科技手段對舞蹈詩劇《只此青綠》的助力,材料三又指出部分節(jié)目存在過分依賴科技的問題。請結(jié)合這兩則材料,談?wù)勗趥鹘y(tǒng)文化類作品中,應(yīng)該如何把握科技運(yùn)用的“度”?(★★★)放煙花李娟①村里只有我們一家漢族人,所以漢族的舊歷年似乎很多年都不曾正經(jīng)地過過。但今年卻決定認(rèn)認(rèn)真真過個(gè)年。于是我從城里買了幾個(gè)大大的煙花,決定大年三十也熱鬧一下。五百多公里的路,倒了三回車。②回想一下,長到這么大,還從來不曾放過炮仗煙花這些玩意兒。但這一次卻不知想到了什么。從來都沒過過年,卻突然那么想過年……莫非,年歲不饒人?③吃過飯,還興致勃勃看了春晚——很多年來這也是第一次。然而電視屏幕上的噪音與雪花點(diǎn)勢均力敵,看這樣的電視,除了視力外,還得運(yùn)用非凡的想象力。后來實(shí)在忍受不了了,便出去踢了兩腳天線鍋。回來時(shí)發(fā)現(xiàn)情形更糟,索性關(guān)了電視,決定開始放煙花。④沒有月亮,外面漆黑一團(tuán)。但星空華麗,在世界上半部分兀自狂歡。沒有一點(diǎn)燈火。這時(shí)候村子里的人都睡下了嗎?⑤我媽打著手電筒照著我,看著我踩著墻角的柴禾垛把煙花小心放到黑乎乎的屋頂,插在積雪里。又遞上來幾塊石頭,讓我抵住煙花,怕它噴燃的時(shí)候會震動(dòng)翻倒。四周那么安靜,我沒穿外套,凍得有些發(fā)抖,牙齒咬得緊緊的,卻非常興奮。⑥接下來我們開始商量由誰來點(diǎn)燃。因?yàn)槎紱]干過這種事,還有些害怕。⑦“不會炸掉吧?”⑧“應(yīng)該不會……”⑨“會不會引起火災(zāi)?”⑩“應(yīng)該……”?討論完畢,我們都凍得抖抖索索的了,加之害怕,打燃火機(jī)后好半天才能瞄準(zhǔn)導(dǎo)線。?煙花一點(diǎn)問題也沒有,和曾經(jīng)看到過的一樣,【甲】一串串繽紛閃亮的火球從那里迸出,高高地沖向漆黑的空中然后噴爆出一道道金波銀浪。四周寂靜無聲,白雪皚皚。這幕強(qiáng)烈的情景不但沒有撕破四周的寂靜,反而更令這寂靜瞬間深不見底。不遠(yuǎn)處的荒野在煙花的照耀下忽明忽暗,更遠(yuǎn)的地方,沙漠的輪廓在夜色中脈動(dòng)了兩三下。?時(shí)間非常短暫,我趕緊進(jìn)房子去拉外婆,我媽也四處去喚賽虎和蛋蛋出來看。?外婆走得太慢,等拄著拐一步一步挪出門,都已經(jīng)結(jié)束了,只看到殘落的星星點(diǎn)點(diǎn)碎花最后飛濺了兩三下。盡管這樣,她也很高興,驚嘆了好幾聲,然后趕緊躲回屋子。外面太冷。?賽虎是個(gè)大笨蛋,一看到外面亮晶晶的,就一頭鉆到床底下死活不肯出來了。蛋蛋還跑到門口對著天空叫了幾聲。阿黃見怪不怪。臥在門口的狗窩埋頭大睡。?我開始點(diǎn)燃第二個(gè)煙花筒?!疽摇窟@回這個(gè)是噴花,彩色的火花像噴泉一樣滋啦啦地四面亂濺,還甩得噼里啪啦直響,特別熱鬧。我和媽媽并排站在雪地里仰著頭,看著煙花什么也不顧地?fù)]霍著有限的激情。這煙花之外四面八方茫茫無際的荒野沙漠……我們是在戈壁腹心,在大地深處深深的深深的一處角落里,面對著這虛渺美好的事物……若有眼睛從高遠(yuǎn)的上方看到這幅情景,那么這一切將會令他感到多么寂寞啊!?又同上回一樣,外婆好容易走到大門外,又只看到了點(diǎn)尾巴。?于是我不許外婆回去,讓她在雪地里等著,當(dāng)著她的面點(diǎn)燃第三個(gè)煙花。我媽也把賽虎硬拖了出來。?剛剛火花一閃,賽虎“嗖”地一聲就沒了,消失在遠(yuǎn)處的夜色里。但沒過一會兒,又想回到我們這邊來,便以煙花為圓心,繞了五六米的半徑迂轉(zhuǎn)回來。?這時(shí),在火光中,才看清院墻外的黑暗中的高處不知什么時(shí)候已經(jīng)站了兩三個(gè)人,正靜靜地仰頭凝視著這幕炫爛的——對阿克哈拉來說根本就是“奇跡”般的情景。我認(rèn)出其中一個(gè)女人是我們的鄰居,她穿著破爛的長裙,裹著鮮艷的頭巾,筆直單薄地站在那里,我在瞬間看到她寧靜冷淡的大眼睛在煙花的照耀下是那樣年輕。?遠(yuǎn)處有一兩幢房子的燈亮了,有人正披著衣服往這里走。?但這一次同樣很快就結(jié)束了。?我只買了三個(gè)煙花。再也沒有了。他們又站了一會兒,等了一會兒,低聲說了幾句話,才安靜地消失在黑暗中。?誰知到了第二天,從荒野散步回來,遇見的人都會由衷地贊美一聲:“昨天晚上,你們房子那里好漂亮??!”?真讓人納悶,深更半夜的,怎么會有那么多人看到呢??甚至,連住在河對岸的老鄉(xiāng)套著馬爬犁子(馬拉雪橇)來我們這里買東西時(shí)也這么說:“昨天晚上你們那里真漂亮?。∧銈冞^年了嗎?”?別說,這還真是阿克哈拉第一次有人放煙花呢!明年我再也不買這種便宜貨了,一定要買那種最高最大的,可以看好長時(shí)間的。一定要買好多好多,讓所有人好好看個(gè)夠。(出自散文集《我的阿勒泰》有刪改)視頻拍攝小組準(zhǔn)備以李娟的散文《放煙花》為腳本,拍攝有關(guān)煙花故事的視頻,請你參與活動(dòng)。12.【整理拍攝思路】以下是小組準(zhǔn)備的部分拍攝思路,請完善如下的作者情緒起伏圖。①______;②___________;③____________;④___________。13.【研究拍攝細(xì)節(jié)】細(xì)節(jié)決定成敗,請你關(guān)注?段和?段,幫助研究拍攝細(xì)節(jié)。從文中劃線的【甲】【乙】兩句中任選其一,幫助拍攝小組賞析煙花之美。我選()句:__________________________________________________14.【打造特寫鏡頭】拍攝小組為了拍好“女鄰居”的鏡頭,拍攝腳本從

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