美術(shù)教師資格證考試真題附答案_第1頁
美術(shù)教師資格證考試真題附答案_第2頁
美術(shù)教師資格證考試真題附答案_第3頁
美術(shù)教師資格證考試真題附答案_第4頁
美術(shù)教師資格證考試真題附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

美術(shù)教師資格證考試練習(xí)題附答案一、選擇題(每題2分,共20分)

1.以下哪個選項(xiàng)不是美術(shù)課程性質(zhì)的基本特點(diǎn)?

A.實(shí)踐性

B.知識性

C.情境性

D.綜合性

答案:B

2.以下哪個教學(xué)方法最符合美術(shù)課程的特點(diǎn)?

A.講授法

B.演示法

C.案例分析法

D.實(shí)踐操作法

答案:D

3.以下哪個選項(xiàng)不屬于美術(shù)課程評價的內(nèi)容?

A.學(xué)生美術(shù)作品的質(zhì)量

B.學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度

C.學(xué)生美術(shù)知識的掌握程度

D.教師的教學(xué)水平

答案:D

4.在美術(shù)教學(xué)中,以下哪個環(huán)節(jié)最為重要?

A.教學(xué)目標(biāo)的確立

B.教學(xué)內(nèi)容的安排

C.教學(xué)方法的選擇

D.教學(xué)評價的實(shí)施

答案:A

5.以下哪個美術(shù)教育理念認(rèn)為美術(shù)教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展?

A.情境教學(xué)

B.素質(zhì)教育

C.藝術(shù)教育

D.創(chuàng)新教育

答案:B

6.以下哪個選項(xiàng)不是美術(shù)課程三維目標(biāo)的內(nèi)容?

A.知識與技能

B.過程與方法

C.情感、態(tài)度與價值觀

D.教學(xué)評價

答案:D

7.在美術(shù)教學(xué)中,以下哪個教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?

A.講授法

B.演示法

C.探究學(xué)習(xí)

D.實(shí)踐操作法

答案:C

8.以下哪個選項(xiàng)不是美術(shù)課程資源的類型?

A.紙質(zhì)資源

B.網(wǎng)絡(luò)資源

C.社會資源

D.教育部資源

答案:D

9.以下哪個選項(xiàng)不是美術(shù)教學(xué)評價的基本原則?

A.客觀性

B.全面性

C.科學(xué)性

D.絕對性

答案:D

10.在美術(shù)教學(xué)中,以下哪個環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生形成良好的審美觀念?

A.教學(xué)內(nèi)容的安排

B.教學(xué)方法的選擇

C.教學(xué)評價的實(shí)施

D.教師的教學(xué)態(tài)度

答案:A

二、填空題(每題2分,共20分)

1.美術(shù)課程的基本理念是______、______、______、______。

答案:素質(zhì)教育、情境教學(xué)、藝術(shù)教育、創(chuàng)新教育

2.美術(shù)課程三維目標(biāo)包括______、______、______。

答案:知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀

3.美術(shù)教學(xué)評價的基本原則有______、______、______。

答案:客觀性、全面性、科學(xué)性

4.美術(shù)教學(xué)常用的教學(xué)方法有______、______、______。

答案:講授法、演示法、實(shí)踐操作法

5.美術(shù)課程資源的類型包括______、______、______。

答案:紙質(zhì)資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會資源

三、簡答題(每題10分,共30分)

1.簡述美術(shù)課程性質(zhì)的基本特點(diǎn)。

答案:美術(shù)課程性質(zhì)的基本特點(diǎn)包括實(shí)踐性、情境性、綜合性和人文性。

2.簡述美術(shù)教學(xué)評價的實(shí)施策略。

答案:美術(shù)教學(xué)評價的實(shí)施策略包括:明確評價目的,選擇合適的評價方法;關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重評價內(nèi)容的多樣性;實(shí)施過程性評價,及時反饋;鼓勵學(xué)生自我評價和同伴評價;合理運(yùn)用評價結(jié)果,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)。

3.簡述如何利用美術(shù)課程資源提高教學(xué)質(zhì)量。

答案:利用美術(shù)課程資源提高教學(xué)質(zhì)量的策

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論