2025年廣東省深圳市事業(yè)單位招聘考試教師招聘體育學(xué)科專業(yè)知識試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將正確選項(xiàng)的字母填在題干后的括號內(nèi)。）1.人體在長時間運(yùn)動后，感覺肌肉僵硬、酸痛，主要原因是（）。A.肌肉纖維撕裂B.乳酸堆積C.糖原耗盡D.水分過度流失2.運(yùn)動中，為了維持肌肉收縮所需的能量，骨骼肌主要通過分解（）來提供。A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.糖原D.維生素3.根據(jù)動作技能學(xué)習(xí)理論，將新技能分解為小步驟，并按順序練習(xí)，屬于（）策略。A.提高注意力B.慢化動作速度C.分解動作D.正確反饋4.中小學(xué)生進(jìn)行體育活動時，心率容易過快且恢復(fù)較慢，其主要生理原因是（）。A.心臟收縮力較弱B.心臟容積較小C.脈搏傳導(dǎo)速度較慢D.交感神經(jīng)興奮性較高5.在體育教學(xué)中，教師通過創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，主要運(yùn)用了（）教學(xué)原則。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.因材施教C.循序漸進(jìn)D.啟發(fā)誘導(dǎo)6.小學(xué)體育課中，采用小組合作完成游戲任務(wù)，主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.個別技能B.合作精神C.競爭意識D.規(guī)則意識7.運(yùn)動損傷中，關(guān)節(jié)扭傷早期處理的主要原則是（）。A.熱敷B.按摩C.冷敷D.功能鍛煉8.以下哪項(xiàng)不屬于我國《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出的核心素養(yǎng)？（）A.運(yùn)動能力B.健康行為C.運(yùn)動習(xí)慣D.社會參與9.體育教師在進(jìn)行教學(xué)評價時，只關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動成績，忽視了學(xué)生的努力程度和進(jìn)步幅度，這種評價方式存在的主要問題是（）。A.評價標(biāo)準(zhǔn)單一B.評價方法多樣C.評價主體多元D.評價過程規(guī)范10.以下哪項(xiàng)不是青少年長期參加系統(tǒng)體育鍛煉可能帶來的生理益處？（）A.提高心血管功能B.促進(jìn)骨骼生長C.增加肌肉脂肪D.提高神經(jīng)系統(tǒng)靈活性二、填空題（每空1分，共10分。請將正確答案填寫在題干橫線上。）1.體育教學(xué)的目標(biāo)主要包括______目標(biāo)、______目標(biāo)和______目標(biāo)。2.運(yùn)動中常見的“極點(diǎn)”現(xiàn)象，通常需要通過______和______來克服。3.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜程度，運(yùn)動技能學(xué)習(xí)可分為______、______和______三個階段。4.體育教師的專業(yè)素養(yǎng)主要包括______素養(yǎng)、______素養(yǎng)和______素養(yǎng)。5.合理膳食是保證運(yùn)動員身體機(jī)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ)，其中______是人體最主要的供能物質(zhì)。三、簡答題（每小題5分，共20分。請簡要回答下列問題。）1.簡述體育教學(xué)中運(yùn)用“循序漸進(jìn)”原則的基本要求。2.簡述運(yùn)動前進(jìn)行熱身活動的主要目的。3.簡述體育教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)的主要方法。4.簡述運(yùn)動損傷發(fā)生后，處理的基本步驟。四、論述題（10分。請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谛抡n改背景下，提升中小學(xué)體育教學(xué)的趣味性。）五、案例分析題（20分。）某小學(xué)體育教師在進(jìn)行籃球原地運(yùn)球教學(xué)時，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生運(yùn)球時動作變形，球感較差。課后，該教師觀察到這些學(xué)生平時較少接觸籃球。請結(jié)合運(yùn)動技能學(xué)習(xí)理論和體育教學(xué)原則，分析該教師可能存在的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.A5.D6.B7.C8.C9.A10.C二、填空題1.健康促進(jìn)，技能發(fā)展，素養(yǎng)培育2.加速深呼吸，調(diào)整運(yùn)動節(jié)奏3.初級階段，中級階段，高級階段4.專業(yè)知識，教學(xué)能力，綜合素養(yǎng)5.糖原三、簡答題1.答：基本要求包括：教學(xué)內(nèi)容安排由易到難、由簡到繁；教學(xué)負(fù)荷安排由小到大、循序漸進(jìn)；新知識、新技能的傳授注意與已有知識的聯(lián)系；練習(xí)次數(shù)和時間逐漸增加；及時進(jìn)行反饋和糾正。2.答：主要目的包括：提高體溫和肌肉溫度，增強(qiáng)肌肉彈性和關(guān)節(jié)靈活性，預(yù)防運(yùn)動損傷，激活神經(jīng)肌肉系統(tǒng)，使身體盡快進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)。3.答：主要方法包括：根據(jù)學(xué)生個體差異（如體能、技能水平）進(jìn)行分組；設(shè)置不同難度層次的學(xué)習(xí)任務(wù)；提供不同水平的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo)；設(shè)計不同形式的評價標(biāo)準(zhǔn)等。4.答：基本步驟包括：制動（停止活動，減少繼續(xù)損傷），冷敷（早期24-48小時內(nèi)，減輕腫脹和疼痛），加壓包扎（適當(dāng)用力，防止出血和腫脹），抬高傷肢（高于心臟水平），早期活動（受傷部位腫脹消退后，進(jìn)行功能性鍛煉）。四、論述題答：新課改背景下提升中小學(xué)體育教學(xué)趣味性，可從以下方面入手：首先，豐富教學(xué)內(nèi)容與形式，引入更多學(xué)生感興趣的新興體育項(xiàng)目或傳統(tǒng)體育游戲，如街舞、輪滑、飛盤等，打破以主項(xiàng)運(yùn)動為主的教學(xué)模式。其次，創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境，如通過故事、角色扮演、主題競賽等方式，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和想象力。再次，采用靈活多樣的教學(xué)方法，如游戲法、情景教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法等，讓學(xué)生在玩中學(xué)、動中悟。此外，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如教學(xué)視頻、互動軟件、運(yùn)動手環(huán)等，增加教學(xué)的趣味性和科技感。最后，注重過程性評價和激勵性評價，關(guān)注學(xué)生的參與度、進(jìn)步幅度和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在成功的體驗(yàn)中保持對體育學(xué)習(xí)的興趣。五、案例分析題答：該教師可能存在的問題有：對學(xué)生的個體差異了解不夠，教學(xué)設(shè)計未充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)；教學(xué)方法單一，未能根據(jù)學(xué)生技能水平進(jìn)行差異化教學(xué)；缺乏對學(xué)生課前運(yùn)動基礎(chǔ)的了解和評估。改進(jìn)建議包括：課前對學(xué)生進(jìn)行技能水平和運(yùn)動基礎(chǔ)摸底，了解學(xué)生是零基礎(chǔ)還是有一定接觸；根據(jù)學(xué)生情況，采用分解教學(xué)、分層教學(xué)等