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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、醫(yī)生用聽診器是因為
(
)A.聽診器能將心臟搏動和呼吸的聲音增強,幫助診斷B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調變高C.聽診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的音色發(fā)生變化D.聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體的距離,使傳入人耳的響度更大些2、王勇二胡拉得很好,他在演出前總要調節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調A.音調
B.響度
C.音色
D.振幅3、往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,是因為:A.隨著水位升高,音調逐漸升高;B.隨著水位升高,音調逐漸降低;C.灌水過程中音調保持不變,響度越來越大;D.灌水過程中音調保持不變,響度越來越小4、當喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的A.音調不同
B.響度不同
C.音色不同
D.聲速不同5、經(jīng)超聲波探傷儀檢測,已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無一結構性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無法被人耳所聽見,其原因是超聲波的A.速度太快
B.頻率太高
C.響度太小D.振幅太小6、在接聽熟人的電話時,從聲音的特點上,容易辨別對方是誰,其原因是A.不同的人說話時,聲音的音調不同B.不同的人說話時,聲音的頻率不同C.不同的人說話時,聲音的響度不同D.不同的人說話時,聲音的音色不同7、某同學先后對同一鼓面輕敲和重擊各一下,兩次發(fā)出聲音的
(
)A音調不同。
B頻率不同。
C音色不同。
D響度不同。8、昆蟲飛行時翅膀要振動,甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動200次,乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是A.甲昆蟲
B.乙昆蟲
C.都能聽到
D.都聽不到9、“聞其聲而不見其人”時,你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話,這是因為不同人聲音具有不同的(
)A.振幅
B.頻率
C.響度
D.音色10、小提琴手在舞臺上傾情演出,美妙的音樂令全場為之陶醉,關于小提琴的說法錯誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時而悠揚時而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調高,________的響度大。2、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.3、聲音可分為樂音和
,其中樂音的三要素是
、
和
。有個同學在教室外講話我們能聽出是誰是根據(jù)
,女同學說話“尖細”,其中“尖”是指
,“細”是指
。4、如下圖所示,遠處山上瀑布聲是通過
傳到人的耳朵里;在離瀑布越近的地方聽得越清楚,說明聲音的響度與
有關。
5、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的
;“音樂課代表把歌起高了,同學沒都唱不上去”中的“高”是指聲音的
;“聞其聲知其人”是指聲音的
(填“音調”、“響度”或“音色”)。6、聲音是以
的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的
。7、男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度
(填“大”或“小”),女高音的音調
(填“高”或“低”).8、頻率60Hz表示1s振動60次,蜜蜂的翅膀1分鐘振動24000次,則蜜蜂翅膀振動頻率是
Hz。9、如圖所示,四支相同的試管內裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調由低到高的順序是:__________________.(只填對應序號).(2用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調由低到高的順序是:_(只填對應序號)10、某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊各一次,兩次發(fā)出聲音的
不同。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、小明用不銹鋼尺和塑料尺設計了驗證樂音的三個特征的實驗,請你幫他簡述實驗的做法。2、昆蟲飛行時翅膀要振動.蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5―6次,蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300-400次,為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?3、如圖所示,在試管里(或其他管,或鋼筆帽)裝入深度不同的水.當向各試管口由A向D逐個輕輕吹氣時,會發(fā)出不同的聲音,這聲音是靠什么振動產(chǎn)生的,聲音有什么不同?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:A3、答案:C重敲一下后,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。4、答案:C5、答案:B6、答案:D7、答案:D8、答案:A9、答案:D10、答案:A二、填空題1、答案:女高音歌手;男高音歌手2、答案:空氣
音色3、答案:噪聲
響度音調音色音色
音調高
響度大4、答案:空氣
距離聲源的遠近5、答案:響度音調音色6、答案:聲波音調7、答案:大
高8、答案:4009、答案:ABCD
DCBA10、答案:響度三、簡答題1、答案:將不銹鋼尺壓在桌邊沿,變換振動部分的長度,可體驗音調與聲源的振動頻率有關;將不銹鋼尺壓在桌邊沿,用不同的力撥動不銹鋼尺,可體驗響度與聲源的振動幅度有關;可由撥動不銹鋼尺和塑料尺發(fā)出的聲音不同體驗物體的音色不同。2、答案:因
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