2025年大學(xué)《朝鮮語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——金正日時(shí)代的朝鮮文化交流考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列哪個(gè)事件標(biāo)志著金正日時(shí)代朝鮮統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)政策的開(kāi)始？A.1994年金正日上臺(tái)B.1995年朝鮮成立統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)部C.1998年朝鮮修改憲法D.2000年朝韓首腦會(huì)晤2.金正日時(shí)代，朝鮮與哪個(gè)國(guó)家之間的文化交流最為頻繁？A.美國(guó)B.中國(guó)C.韓國(guó)D.日本3.下列哪項(xiàng)不是金正日時(shí)代朝鮮官方文化交流的形式？A.互派文藝團(tuán)體訪(fǎng)問(wèn)B.舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議C.開(kāi)展留學(xué)生交換D.舉辦邊境旅游4.金正日時(shí)代，朝鮮文學(xué)作品中最常出現(xiàn)的主題是？A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.反美斗爭(zhēng)C.主體思想D.民族統(tǒng)一5.朝鮮“愛(ài)國(guó)民樂(lè)團(tuán)”在金正日時(shí)代的主要演出對(duì)象是？A.海外朝鮮族B.國(guó)際友人C.朝鮮國(guó)內(nèi)民眾D.外國(guó)政府官員6.金正日時(shí)代，朝鮮與哪個(gè)國(guó)家簽訂了文化合作協(xié)定？A.德國(guó)B.法國(guó)C.俄羅斯D.英國(guó)7.朝鮮“主體思想大學(xué)”主要培養(yǎng)什么方面的人才？A.經(jīng)濟(jì)管理B.外交人才C.文化藝術(shù)D.軍事技術(shù)8.金正日時(shí)代，朝鮮電影作品中最常表現(xiàn)的內(nèi)容是？A.城市生活B.鄉(xiāng)村生活C.反美斗爭(zhēng)D.科幻故事9.朝鮮“白頭山藝術(shù)團(tuán)”在金正日時(shí)代的主要演出形式是？A.交響樂(lè)B.芭蕾舞C.民族音樂(lè)D.話(huà)劇10.金正日時(shí)代，朝鮮對(duì)外文化交流政策的主要目的是？A.擴(kuò)大出口創(chuàng)匯B.提升國(guó)際形象C.獲取外國(guó)援助D.推廣主體思想二、填空題（每空2分，共20分）1.金正日時(shí)代，朝鮮的對(duì)外文化交流政策經(jīng)歷了從_________到_________的轉(zhuǎn)變。2.朝鮮“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)部”負(fù)責(zé)處理與_________和_________之間的政治、外交和交流事務(wù)。3.金正日時(shí)代，朝鮮與韓國(guó)之間的文化交流主要以_________和_________為主。4.朝鮮“主體思想”強(qiáng)調(diào)_________、_________和_________。5.金正日時(shí)代，朝鮮開(kāi)始注重文化交流的_________和_________。三、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分，共20分）1.主體思想2.統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)3.白頭山藝術(shù)團(tuán)4.愛(ài)國(guó)民樂(lè)團(tuán)四、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述金正日時(shí)代朝鮮與社會(huì)主義國(guó)家文化交流的特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述金正日時(shí)代朝鮮與亞洲其他國(guó)家文化交流的形式。3.簡(jiǎn)述金正日時(shí)代朝鮮文化交流對(duì)朝鮮社會(huì)發(fā)展的影響。五、論述題（15分）結(jié)合具體事例，論述金正日時(shí)代朝鮮文化交流的政治性及其表現(xiàn)。試卷答案一、選擇題1.B2.B3.D4.C5.C6.C7.D8.C9.C10.D二、填空題1.封閉保守；逐步開(kāi)放2.韓國(guó)民族；海外朝鮮族3.文化交流；人員往來(lái)4.自力更生；和平斗爭(zhēng)；主體革命5.經(jīng)濟(jì)效益；實(shí)際效果三、名詞解釋1.主體思想：是朝鮮勞動(dòng)黨制定的基本指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)自力更生、和平斗爭(zhēng)和主體革命，核心是人民群眾的革命主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)：是朝鮮勞動(dòng)黨為實(shí)現(xiàn)黨的政治路線(xiàn)而團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量的一種策略，主要指團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)人民和海外朝鮮族，爭(zhēng)取國(guó)際支持。3.白頭山藝術(shù)團(tuán)：是朝鮮著名的民族音樂(lè)團(tuán)體，成立于1946年，在金正日時(shí)代成為展示朝鮮文化藝術(shù)成就的重要窗口。4.愛(ài)國(guó)民樂(lè)團(tuán)：是朝鮮著名的交響樂(lè)團(tuán)，成立于1946年，在金正日時(shí)代主要在朝鮮國(guó)內(nèi)演出，宣傳朝鮮的音樂(lè)文化。四、簡(jiǎn)答題1.金正日時(shí)代朝鮮與社會(huì)主義國(guó)家文化交流的特點(diǎn)：政治性強(qiáng)，服務(wù)于朝鮮的對(duì)外政策；以鞏固社會(huì)主義陣營(yíng)為主要目標(biāo)；交流形式相對(duì)單一，主要以官方為主，民間交流較少。2.金正日時(shí)代朝鮮與亞洲其他國(guó)家文化交流的形式：與韓國(guó)進(jìn)行文化互訪(fǎng)，如文藝團(tuán)體互訪(fǎng)、留學(xué)生交換等；與日本進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、文化展覽等；與東南亞國(guó)家進(jìn)行文化合作，如舉辦文化年等。3.金正日時(shí)代朝鮮文化交流對(duì)朝鮮社會(huì)發(fā)展的影響：提升了朝鮮的國(guó)際知名度；促進(jìn)了朝鮮文化事業(yè)的發(fā)展；為朝鮮經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了一定的機(jī)遇；但也受到朝鮮政治體制的制約。五、論述題金正日時(shí)代朝鮮文化交流的政治性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，朝鮮的文化交流始終服務(wù)于其政治目標(biāo)，即鞏固政權(quán)、維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作。其次，朝鮮強(qiáng)調(diào)“主體思想”在文化交流中的指導(dǎo)地位，通過(guò)文化交流宣傳“主體思想”，增強(qiáng)國(guó)民的凝聚力和向心力。再次，朝鮮的文化交流政策受到其對(duì)外政策的影響，例如，在與美國(guó)等西方國(guó)家關(guān)系緊張時(shí)，朝鮮會(huì)加強(qiáng)與其他國(guó)家的文化交流，以平衡其外交關(guān)系。最后，朝鮮的文化交流也具有明顯的意識(shí)形態(tài)色彩，通過(guò)文化交流展示朝鮮的社會(huì)主義制度優(yōu)越性，批判資本主義制度。例如，朝鮮經(jīng)常組織文藝團(tuán)體到其他國(guó)家演出，展示朝鮮的革命歷史和建設(shè)成就，以及朝鮮人民的精神風(fēng)貌，這些演出都具有很強(qiáng)的政治宣傳目的。解析一、選擇題1.選項(xiàng)A是金正日上臺(tái)的背景，不是政策開(kāi)始標(biāo)志；選項(xiàng)C是機(jī)構(gòu)成立時(shí)間，不是政策開(kāi)始標(biāo)志；選項(xiàng)D是重大事件，但不是政策開(kāi)始標(biāo)志；選項(xiàng)B是朝鮮成立統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)部，標(biāo)志著統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)政策的開(kāi)始。2.選項(xiàng)A美國(guó)與朝鮮關(guān)系緊張，交流較少；選項(xiàng)C韓國(guó)與朝鮮關(guān)系復(fù)雜，交流受限；選項(xiàng)D日本與朝鮮存在歷史問(wèn)題，交流不暢；選項(xiàng)B中國(guó)與朝鮮山水相連，關(guān)系密切，文化交流頻繁。3.選項(xiàng)A、B、C都是官方文化交流的形式；選項(xiàng)D邊境旅游在金正日時(shí)代發(fā)展有限，不是主要的官方文化交流形式。4.選項(xiàng)A、B、D都是朝鮮文學(xué)作品可能出現(xiàn)的內(nèi)容，但不是最常出現(xiàn)的；選項(xiàng)C主體思想是金正日時(shí)代朝鮮意識(shí)形態(tài)的核心，文學(xué)作品中最常出現(xiàn)的主題。5.選項(xiàng)A、B、D都是愛(ài)國(guó)民樂(lè)團(tuán)的演出對(duì)象，但主要對(duì)象是國(guó)內(nèi)民眾；選項(xiàng)C愛(ài)國(guó)民樂(lè)團(tuán)主要在朝鮮國(guó)內(nèi)演出，面向國(guó)內(nèi)民眾。6.選項(xiàng)A、B、D與朝鮮關(guān)系相對(duì)較遠(yuǎn)，簽訂文化協(xié)定較少；選項(xiàng)C俄羅斯與朝鮮在金正日時(shí)代關(guān)系密切，簽訂了文化合作協(xié)定。7.選項(xiàng)A、B、C都是朝鮮培養(yǎng)人才的方向，但主體思想大學(xué)主要培養(yǎng)軍事技術(shù)人才；選項(xiàng)D主體思想大學(xué)是朝鮮培養(yǎng)軍事技術(shù)人才的高等學(xué)府。8.選項(xiàng)A、B都是朝鮮電影可能表現(xiàn)的內(nèi)容，但不是最常出現(xiàn)的；選項(xiàng)C反美斗爭(zhēng)是金正日時(shí)代朝鮮電影最常表現(xiàn)的內(nèi)容；選項(xiàng)D科幻故事不是朝鮮電影的主要題材。9.選項(xiàng)A、B、D都是白頭山藝術(shù)團(tuán)的演出形式，但主要形式是民族音樂(lè)；選項(xiàng)C白頭山藝術(shù)團(tuán)以演奏朝鮮民族音樂(lè)為主。10.選項(xiàng)A、B、C都是朝鮮對(duì)外文化交流政策的目的，但主要目的是推廣主體思想；選項(xiàng)D金正日時(shí)代朝鮮對(duì)外文化交流政策的主要目的是推廣主體思想，以鞏固其意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)。二、填空題1.金正日時(shí)代，朝鮮的對(duì)外文化交流政策經(jīng)歷了從封閉保守到逐步開(kāi)放的轉(zhuǎn)變，這是由朝鮮國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化以及金正日本人的執(zhí)政理念所決定的。2.朝鮮“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)部”負(fù)責(zé)處理與韓國(guó)民族和海外朝鮮族之間的政治、外交和交流事務(wù)，其工作重點(diǎn)是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，推動(dòng)朝鮮的統(tǒng)一大業(yè)。3.金正日時(shí)代，朝鮮與韓國(guó)之間的文化交流主要以文化交流和人員往來(lái)為主，這是雙方關(guān)系改善的重要表現(xiàn)。4.朝鮮“主體思想”強(qiáng)調(diào)自力更生、和平斗爭(zhēng)和主體革命，這三方面是主體思想的核心理念，也是朝鮮治國(guó)理政的基本原則。5.金正日時(shí)代，朝鮮開(kāi)始注重文化交流的經(jīng)濟(jì)效益和實(shí)際效果，這是由朝鮮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要以及金正日本人的務(wù)實(shí)作風(fēng)所決定的。三、名詞解釋1.主體思想是朝鮮勞動(dòng)黨制定的基本指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)自力更生、和平斗爭(zhēng)和主體革命，核心是人民群眾的革命主動(dòng)性和創(chuàng)造性。主體思想是朝鮮政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的指導(dǎo)思想，也是朝鮮對(duì)外文化交流政策的重要依據(jù)。2.統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)是朝鮮勞動(dòng)黨為實(shí)現(xiàn)黨的政治路線(xiàn)而團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量的一種策略，主要指團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)人民和海外朝鮮族，爭(zhēng)取國(guó)際支持。統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)是朝鮮長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略，也是朝鮮對(duì)外文化交流政策的重要組成部分。3.白頭山藝術(shù)團(tuán)是朝鮮著名的民族音樂(lè)團(tuán)體，成立于1946年，在金正日時(shí)代成為展示朝鮮文化藝術(shù)成就的重要窗口。白頭山藝術(shù)團(tuán)多次出國(guó)演出，展示了朝鮮的民族音樂(lè)和文化藝術(shù)，提升了朝鮮的國(guó)際形象。4.愛(ài)國(guó)民樂(lè)團(tuán)是朝鮮著名的交響樂(lè)團(tuán)，成立于1946年，在金正日時(shí)代主要在朝鮮國(guó)內(nèi)演出，宣傳朝鮮的音樂(lè)文化。愛(ài)國(guó)民樂(lè)團(tuán)演奏的曲目主要是朝鮮作曲家創(chuàng)作的交響樂(lè)作品，這些作品反映了朝鮮的革命歷史和建設(shè)成就。四、簡(jiǎn)答題1.金正日時(shí)代朝鮮與社會(huì)主義國(guó)家文化交流的特點(diǎn)：政治性強(qiáng)，服務(wù)于朝鮮的對(duì)外政策；以鞏固社會(huì)主義陣營(yíng)為主要目標(biāo)；交流形式相對(duì)單一，主要以官方為主，民間交流較少。朝鮮與社會(huì)主義國(guó)家的文化交流是在特定的國(guó)際背景下進(jìn)行的，其目的是鞏固社會(huì)主義陣營(yíng)，對(duì)抗資本主義陣營(yíng)。因此，這種文化交流具有很強(qiáng)的政治性，服務(wù)于朝鮮的對(duì)外政策。由于當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的限制，朝鮮與社會(huì)主義國(guó)家的文化交流主要以官方為主，民間交流較少，交流形式也相對(duì)單一。2.金正日時(shí)代朝鮮與亞洲其他國(guó)家文化交流的形式：與韓國(guó)進(jìn)行文化互訪(fǎng)，如文藝團(tuán)體互訪(fǎng)、留學(xué)生交換等；與日本進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、文化展覽等；與東南亞國(guó)家進(jìn)行文化合作，如舉辦文化年等。金正日時(shí)代，朝鮮與亞洲其他國(guó)家的文化交流逐漸增多，交流形式也日趨多樣化。與韓國(guó)的文化交流主要以文藝團(tuán)體互訪(fǎng)和留學(xué)生交換為主，這是雙方關(guān)系改善的重要表現(xiàn)。與日本的文化交流主要以學(xué)術(shù)交流和文化展覽為主，這是兩國(guó)之間文化交流的重要渠道。與東南亞國(guó)家的文化交流主要以舉辦文化年等形式進(jìn)行，這是朝鮮積極拓展其國(guó)際空間的重要舉措。3.金正日時(shí)代朝鮮文化交流對(duì)朝鮮社會(huì)發(fā)展的影響：提升了朝鮮的國(guó)際知名度；促進(jìn)了朝鮮文化事業(yè)的發(fā)展；為朝鮮經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了一定的機(jī)遇；但也受到朝鮮政治體制的制約。金正日時(shí)代，朝鮮的文化交流取得了一定的成效，提升了朝鮮的國(guó)際知名度，促進(jìn)了朝鮮文化事業(yè)的發(fā)展，也為朝鮮經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了一定的機(jī)遇。例如，朝鮮的文藝團(tuán)體多次出國(guó)演出，獲得了國(guó)際好評(píng)，這不僅提升了朝鮮的國(guó)際形象，也為朝鮮帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益。然而，朝鮮的文化交流也受到其政治體制的制約，其文化交流政策始終服務(wù)于其政治目標(biāo)，文化交流的自由度有限。五、論述題金正日時(shí)代朝鮮文化交流的政治性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，朝鮮的文化交流始終服務(wù)于其政治目標(biāo)，即鞏固政權(quán)、維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作。朝鮮的文化交流政策不是純粹的文化交流，而是服務(wù)于其政治目標(biāo)的工具。例如，朝鮮經(jīng)常組織文藝團(tuán)體到其他國(guó)家演出，這些演出不僅僅是文化展示，更是政治宣傳，旨在宣傳朝鮮的社會(huì)主義制度優(yōu)越性，批判資本主義制度，爭(zhēng)取國(guó)際支持。其次，朝鮮強(qiáng)調(diào)“主體思想”在文化交流中的指導(dǎo)地位，通過(guò)文化交流宣傳“主體思想”，增強(qiáng)國(guó)民的凝聚力和向心力?！爸黧w思想”是朝鮮的意識(shí)形態(tài)核心，也是朝鮮治國(guó)理政的基本原則。朝鮮通過(guò)文化交流，向國(guó)內(nèi)外宣傳“主體思想”，以增強(qiáng)國(guó)民的凝聚力和向心力，鞏固其執(zhí)政基礎(chǔ)。再次，朝鮮的文化交流政策受到其對(duì)外政策的影響，例如，在與美國(guó)等西方國(guó)家關(guān)系緊張時(shí)，