人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、一個(gè)物體平均在1分鐘內(nèi)走了66米，則該物體是：A．步行的人B．高速公路上行駛的小汽車C．螞蟻D．普通列車2、下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是

（

）A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)。

B．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次，取平均值可以減小誤差。C、誤差其實(shí)就是錯(cuò)誤。

D．改進(jìn)試驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長(zhǎng)度，可以消除誤差。3、有下列器材：a.白紙條；b.鐘；c.大頭針；d.刻度尺；e.重錘；f.圓柱體。若要測(cè)出圓柱體的周長(zhǎng)，應(yīng)選用的器材是：A.abdf

B.acdeC.adefD.acdf4、下列說(shuō)法不正確的是（

）A.

速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢B.

平均速度就是速度的平均C.

龜兔賽跑中烏龜獲勝，說(shuō)明賽程中它的平均速度更大D.

刻舟求劍故事中楚國(guó)人沒找到劍是因?yàn)樗欢\(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的這一道理5、著名數(shù)學(xué)家蘇步青年輕時(shí)有一次訪問德國(guó)，當(dāng)?shù)匾幻麛?shù)學(xué)家在電車上給他出了一道題：甲、乙兩人相對(duì)而行，相距50千米。甲每小時(shí)走3千米，乙每小時(shí)走2千米。甲帶一條狗，狗每小時(shí)走4千米，同甲一起出發(fā)，碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，這樣持續(xù)下去，直到甲乙兩人相遇時(shí)，這條狗一共走了（

）A.50千米

B.40千米

C.30千米

D.20千米6、在如圖所示的各圖像中，用來(lái)表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖象是

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③7、中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一。如右圖所示是我國(guó)自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲一10”在空中加油的情景，以下面的哪個(gè)物體為參照物，可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的:A.地面上的人;

B.“殲一10”戰(zhàn)斗機(jī);C.加油機(jī)中的飛行員;

D.“殲一10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員.8、為了傳遞信息，我國(guó)古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí)，“金牌”一晝夜(24h)行500里，每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞，下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學(xué)生步行的通常速度

B、人騎自行車的通常速度C、高速公路上的平均車速

D、磁懸浮列車運(yùn)行的平均時(shí)速9、詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中，描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是

A．輕舟

B．兩岸的山

C．河中的水

D．輕舟上的人10、如果被測(cè)物體的長(zhǎng)度較短，而尺的量程較大，多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，應(yīng)盡量用尺上不同部位的刻度來(lái)測(cè)量。如使用同學(xué)們手頭常用的文具刻度尺，第一次從零刻度起測(cè)量，第二次從1cm的刻線起測(cè)量，這樣做并求平均值的優(yōu)點(diǎn)是(

)。A．可以防止測(cè)量的錯(cuò)誤B．可以減小因估讀帶來(lái)的誤差C．可以避免誤差D．可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來(lái)的誤差第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用________測(cè)量小車通過(guò)的路程s。用停表測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，通過(guò)公式________求出平均速度。2、蘇州環(huán)太湖景區(qū)風(fēng)光無(wú)限美．周末，小王和同學(xué)坐在行駛的游艇上游覽太湖，若以游艇為參照物，小王是_______的；若以太湖大橋?yàn)閰⒄瘴?，小王是________的．3、如圖，小玉乘汽車去姥姥家度假，汽車正在平直的公路上行駛，小玉的感覺是：遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線桿在向________運(yùn)動(dòng)；近處的小樹相對(duì)于電線桿在向________運(yùn)動(dòng)；電線桿周圍的景物看起來(lái)好像在繞電線桿做________時(shí)針運(yùn)動(dòng)。4、我國(guó)鐵道標(biāo)準(zhǔn)軌距為

m，珠穆朗瑪峰高

m，某公路寬為22.5

，一般保溫瓶的高度為40

。5、如圖所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為

米。6、如圖甲所示，空中加油機(jī)正在為受油機(jī)加油，如果以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是

的。7、坐在向南行駛的列車?yán)锏某丝?，看到路旁的樹木向后退，同時(shí)又看到汽車也在向后退，以地面為參照物，汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是

、

、

。8、參照物的選擇是任意的，但由于參照物選擇的不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述（運(yùn)動(dòng)形式）可能相同也可能不同。圖中有小明、小紅、小車、樹木、地面，請(qǐng)根據(jù)圖中所示情景，說(shuō)明上述觀點(diǎn)?；卮穑阂孕〖t為研究對(duì)象，分別選取____________、____________為參照物，可以說(shuō)明參照物的選擇不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是不同的；若分別選取_________、__________為參照物，可以說(shuō)明參照物的選擇不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是相同的?？梢姡矬w的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物而言的。9、小明同學(xué)用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，正確記錄結(jié)果為0.7698m。由此可知，該刻度尺的分度值是_________。10、亞丁灣中國(guó)艦隊(duì)護(hù)航途中，補(bǔ)給艦對(duì)驅(qū)、護(hù)艦進(jìn)行綜合補(bǔ)給。該過(guò)程中，若以補(bǔ)給艦為參照物，則驅(qū)、護(hù)艦是

的。三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng)，乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng)，丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動(dòng)，你能判斷，甲、乙、丙三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況嗎？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、“五一”假期，小明一家駕車外出旅游，一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決了不少實(shí)際問題。經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示，小明想了想．馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km，通過(guò)這段公路時(shí)，汽車行駛速度不能超過(guò)40km／h。若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km／h?在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?2、一列長(zhǎng)200m的列車以72km/h的速度通過(guò)一山洞，共用了50s，問該山洞有多長(zhǎng)?五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、怎樣從一張比例尺為1：600萬(wàn)的中國(guó)地圖上估算出京廣線（北京﹣﹣廣州）實(shí)際鐵路的長(zhǎng)度，寫出所需器材及主要步驟．2、在長(zhǎng)度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中：（1）首先要觀察刻度尺的

、

和

。（2）刻度尺在測(cè)量中擺放時(shí)，零刻度要對(duì)準(zhǔn)

、尺的位置要

。（3）在讀數(shù)時(shí)，視線要

刻度線。（4）當(dāng)所用的刻度尺的零刻度有磨損，而其它部分沒有損壞的情況下，刻度尺依然可以測(cè)量物體的長(zhǎng)度，但應(yīng)該怎樣做？3、用刻度尺測(cè)量一個(gè)木塊的長(zhǎng)度，如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是__________cm。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：B3、答案：D4、答案：B5、答案：B6、答案：B7、答案：A8、答案：B9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：刻度尺；v＝st2、答案：靜止

運(yùn)動(dòng)3、答案：前

后

順4、答案：1.435，8848.13，6.7×106，m，cm5、答案：0.0235

6、答案：靜止7、答案：靜止

向北運(yùn)動(dòng)

向南運(yùn)動(dòng)但速度小于列車的速度8、答案：略9、答案：毫米10、答案：靜止三、簡(jiǎn)答題1、答案：甲、乙相對(duì)地面向上運(yùn)動(dòng)，而且乙比甲速度快，丙可能靜止，可能向下運(yùn)動(dòng)，也可能向上運(yùn)動(dòng)，但速度比甲、乙慢。解析：電梯中的乘客觀看其他物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，是以自己所乘的電梯為參照物。甲看高樓向下運(yùn)動(dòng)，那么要以高樓為參照物（高樓固定在地面上，相當(dāng)于選地面為參照物），甲電梯一定向上運(yùn)動(dòng)，乙電梯是以甲電梯為參照物，同理可得，乙相對(duì)甲是向上運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榧紫鄬?duì)地面在向上運(yùn)動(dòng)，所以乙相對(duì)地面也向上運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)得比甲快，對(duì)于丙，無(wú)論是靜止，還是向下運(yùn)動(dòng)，還是以比甲、乙都慢的向上運(yùn)動(dòng)速度都能觀察到甲、乙兩電梯向上運(yùn)動(dòng)，所以丙電梯的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能，不能確定究竟是哪一種。四、計(jì)算題1、答案：36km/h;27min2、答案：已知：L=200m

v=72km/h=20m/s

t=50s求：S解：由v=S/t得S=vt

即S+L=20m/s×50s

S=200m答：