難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向攻克試題(解析卷)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、看電視時(shí),調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的(

)

A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.頻率2、小宇在同學(xué)生日宴會(huì)上,敲擊注入高度水的幾個(gè)相同玻璃杯,為同學(xué)演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日快樂(lè)》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的()A.響度

B.音調(diào)

C.

音色

D.振幅3、聲音的三個(gè)特征中,與距發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)的是A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.音調(diào)和響度4、醫(yī)生用聽(tīng)診器是因?yàn)?/p>

)A.聽(tīng)診器能將心臟搏動(dòng)和呼吸的聲音增強(qiáng),幫助診斷B.聽(tīng)診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高C.聽(tīng)診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的音色發(fā)生變化D.聽(tīng)診器能縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體的距離,使傳入人耳的響度更大些5、在電話中聽(tīng)到熟人說(shuō)話可辨別對(duì)方是誰(shuí),是靠辨別對(duì)方發(fā)出的聲音的:A.音色;

B.頻率;

C.音調(diào)

;

D.響度.6、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學(xué),哥哥每當(dāng)從收音機(jī)中收聽(tīng)到陳亮演唱的歌曲時(shí),根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來(lái)判斷的?(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.歌詞7、下列現(xiàn)象中,與聲音音色有關(guān)的是[

]①有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)峰員,根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲,就能判斷出它是不是采蜜歸來(lái)②我們能夠聽(tīng)出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大③選瓷器的時(shí)候,總要輕輕地敲擊一下來(lái)判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣④在聽(tīng)熟悉的人打電話時(shí),很容易辨別出對(duì)方是誰(shuí)A.①②

B.②③

C.②④

D.③④8、聲音響度的大小(

)。A.只由振動(dòng)的頻率決定

B.只由距離聲源的遠(yuǎn)近決定C.只由振動(dòng)的幅度決定

D.由振動(dòng)的幅度與距離聲源的遠(yuǎn)近決定9、音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲,我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率10、有一種專(zhuān)門(mén)存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的(

)A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、三者都有第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、同學(xué)們?cè)谔骄柯曇舻奶匦詴r(shí),把一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,當(dāng)伸出桌外的長(zhǎng)度不同,用相同的力敲擊它,振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的

不同;用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大,在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成

不同。2、當(dāng)你吹笛子時(shí),用手指按住或放開(kāi)不同的孔就會(huì)發(fā)出高低不同的聲音,奏出動(dòng)聽(tīng)的音曲.笛子是靠竹笛內(nèi)空氣柱

發(fā)聲,如圖所示,若將笛孔全堵上,其發(fā)音的音調(diào)

。(填最高或最低)3、動(dòng)畫(huà)片的配音常用慢錄快放,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的__________,使__________變高。4、男低音歌唱時(shí)女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度

(填“大”或“小”),女高音的音調(diào)

(填“高”或“低”).5、航天員在太空漫步時(shí),他們即使相距得很近,交談也必須要借助無(wú)線電工具,這是因?yàn)檎婵?/p>

的緣故。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的

不同。6、在詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舳?/p>

所產(chǎn)生的,客船上的人是根據(jù)聲音的

辨別出傳來(lái)的是“鐘聲”。7、男女生合唱時(shí),男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則_______的響度大,_______的音調(diào)高。8、如圖所示,在同一個(gè)軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí),用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最低的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。9、聲音可分為樂(lè)音和

,其中樂(lè)音的三要素是

、

。有個(gè)同學(xué)在教室外講話我們能聽(tīng)出是誰(shuí)是根據(jù)

,女同學(xué)說(shuō)話“尖細(xì)”,其中“尖”是指

,“細(xì)”是指

。10、如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是__________、________、_________、________。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說(shuō)明了什么?2、有人認(rèn)為憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)覺(jué)飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因?yàn)樯n蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認(rèn)為對(duì)嗎?3、小明拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿(mǎn)了!說(shuō)話間,水真的滿(mǎn)了,小明奇怪地問(wèn):媽媽你怎么知道快滿(mǎn)了?媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)的,”小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:B解:玻璃杯中盛有水,敲擊時(shí)玻璃杯和水一起振動(dòng)發(fā)出聲音.水位越高,質(zhì)量越大,越難振動(dòng),頻率越小,音調(diào)越低.所以注入不同高度的水是為了改變聲音的音調(diào).3、答案:B4、答案:A5、答案:A6、答案:B7、答案:D8、答案:D9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:聲調(diào)(頻率);響度2、答案:振動(dòng),最低3、答案:頻率

音調(diào)4、答案:大

高5、答案:不能傳聲;音色6、答案:振動(dòng)音色7、答案:男;女8、答案:

上面

9、答案:噪聲

響度音調(diào)音色音色

音調(diào)高

響度大10、答案:丙,乙,甲,丁三、簡(jiǎn)答題1、【解析】很小的聲音是指響度小,很高的音是指音調(diào)高;同樣很大的聲音是指響度,很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個(gè)完全不同的概念.答案:這句話說(shuō)明了音調(diào)和響度是兩個(gè)完全不同的物理概念,我們可以用很小的響度唱高音,也可以用很大的響度唱低音.2、答案:不對(duì).因?yàn)樯n蠅在飛行時(shí),其翅膀的振動(dòng)頻率在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi),故人能聽(tīng)到.而蝴蝶在飛行時(shí),共翅膀的振動(dòng)頻率過(guò)低,

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