主題一聲光熱專題02光現象考點內容課標要求命題預測光的直線傳播通過實驗，探究光在同種均勻介質中的傳播特點主要考查光的直線傳播現象。題型主要是選擇題和填空題和作圖題。主要命題點有：光的直線傳播的條件、現象辨析、直線傳播作圖等。光的反射通過實驗，探究并了解光的反射定律光的反射是中考考查的熱點內容，主要考查光的反射規(guī)律、反射類型辨析、反射作圖。常見考題類型是選擇題、填空題和作圖題和探究實驗題。命題點有：光的反射現象辨析、用光的反射定律計算角度、鏡面反射和漫反射、利用光的反射作圖和探究光反射時的規(guī)律。平面鏡成像通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關系。知道平面鏡成像的特點及應用。平面鏡成像是光的反射的重要應用，平面鏡成像的原理就是光的反射，平面鏡成像也是光現象部分重要的考點之一。平面鏡成像相關問題的考查題型基本上是選擇題、填空題、作圖題和探究實驗題。命題點有：用平面鏡成像規(guī)律解釋現象，判斷像的位置大小、利用平面鏡成像規(guī)律作圖等。光的折射探究并了解光的折射現象及其特點光的的折射是考試的重點考查對象，其考題題型多是選擇題、填空題、作圖題和實驗探究題，有時也會出現在綜合題中。命題點有：光的折射現象辨析、利用光的折射規(guī)律作圖和探究光的折射規(guī)律。光的色散、色光通過實驗，了解白光的組成和不同色光混合的現象光的色散主要以識記知識為主，其考題題型多是選擇題、填空題，難度不大。的考查題型基本上是選擇題、填空題、作圖題和探究實驗題。命題點有：光的色散現象，色光三原色、紅外線紫外線的應用等。真題透視?考向一光的直線傳播1．（2023·廣東）如題圖所示，在陽光照射下，廣東省南澳島北回歸線標志塔在地面上形成影子，影子形成的原因是（

）A．光沿直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散2.（2023·寧夏）如圖所示的光現象中，能用光的直線傳播解釋的是（）A．

筷子折了 B．

海市蜃樓C．

皮影戲 D．

水中倒影3．（2023·郴州）“井底之蛙”這個成語大家都很熟悉，圖中M點表示青蛙。請根據光的直線傳播知識畫圖說明為什么“坐井觀天，所見甚小”。（溫馨提示：必須標出光的傳播方向）特別提醒：1.光源指的是自身能發(fā)光的物體，不包括反射光照明情況。2.光在同種均勻介質中是沿直線傳播的，如果介質不均勻，光線會發(fā)生彎曲。3.小孔成像的實驗：暗室里在光源和光屏之間放一個帶小孔的屏，調節(jié)小孔的大小，使孔足夠小，在光屏上得到光源倒立的實像?考向二光的反射4.（2023·廣西）在下列光現象中，由于光的反射形成的是（）A．

樹下光斑 B．

杯中“折”筆C．

空中彩虹 D．

山巒倒影5.（2023·自貢）小王同學在家里將一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可沿ON折疊的硬白紙板ENF豎直的立在平面鏡上，以此來探究光的反射規(guī)律。通過測量他發(fā)現此時入射光線與平面鏡成50°夾角，如圖所示，則（）A．反射光線與鏡面的夾角是40°B．入射角增大10°，反射光線與入射光線的夾角增大20°C．將紙板NOF向后折疊，則反射光線會消失D．光在紙板上發(fā)生了鏡面反射6.（多選）（2023·宜賓）小強同學用如圖甲的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律，并將數據依次記錄在表1中。實驗后他想讓與地平線成60°的太陽光豎直向下照亮井底，他把平面鏡按如圖乙放置。對此探究，下列說法正確的是（）

表1次數123450°20°30°40°60°0°20°30°40°60°A．圖甲中表示反射角的是B．實驗時的反射光線是繞O點逆時針轉動的C．實驗說明反射角等于入射角D．圖乙中平面鏡與地平線的夾角θ為75°7.（2023·棗莊）自行車尾燈可有效避免夜間交通事故的發(fā)生，它由多組“直角反射器”組成，其中一組“直角反射器”如圖所示，一束光射向平面鏡S1，請在圖中畫出經過S1、S2兩個平面鏡反射后的光路圖。8.（2023·齊齊哈爾）小明利用如圖裝置探究光反射時的規(guī)律。（1）如圖1所示，實驗時，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把白色紙板（右側可繞翻折）豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線應于鏡面。使一束光貼著紙板沿某一角度射到點，光在紙板上發(fā)生（選填“鏡面”或“漫”）反射，呈現徑跡。光經平面鏡反射，沿另一個方向射出；（2）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，用量角器測量兩側的和，是為了；根據實驗結論可知：當入射光與平面鏡夾角為時，反射角為；（3）讓光沿圖1中方向照射到鏡面，它會沿著方向射出。這表明：在光的反射現象中，光路是的。（4）如圖2所示，把紙板右側繞向前折或向后折，在右側紙板上看不到反射光。這表明：在反射現象中，反射光線、入射光線和法線都在內。解題技巧：1.基本概念一點光的入射點，用一字母“O”表示兩角入射角入射光線與法線的夾角，如圖中的∠i反射角反射光線與法線的夾角，如圖中的∠r三線入射光線射到反射面的光線，如圖中的AO法線經過入射點O并垂直于反射面的直線，它是一條輔助線，通常用虛線表示，如上圖中的ON反射光線入射光線射到反射面上后被反射面反射的光線，如圖中的OB2.光的反射定律描述了“三線”“兩角”的關系，可縮記為：“三線共面，法線居中(三線位置關系)，兩角相等(兩角量值關系)”。3.無論是鏡面反射還是漫反射，每一條光線都遵循光的反射定律。4.根據反射定律作圖的方法(1)根據入射光線作反射光線：先作法線確定入射角，再依據入射角的大小作出反射角和反射光線。(2)根據反射光線作入射光線：先作法線確定反射角，再依據反射角的大小作出入射角和入射光線。(3)根據反射光線和入射光線確定平面鏡的位置：先作入射光線與反射光線夾角的角平分線，并以此為法線，再過角的頂點作法線的垂線，即為平面鏡的位置。?考向三平面鏡成像9.（2023·株洲）圖為一個光頭的人拿著倒置的掃把照鏡子（平面鏡）的情景。下列說法符合事實的是（）A．人變高了 B．人變胖了 C．人長出了頭發(fā) D．人打了領帶10.（2023·西藏）“以銅為鑒，可正衣冠”。古人用銅制成的鏡子來整理自己的衣著。銅鏡中的像是通過光的形成的，當人遠離銅鏡時，鏡中的像與人之間的距離將會變。11.（2023·甘孜）身高1.6m的小東同學站在豎直放置的平面鏡前2m處，他的像距離平面鏡m；如果他遠離平面鏡，像的大小將（選填“變大”“變小”或“不變”）。12.（2023·湘潭）如圖所示，白鷺平行于水面飛行，距水面2m。水中的“白鷺”是（選填“實”或“虛”）像，它距空中的白鷺m。13.（2023·丹東）如圖所示，管道內A處有一只正在發(fā)光的小燈泡，小潘的眼睛在B處看到了平面鏡中小燈泡的像，請畫出小潘看到小燈泡A的像的光路圖。14.（2023·德州）某小組的同學用如圖甲所示器材完成了“探究平面鏡成像的特點”的實驗。（1）實驗中用薄玻璃板代替平面鏡目的是：便于確定像的；（2）實驗中應選擇與蠟燭①外形相同且（選填“已點燃”或“未點燃”）的蠟燭②，移動蠟燭②發(fā)現其恰好能與蠟燭①的像完全重合，說明像與物；（3）將蠟燭①遠離玻璃板，像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）如圖乙，將玻璃板傾斜，蠟燭①的像將（選填“仍然”或“不再”）與蠟燭①關于鏡面對稱。解題技巧：1.平面鏡成像的特點是“對稱、虛像”，可以解釋為：“大小相等，線面垂直，距離相等，左右相反，像為虛像”2.利用平面鏡成像的特點作圖的方法利用對稱法可以方便地解決四種類型的平面鏡作圖題：(1)確定虛像的位置；(2)確定觀察范圍或光照范圍；(3)確定光路；(4)確定發(fā)光點的位置。先借助數學中軸對稱圖形的畫法，畫出物體上各對應點的虛像，然后根據平面鏡成像的特點用虛線連接虛像。?考向四光的折射15.（2023·常州）海洋公園內，北極熊站立在方形透明水族箱內，頭在水面上、身體在水面下，水族箱外的游客居然看到了北極熊“身首異處”的奇異場景，如圖所示。游客看到熊身體的光路圖是（）A．

B．

C．

D．

16.（2023·北京）一束單色光從空氣斜射入水中的情境如圖所示。下列說法正確的是（）A．BO是入射光，OA是反射光B．AO是入射光，OC是折射光C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角D．光若沿CO入射，將沿OA和OB射出17.（2023十堰）小明將裝有硬幣A的空杯放在弟弟面前，弟弟的眼睛在P點看不到硬幣，如圖甲。小明向杯中緩緩注滿水，弟弟眼睛在P點看到了硬幣在B點，如圖乙。請你在圖乙中畫出弟弟看到硬幣的入射光線、折射光線，并標出折射角r（保留作圖痕跡）。18.（2023·赤峰）探究光折射時折射角與入射角的關系，如圖所示，使一束光從甲介質斜射入乙介質，測量并記錄入射角和折射角大??；改變光束射向O點的角度，進行多次實驗，數據如下表所示：實驗次數1234入射角10°20°30°40°折射角15.1°30.7°48.6°73.8°（1）光從甲介質斜射入乙介質發(fā)生折射時，折射角入射角；折射角隨著入射角的增大而；（2）做完第4次實驗后，同學們又使一束光從乙介質中以73.8°的入射角射入甲介質，測得折射角恰好為40°，這說明在折射現象中，。特別提醒：1.折射的產生是光從一種透明物質斜射入另一種透明物質里時，在分界面處發(fā)生的；因為光是在兩種物質里傳播的，所以傳播的速度各不相同；發(fā)生折射時，同時也一定發(fā)生反射。2.光發(fā)生折射時，折射光線、入射光線、法線在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側。(1)當光從空氣斜射入水中或其他介質中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角。(2)當入射角增大時，折射角也增大；當入射角減小時，折射角也減小。(3)當光從空氣垂直射入水中或其他介質中時，傳播方向不變。?考向五光的色散19.（2023·蘇州）“霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉呈現紅色是因為它（）A．反射了紅光 B．吸收了紅光C．反射了紅、綠、藍光 D．吸收了紅、綠、藍光20.（2023·湖北）2023年5月13日，我省多個地區(qū)的人們看到太陽的周圍出現一個彩色的光圈，如圖。這是一種罕見的天象-日暈，它是光透過高空云層中的冰晶形成的，這種現象說明太陽光（選填“是”或“不是”）單色光。特別提醒：1.一束太陽光通過三棱鏡，被分解成七種色光的現象叫光的色散，這七種色光從上至下依次排列為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。2.紅外線的主要特征是熱作用強；紫外線的主要特性是化學作用強。 中考新考法1．（新情境）（2023·宜昌）航關員艙外作業(yè)時，寬厚的航天服限制了他的視野，為了看清胸前的操作面板，可以通過手腕處的小鏡子（如圖甲）進行觀察。乙圖中A點代表航天員的眼睛，B點代表胸前某一按鈕，C點是小鏡子的位置，請你根據反射光路圖在C點準確畫出鏡面并標出鏡面與豎直面的夾角。（保留作圖痕跡）2．（跨學科）（2023·福建）如圖所示，張繼的《楓橋夜泊》描繪了楓橋附近的夜景。下列說法正確的是（

）A．“霜”是水蒸氣遇冷吸熱后形成的 B．“月”和“漁火”都屬于光源C．以“寺”為參照物，“橋”是運動的 D．敲鐘的力越大，“鐘聲”的響度越大3．（新考法）（2023·呼和浩特）當代中國，技術日新月異，無人機已經走進千家萬戶。當一架無人機掠過水面時，岸邊的人可以在水中看到無人機的倒影，其成像光路圖正確的是（選填圖1“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）；在水中潛游的人可以看到無人機的像，其成像光路圖正確的是（選填圖2“A”或“B”或“C”或“D”）；兩次所成的像（選填“前虛像后實像”或“前實像后虛像”或“都是虛像”或“都是實像”）。新題特訓1．（2023·呼和浩特）中華文明，源遠流長；琴棋書畫，恢弘博雅。如圖，是中秋拍攝的一幅月上中天、天上月對水中月，天涯與共之景。關于水中月的形成，源于下列哪個物理原理（）A．光的反射 B．光的折射 C．光的直線傳播 D．光的色散2．（2023·山西）一只白鶴靜立在平靜的水中，在岸邊可以看到白鶴的兩個“影”——影子和倒影，如圖所示。下列分析正確的是（）A．白鶴的影子是由于光的直線傳播形成的B．白鶴的倒影是由于光的折射形成的C．白鶴飛離水面時，它的倒影會變小D．白鶴在水中的倒影是實像3．（2023·武漢）一塊儀容鏡如圖甲所示，放在某學校走廊的AB處，儀容鏡靠墻而立，鏡面與墻壁平行，在另一面墻壁上的O處懸掛一電鈴，如圖乙所示。為了總能看到電鈴通過儀容鏡所成的像O′，小強同學沿著走廊的ae直線走動，若將人和電鈴各自看作一個點，則小強同學所在的區(qū)間是（）A．ab B．bc C．cd D．de4．（2023·眉山）皮影戲是一種民間戲劇，已成為國家非物質文化遺產，用燈光照射獸皮或紙板做成的“人物”，屏幕上便出現影子。下列現象中，與皮影戲原理相同的是（）A．

有趣的倒影 B．

空中的彩虹C．

古代的日晷 D．

“彎折”的筷子5．（2023·達州）光的世界精彩紛呈，絢麗多彩，下列有關光學知識的描述中正確的是（）A．光在同種介質中沿直線傳播B．光的三原色是紅、黃、藍C．張志和在《玄貞子》中記載“背日噴乎水，成虹霓之水”是光的色散D．蓮花湖濕地公園岸邊的美景在湖水中的倒影是實像6.（2023·泰州）如圖所示，一只水鳥站在水中覓食，圖中的黑影是由于光的形成的，倒影是因光的反射形成的像，且倒影看起來要“暗”一些，是因為有一部分光在水面處發(fā)生了而進入水中，人能從不同角度看見水鳥是由于光照射在鳥身上發(fā)生了。7.（2023·日照）一個底面鍍銀的球冠形玻璃球放置在水平桌面上，其橫截面如圖所示。一條光線從玻璃球冠上表面的M點通過球心O射到球冠的底面N點。虛線PN為底面AB的法線。畫出該光線經底面AB反射后在球冠形玻璃球內外的光路圖。8．（2023·大慶）如圖，A為暗室中的點光源，B為不透光薄板，B與上方水平放置的平面鏡左邊緣對齊，請畫出B薄板右側水平地面被光照亮的區(qū)域左右邊界的光路圖（只考慮直接經平面鏡到達地面光線）。9．（2023·本溪）小明將兩個大小相同的紅、藍環(huán)粘在一起形成“8”字。手拿紅環(huán)將藍環(huán)豎直放入水中，使藍環(huán)剛好浸沒，從水面上方C點可以觀察到紅環(huán)的“倒影”和藍環(huán)的像并不完全重合，如圖甲所示。請在乙圖中作出：（1）紅環(huán)最上端A點在水中的像點；（2）點為藍環(huán)最下端B點的像，請完成從C點看到B點的光路。10．（2023·隨州）王叔叔在理發(fā)店理發(fā)后想看看后腦勺的頭發(fā)長短情況，他向服務員要來一面小鏡子，如圖他背朝墻上的大鏡子手握小鏡子（未畫出）略微仰頭，當小鏡子處于額頭斜上方時他看到了自己的后腦勺。假設一條光線從后腦勺的A點射向大鏡子上的M點，反射到小鏡子上的N點又反射到人眼。請畫出M到N之間的光線、小鏡子上的法線以及小鏡子的鏡面（注意角度）。11．（2022·濰坊）如圖所示，水池邊有一路燈S，路燈上方有一平面鏡，S發(fā)出的光能經反射后射入水中，請畫出：（1）S在平面鏡中所成的像；（2）經反射后過A點的反射光線；（3）照射到水池底的光路圖。12．（2023·陜西）如圖，是“探究平面鏡成像時像與物的關系”的實驗裝置。（1）將一張方格紙放在水平桌面上，再將茶色玻璃板放置在方格紙上；（2）實驗時，使用兩個相同的棋子，是為了便于比較像和物的關系；（3）在玻璃板前放一個棋子A，將另一個相同的棋子B放到玻璃板后，使棋子B與棋子A在玻璃板后所成的像重合，此時，棋子B的位置就是棋子A的像的位置。將光屏豎直放在棋子B的位置，從光屏上不能直接觀察到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是像；（4）多次改變棋子A的位置，并記錄棋子A的像的位置，用刻度尺測出每次像和物到平面鏡的距離，實驗數據如圖所示。分析數據可知，平面鏡成像時，像和物到平面鏡的距離。實驗序號12345物到平面鏡的距離/cm5.508.0010.2012.0015.10像到平面鏡的距離/cm5.508.1010.2012.1015.1013．（2023·阜新）小新利用圖甲的裝置進行“探究平面鏡成像特點”實驗。選用主要器材：薄玻璃板、兩個完全相同的蠟燭A和B、白紙、刻度尺和黑色紙板等。（1）實驗時用薄玻璃板替代平面鏡的目的是；（2）實驗中將玻璃板豎立在白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后的像。把未點燃的蠟燭B放在玻璃板后移動，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合，說明蠟燭A的像與蠟燭A；（3）多次改變蠟燭A的位置，并移動蠟燭B確定像的位置，每次標記出蠟燭A和它像的位置（如圖乙所示）。請根據小新完成的下列實驗數據表格，在①、②處填寫數據名稱；實驗次數①②蠟燭的像與蠟燭的大小關系16.56.5………………244………………355………………（4）分析實驗數據得出，蠟燭A的像和蠟燭A到玻璃板的距離；（5）將黑色的紙板放在玻璃板與蠟燭B之間，小新在蠟燭A側（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像。14．（2023·濟南）如圖所示，半圓形滑軌垂直固定在水平底座上，紅色激光筆可以保持半徑方向沿半圓形滑軌自由滑動；水平底座上裝有一可在水平面內自由轉動的L形支架，綠色激光筆B安裝在支架的水平橫梁上并可以沿橫梁移動，在半圓形滑軌的圓心處放置一塊小平面鏡。小梅和小麗在用該裝置探究光的反射規(guī)律的實驗中（1）打開紅色激光筆A的開關，讓其發(fā)出的紅色激光入射到小平面鏡上的O點，小梅觀察發(fā)現此時這條紅色入射光經平面鏡反射后有條反射光。（2）小梅沿半圓形滑軌移動紅色激光筆A，發(fā)現紅色入射光向中間位置靠近時紅色反射光也向中間位置靠近，反之亦然。她猜想：紅色反射光與紅色入射光之間是不是有一條對稱軸呢？為了驗證她的猜想，她打開綠色激光筆B并調節(jié)其位置，讓其發(fā)出的綠色激光從O點正上方入射到O點，此時沒有觀察到綠色反射光。重新打開紅色激光筆A并不斷改變紅色入射光的方向，發(fā)現這條綠色激光真的好像是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸！同組的小麗從周圍不同方向觀察紅色入射光、紅色反射光和綠色激光，竟然發(fā)現從某個方向看去它們是重合的。這說明紅色反射光、紅色入射光和綠色激光。（3）這條綠色激光的位置是否真的是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸呢？在沒有量角器的情況下，小麗又打開一支藍色激光筆，讓藍色激光逆著紅色反射光的方向入射到O點，如果，就說明這條綠色激光的位置的確是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸。（4）盡管激光筆發(fā)出的激光很亮，但觀察效果還是不理想。請寫出能夠更清楚地看到本實驗中入射光和反射光的一種做法：。15．（2023·貴州）在“探究光的反射定律”實驗中，器材有：激光筆、可折轉光屏、平面鏡和噴霧器。（1）將平面鏡置于水平桌面，如圖甲所示。激光筆的光束射向平面鏡上O點，在平面鏡上方噴水霧，從前向后觀察，可在鏡面上方看到條光束。（2）將折轉光屏垂直于平面鏡放置，讓入射光沿左半屏射到O點，如圖乙所示。要呈現反射光，需將右半屏向（選填“前”或“后”）折轉。（3）保持入射點不變，多次改變入射方向，在光屏上記錄每次實驗的光路aa′、bb′和cc′，如圖丙所示。為了研究反射光線和入射光線的位置關系，發(fā)現左、右半屏相對應的光線關于轉軸對稱，可將此對稱軸視為。同時根據光屏上的倍息可得結論，反射角與入射角的大小。16．（2023·青島）“若在水邊走，安全記心頭”?？雌饋聿簧畹某厮?，也不要貿然下去。（1）如圖所示，來自池底A點的光，從水中斜射向空氣時，在水面處發(fā)生現象，岸上的人，當眼睛位于B處時，逆著射入眼睛的光看去，感覺A升高到A'的位置，即池水看起來比實際的；（2）請在圖中畫出上述現象的光路圖，并標出入射角i。

主題一聲光熱專題02光現象真題透視?考向一光的直線傳播1．（2023·廣東）如題圖所示，在陽光照射下，廣東省南澳島北回歸線標志塔在地面上形成影子，影子形成的原因是（

）A．光沿直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散【答案】A【解析】陽光下廣東省南澳島北回歸線標志塔的影子形成的原因是光在同種均勻介質中沿直線傳播的，故BCD不符合題意；A符合題意。故選A。2.（2023·寧夏）如圖所示的光現象中，能用光的直線傳播解釋的是（）A．

筷子折了 B．

海市蜃樓C．

皮影戲 D．

水中倒影【答案】C【解析】A．放入水中的筷子“折”了，是由于光從水中射向空氣時發(fā)生折射形成的，是光的折射現象形成的，故A不符合題意；B．海市蜃樓是由于光的折射形成的，故B不符合題意；C．屏上的皮影是光沿直線傳播形成的，故C符合題意；D．水中倒影是平面鏡成像現象，是光的反射現象，故D不符合題意。故選C。3．（2023·郴州）“井底之蛙”這個成語大家都很熟悉，圖中M點表示青蛙。請根據光的直線傳播知識畫圖說明為什么“坐井觀天，所見甚小”。（溫馨提示：必須標出光的傳播方向）【答案】

【解析】光在同種均勻介質中沿直線傳播，被井口擋住的光不能進入井中青蛙的眼睛，所以青蛙看不到井口以外的世界，連接井口兩側到青蛙的眼睛，此范圍以內為井底青蛙所見范圍特別提醒：1.光源指的是自身能發(fā)光的物體，不包括反射光照明情況。2.光在同種均勻介質中是沿直線傳播的，如果介質不均勻，光線會發(fā)生彎曲。3.小孔成像的實驗：暗室里在光源和光屏之間放一個帶小孔的屏，調節(jié)小孔的大小，使孔足夠小，在光屏上得到光源倒立的實像?考向二光的反射4.（2023·廣西）在下列光現象中，由于光的反射形成的是（）A．

樹下光斑 B．

杯中“折”筆C．

空中彩虹 D．

山巒倒影【答案】D【解析】A．樹下光斑是由于光沿直線傳播形成的，故A不符合題意；B．杯中“折”筆是由于光從水中斜射入空氣中發(fā)生偏折，也就是光的折射形成的，故B不符合題意；C．空中彩虹是光的色散現象，其實質是光的折射形成的，故C不符合題意；D．湖面相當于平面鏡，山巒倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故D符合題意。故選D。5.（2023·自貢）小王同學在家里將一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可沿ON折疊的硬白紙板ENF豎直的立在平面鏡上，以此來探究光的反射規(guī)律。通過測量他發(fā)現此時入射光線與平面鏡成50°夾角，如圖所示，則（）A．反射光線與鏡面的夾角是40°B．入射角增大10°，反射光線與入射光線的夾角增大20°C．將紙板NOF向后折疊，則反射光線會消失D．光在紙板上發(fā)生了鏡面反射【答案】B【解析】A．入射光線與平面鏡成50°夾角，則入射角為90°-50°=40°根據光的反射規(guī)律可知，反射角為40°，則反射光線與鏡面的夾角是90°-40°=50°故A不符合題意；B．入射角增大10°，則反射角也增大10°，那么反射光線與入射光線的夾角增大20°，故B符合題意；C．因為反射時，反射光線、入射光線和法線在同一平面內，將紙板NOF向后折疊，在紙板NOF上將看不到反射光線，但反射光線不會消失，故C不符合題意；D．為了能在各個方向都能觀察到光線，紙板表面比較粗糙，光在紙板上發(fā)生了漫反射，故D不符合題意。故選B。6.（多選）（2023·宜賓）小強同學用如圖甲的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律，并將數據依次記錄在表1中。實驗后他想讓與地平線成60°的太陽光豎直向下照亮井底，他把平面鏡按如圖乙放置。對此探究，下列說法正確的是（）

表1次數123450°20°30°40°60°0°20°30°40°60°A．圖甲中表示反射角的是B．實驗時的反射光線是繞O點逆時針轉動的C．實驗說明反射角等于入射角D．圖乙中平面鏡與地平線的夾角θ為75°【答案】CD【解析】A．由于入射光線與法線的夾角為入射角，反射光線與法線的夾角為反射角，由圖甲可知，是入射角，故A錯誤；B．由表1可知，實驗時，反射角逐漸增大，即反射光線逐漸遠離法線，所以反射光線是繞O點順時針轉動的，故B錯誤；C．觀察表1中數據發(fā)現，反射角的大小始終等于入射角的大小，所以在光的反射中，反射角等于入射角，故C正確；D．太陽光與地平線的夾角為60°，豎直向下照亮井底，則反射光線與地平線的夾角為90°，則反射光線與入射光線的夾角為150°，由于反射角等于入射角，所以反射角和入射角都等于75°，則反射光線與鏡面的夾角為90°-75°=15°則鏡面與地平線的夾角θ為90°-15°=75°故D正確。故選CD。7.（2023·棗莊）自行車尾燈可有效避免夜間交通事故的發(fā)生，它由多組“直角反射器”組成，其中一組“直角反射器”如圖所示，一束光射向平面鏡S1，請在圖中畫出經過S1、S2兩個平面鏡反射后的光路圖?！敬鸢浮?/p>

【解析】如圖過入射點作鏡面S1的垂線為法線，根據反射角等于入射角做出反射光線，反射光線與平面鏡S2的交點作為入射點，再重復上述過程，做出反射光線，最后的反射光線與射向S1的入射光線平行8.（2023·齊齊哈爾）小明利用如圖裝置探究光反射時的規(guī)律。（1）如圖1所示，實驗時，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把白色紙板（右側可繞翻折）豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線應于鏡面。使一束光貼著紙板沿某一角度射到點，光在紙板上發(fā)生（選填“鏡面”或“漫”）反射，呈現徑跡。光經平面鏡反射，沿另一個方向射出；（2）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，用量角器測量兩側的和，是為了；根據實驗結論可知：當入射光與平面鏡夾角為時，反射角為；（3）讓光沿圖1中方向照射到鏡面，它會沿著方向射出。這表明：在光的反射現象中，光路是的。（4）如圖2所示，把紙板右側繞向前折或向后折，在右側紙板上看不到反射光。這表明：在反射現象中，反射光線、入射光線和法線都在內?！敬鸢浮看怪甭骄糠瓷浣桥c入射角的大小關系可逆同一平面【解析】（1）[1]法線與鏡面垂直，紙板上的直線相當于法線，所以ON應垂直于鏡面。[2]我們能在紙板上看到入射光線和發(fā)射光線的路徑，是由于光線在粗糙的紙板上發(fā)生了漫反射。（2）[3]用量角器測量兩側的和，是入射角，是反射角，可以探究反射角與入射角的大小關系。[4]當入射光與平面鏡夾角為時，反射角90°-50°=40°（3）[5]若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，即光線沿著原來反射光線的路徑入射，反射光線會沿著原來入射光線的路徑反射，說明在反射現象中，光路是可逆的。（4）[6]把紙板右側繞向前折或向后折，紙板E與F不在同一平面內，在紙板F上不能看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內。解題技巧：1.基本概念一點光的入射點，用一字母“O”表示兩角入射角入射光線與法線的夾角，如圖中的∠i反射角反射光線與法線的夾角，如圖中的∠r三線入射光線射到反射面的光線，如圖中的AO法線經過入射點O并垂直于反射面的直線，它是一條輔助線，通常用虛線表示，如上圖中的ON反射光線入射光線射到反射面上后被反射面反射的光線，如圖中的OB2.光的反射定律描述了“三線”“兩角”的關系，可縮記為：“三線共面，法線居中(三線位置關系)，兩角相等(兩角量值關系)”。3.無論是鏡面反射還是漫反射，每一條光線都遵循光的反射定律。4.根據反射定律作圖的方法(1)根據入射光線作反射光線：先作法線確定入射角，再依據入射角的大小作出反射角和反射光線。(2)根據反射光線作入射光線：先作法線確定反射角，再依據反射角的大小作出入射角和入射光線。(3)根據反射光線和入射光線確定平面鏡的位置：先作入射光線與反射光線夾角的角平分線，并以此為法線，再過角的頂點作法線的垂線，即為平面鏡的位置。?考向三平面鏡成像9.（2023·株洲）圖為一個光頭的人拿著倒置的掃把照鏡子（平面鏡）的情景。下列說法符合事實的是（）A．人變高了 B．人變胖了 C．人長出了頭發(fā) D．人打了領帶【答案】D【解析】根據平面鏡成像特點可知，像與物大小相等，而且像和物到平面鏡的距離相等。因此人不會發(fā)生任何變化，領帶是這個人本身就佩戴的，因此鏡子中的他也打了領帶。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。10.（2023·西藏）“以銅為鑒，可正衣冠”。古人用銅制成的鏡子來整理自己的衣著。銅鏡中的像是通過光的形成的，當人遠離銅鏡時，鏡中的像與人之間的距離將會變?！敬鸢浮糠瓷浯蟆窘馕觥縖1][2]銅鏡中的像屬于平面鏡成像，是通過光的反射形成的虛像；當人遠離銅鏡時，人與銅鏡之間的距離變大，根據平面鏡成像特點可知，像與銅鏡之間的距離變大，則鏡中的像與人之間的距離將會變大。11.（2023·甘孜）身高1.6m的小東同學站在豎直放置的平面鏡前2m處，他的像距離平面鏡m；如果他遠離平面鏡，像的大小將（選填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?不變【解析】[1]根據平面鏡成像特點，像和物到鏡面距離相等，小東同學站在豎直放置的平面鏡前2m處，則小東同學在平面鏡中的像到鏡面的距離也是2m。[2]根據平面鏡成像特點，像和物等大，所以如果他遠離平面鏡，像的大小不變。12.（2023·湘潭）如圖所示，白鷺平行于水面飛行，距水面2m。水中的“白鷺”是（選填“實”或“虛”）像，它距空中的白鷺m?！敬鸢浮刻?【解析】[1]水中看到的“白鷺”是白鷺的倒影，類似于平面鏡成像，由光反射形成的虛像。[2]根據平面鏡成像規(guī)律可知，物距和像距相等，此時水中形成的像距水面2m，則像與空中白鷺的距離為13.（2023·丹東）如圖所示，管道內A處有一只正在發(fā)光的小燈泡，小潘的眼睛在B處看到了平面鏡中小燈泡的像，請畫出小潘看到小燈泡A的像的光路圖?！敬鸢浮?/p>

【解析】由平面鏡成像的特點可知，首先作出A處小燈泡關于平面鏡對稱，取處小燈泡的像到平面鏡的距離和燈泡到平面鏡的距離相等，連接B，與平面鏡相交于O點，連接AO為入射光線，連接OB為反射光線14.（2023·德州）某小組的同學用如圖甲所示器材完成了“探究平面鏡成像的特點”的實驗。（1）實驗中用薄玻璃板代替平面鏡目的是：便于確定像的；（2）實驗中應選擇與蠟燭①外形相同且（選填“已點燃”或“未點燃”）的蠟燭②，移動蠟燭②發(fā)現其恰好能與蠟燭①的像完全重合，說明像與物；（3）將蠟燭①遠離玻璃板，像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）如圖乙，將玻璃板傾斜，蠟燭①的像將（選填“仍然”或“不再”）與蠟燭①關于鏡面對稱?！敬鸢浮课恢梦袋c燃大小相同不變仍然【解析】（1）[1]實驗中用玻璃板代替平面鏡，玻璃板透光，能夠成像，為了便于確定像的位置。（2）[2][3]運用等效替代法用大小相同的兩根蠟燭，點燃一根蠟燭再用未點燃蠟燭與點燃蠟燭的像重合，若能夠完全重合，說明平面鏡成像中，物像大小相等。（3）[4]根據平面鏡成像特點可知，物像大小相等，將蠟燭①遠離玻璃板，蠟燭①的大小不變，則所成像的大小不變。（4）[5]由平面鏡成像原理可知，物與像關于平面鏡對稱，所以將玻璃板傾斜，蠟燭①的像將仍然與蠟燭①關于鏡面對稱。解題技巧：1.平面鏡成像的特點是“對稱、虛像”，可以解釋為：“大小相等，線面垂直，距離相等，左右相反，像為虛像”2.利用平面鏡成像的特點作圖的方法利用對稱法可以方便地解決四種類型的平面鏡作圖題：(1)確定虛像的位置；(2)確定觀察范圍或光照范圍；(3)確定光路；(4)確定發(fā)光點的位置。先借助數學中軸對稱圖形的畫法，畫出物體上各對應點的虛像，然后根據平面鏡成像的特點用虛線連接虛像。?考向四光的折射15.（2023·常州）海洋公園內，北極熊站立在方形透明水族箱內，頭在水面上、身體在水面下，水族箱外的游客居然看到了北極熊“身首異處”的奇異場景，如圖所示。游客看到熊身體的光路圖是（）A．

B．

C．

D．

【答案】A【解析】游客看到的熊“身首異處”，是因為熊反射的光線從水中斜射進入空氣中時發(fā)生了折射。光從水中斜射進入空氣中，折射角大于入射角，人逆著折射光線看，看到的是熊的虛像。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。16.（2023·北京）一束單色光從空氣斜射入水中的情境如圖所示。下列說法正確的是（）A．BO是入射光，OA是反射光B．AO是入射光，OC是折射光C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角D．光若沿CO入射，將沿OA和OB射出【答案】B【解析】ABC．如圖：過點O作法線PQ，由于反射時反射光線和入射光線位于法線兩側；折射時折射光線和入射光線也位于法線兩側，所以圖中AO是入射光線、OB是反射光線、OC是折射光線?！螦OP是入射角，∠BOP是反射角，故B正確，AC錯誤；

D．折射時光路是可逆的，所以光若沿CO入射，將沿OA射出，故D錯誤。故選B。17.（2023十堰）小明將裝有硬幣A的空杯放在弟弟面前，弟弟的眼睛在P點看不到硬幣，如圖甲。小明向杯中緩緩注滿水，弟弟眼睛在P點看到了硬幣在B點，如圖乙。請你在圖乙中畫出弟弟看到硬幣的入射光線、折射光線，并標出折射角r（保留作圖痕跡）?！敬鸢浮?/p>

【解析】人眼看到的池底A點像的位置，連接人眼與B，與水面的交點O為入射點，連接AO為入射光線，O到人眼為折射光線，過O點畫出法線，折射光線與法線的夾角為折射角18.（2023·赤峰）探究光折射時折射角與入射角的關系，如圖所示，使一束光從甲介質斜射入乙介質，測量并記錄入射角和折射角大??；改變光束射向O點的角度，進行多次實驗，數據如下表所示：實驗次數1234入射角10°20°30°40°折射角15.1°30.7°48.6°73.8°（1）光從甲介質斜射入乙介質發(fā)生折射時，折射角入射角；折射角隨著入射角的增大而；（2）做完第4次實驗后，同學們又使一束光從乙介質中以73.8°的入射角射入甲介質，測得折射角恰好為40°，這說明在折射現象中，?！敬鸢浮看笥谠龃蠊饴肥强赡娴摹窘馕觥浚?）[1][2]由表中數據可知，當光從甲介質斜射入乙介質發(fā)生折射時，折射角大于對應的入射角，且隨著入射角的增大，折射角也跟著增大。（2）[3]當光從甲介質斜射入乙介質折射角為40°時，折射角為73.8°；當一束光從乙介質中以73.8°的入射角射入甲介質，測得折射角恰好為40°，這說明在折射現象中，光路是可逆的。特別提醒：1.折射的產生是光從一種透明物質斜射入另一種透明物質里時，在分界面處發(fā)生的；因為光是在兩種物質里傳播的，所以傳播的速度各不相同；發(fā)生折射時，同時也一定發(fā)生反射。2.光發(fā)生折射時，折射光線、入射光線、法線在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側。(1)當光從空氣斜射入水中或其他介質中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角。(2)當入射角增大時，折射角也增大；當入射角減小時，折射角也減小。(3)當光從空氣垂直射入水中或其他介質中時，傳播方向不變。?考向五光的色散19.（2023·蘇州）“霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉呈現紅色是因為它（）A．反射了紅光 B．吸收了紅光C．反射了紅、綠、藍光 D．吸收了紅、綠、藍光【答案】A【解析】不透明的物體反射與物體相同的色光，其他色光被吸收，故楓葉呈紅色是因為反射紅光，吸收其他色光。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。20.（2023·湖北）2023年5月13日，我省多個地區(qū)的人們看到太陽的周圍出現一個彩色的光圈，如圖。這是一種罕見的天象-日暈，它是光透過高空云層中的冰晶形成的，這種現象說明太陽光（選填“是”或“不是”）單色光?！敬鸢浮空凵洳皇恰窘馕觥縖1][2]太陽光穿過云層時在小冰晶上發(fā)生折射形成圍繞太陽呈彩色光環(huán)的光現象，這一現象表明，太陽光不是單色光，是由七種顏色的光組成。特別提醒：1.一束太陽光通過三棱鏡，被分解成七種色光的現象叫光的色散，這七種色光從上至下依次排列為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。2.紅外線的主要特征是熱作用強；紫外線的主要特性是化學作用強。 中考新考法1．（新情境）（2023·宜昌）航關員艙外作業(yè)時，寬厚的航天服限制了他的視野，為了看清胸前的操作面板，可以通過手腕處的小鏡子（如圖甲）進行觀察。乙圖中A點代表航天員的眼睛，B點代表胸前某一按鈕，C點是小鏡子的位置，請你根據反射光路圖在C點準確畫出鏡面并標出鏡面與豎直面的夾角。（保留作圖痕跡）【答案】

【解析】如圖所示，根據光的反射規(guī)律：反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，可以得出：法線在由入射光線和反射光線組成的角平分線上；因為法線是垂直于鏡面的，所以用虛線做出法線后，過入射點做法線的垂線，鏡面就在這條垂線上，鏡面要朝向入射光線和反射光線的一側。因為反射光線與豎直面的夾角為50°，入射光線與豎直面的夾角為70°，所以反射角與入射角之和為60°，反射角等于入射角等于30°，所以可以得出反射光線與鏡面的夾角為60°，則鏡面與豎直面的夾角為10°2．（跨學科）（2023·福建）如圖所示，張繼的《楓橋夜泊》描繪了楓橋附近的夜景。下列說法正確的是（

）A．“霜”是水蒸氣遇冷吸熱后形成的 B．“月”和“漁火”都屬于光源C．以“寺”為參照物，“橋”是運動的 D．敲鐘的力越大，“鐘聲”的響度越大【答案】D【解析】A．霜是水蒸氣遇冷凝華形成的，凝華放熱，故A錯誤；B．月亮不能自身發(fā)光，不是光源，漁火是光源，故B錯誤；C．以“寺”為參照物，“橋”的位置沒有發(fā)生改變，“橋”是靜止的，故C錯誤；D．敲鐘的力越大，鐘振動的振幅越大，鐘聲的響度越大，故D正確。故選D。3．（新考法）（2023·呼和浩特）當代中國，技術日新月異，無人機已經走進千家萬戶。當一架無人機掠過水面時，岸邊的人可以在水中看到無人機的倒影，其成像光路圖正確的是（選填圖1“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）；在水中潛游的人可以看到無人機的像，其成像光路圖正確的是（選填圖2“A”或“B”或“C”或“D”）；兩次所成的像（選填“前虛像后實像”或“前實像后虛像”或“都是虛像”或“都是實像”）?！敬鸢浮恳褹都是虛像【解析】[1]甲圖中，入射光線和反射光線是錯誤的，飛機和O點之間的連線是入射光線，O點和人眼之間的連線是反射光線，故甲錯誤；乙圖中，飛機和O點之間的連線是入射光線，O點和人眼之間的連線是反射光線，像與物體關于水面對稱，故乙正確；丙圖中，O點和人眼之間的連線是反射光線，不是入射光線，入射光線在水面上方，故丙錯誤；丁圖中，飛機和O點之間的連線是入射光線，在水面上方，故丁錯誤。故選乙。[2]A．飛機反射的光從空氣斜射到水中，折射角小于入射角，折射光線進入人的眼睛中，人感覺光是沿直線傳播的，逆著光看去，好像是從光的反向延長線的交點處來的，比實際位置偏高，故A正確；B．入射光線和折射光線的方向是錯誤的，故B錯誤；C．飛機反射的光從空氣斜射到水中，折射角小于入射角，圖中折射角大于入射角，是錯誤的，故C錯誤；D．入射光線和折射光線的方向是錯誤的，故D錯誤。故選A。[3]當一架無人機掠過水面時，岸邊的人可以在水中看到無人機的倒影，屬于平面鏡成像，成的是虛像；在水中潛游的人可以看到無人機的像，是由光的折射形成的虛像。新題特訓1．（2023·呼和浩特）中華文明，源遠流長；琴棋書畫，恢弘博雅。如圖，是中秋拍攝的一幅月上中天、天上月對水中月，天涯與共之景。關于水中月的形成，源于下列哪個物理原理（）A．光的反射 B．光的折射 C．光的直線傳播 D．光的色散【答案】A【解析】水面相當于一面鏡子，月亮反射的太陽光到達水面時發(fā)生反射，進入人的眼睛，便形成了水中月。故選A。2．（2023·山西）一只白鶴靜立在平靜的水中，在岸邊可以看到白鶴的兩個“影”——影子和倒影，如圖所示。下列分析正確的是（）A．白鶴的影子是由于光的直線傳播形成的B．白鶴的倒影是由于光的折射形成的C．白鶴飛離水面時，它的倒影會變小D．白鶴在水中的倒影是實像【答案】A【解析】A．影子的形成是光的直線傳播現象，故A正確；BD．白鶴在水中的倒影是由光的反射形成的虛像，故BD錯誤；C．白鶴在水中的倒影屬于平面鏡成像，像和物體大小相等，白鶴的大小不變，像的大小不變，即它的倒影不變，故C錯誤。故選A。3．（2023·武漢）一塊儀容鏡如圖甲所示，放在某學校走廊的AB處，儀容鏡靠墻而立，鏡面與墻壁平行，在另一面墻壁上的O處懸掛一電鈴，如圖乙所示。為了總能看到電鈴通過儀容鏡所成的像O′，小強同學沿著走廊的ae直線走動，若將人和電鈴各自看作一個點，則小強同學所在的區(qū)間是（）A．ab B．bc C．cd D．de【答案】B【解析】電鈴通過平面鏡所成的像在O′，根據光沿直線傳播，小強同學在的區(qū)間bc可看到電鈴通過儀容鏡所成的像。故選B。4．（2023·眉山）皮影戲是一種民間戲劇，已成為國家非物質文化遺產，用燈光照射獸皮或紙板做成的“人物”，屏幕上便出現影子。下列現象中，與皮影戲原理相同的是（）A．

有趣的倒影 B．

空中的彩虹C．

古代的日晷 D．

“彎折”的筷子【答案】C【解析】皮影戲原理時光沿直線傳播。A．有趣的倒影是平面鏡成像，利用光的反射，故A不符合題意；

B．空中的彩虹是光的色散現象，屬于光的折射，故B不符合題意；C．古代的日晷利用光沿直線傳播，故C符合題意；

D．“彎折”的筷子是光的折射現象，故D不符合題意。故選C。5．（2023·達州）光的世界精彩紛呈，絢麗多彩，下列有關光學知識的描述中正確的是（）A．光在同種介質中沿直線傳播B．光的三原色是紅、黃、藍C．張志和在《玄貞子》中記載“背日噴乎水，成虹霓之水”是光的色散D．蓮花湖濕地公園岸邊的美景在湖水中的倒影是實像【答案】C【解析】A.根據光的知識可知：光在同種均勻的介質中沿直線傳播，故A錯誤；B.根據光的知識可知：光的三原色是紅、綠、藍，故B錯誤；C.根據文段描述可知：“虹霓”指的就是光的色散，故C正確；D.根據光的知識可知：蓮花湖濕地公園岸邊的美景在湖水中的倒影是平面鏡成像，成的像是虛像，故D錯誤。故選C。6.（2023·泰州）如圖所示，一只水鳥站在水中覓食，圖中的黑影是由于光的形成的，倒影是因光的反射形成的像，且倒影看起來要“暗”一些，是因為有一部分光在水面處發(fā)生了而進入水中，人能從不同角度看見水鳥是由于光照射在鳥身上發(fā)生了?！敬鸢浮恐本€傳播虛折射漫反射【解析】[1]圖中的黑影是由于光在沿直線傳播時，鳥擋住了光線的直線傳播，在鳥的另一側地面形成了黑影。[2]倒影屬于平面鏡成像，是光的反射光線的反向延長線會聚形成的虛像。[3]倒影看起來要“暗”一些，是因為光照射到水面時，同時發(fā)生了反射和折射，有一部分光在水面處發(fā)生了折射而進入水中，導致反射光線少于入射光線，所以看起來要“暗”一些。[4]因為光照射在鳥身上反射向四周，發(fā)生了漫反射，所以人能從不同角度看見水鳥。7.（2023·日照）一個底面鍍銀的球冠形玻璃球放置在水平桌面上，其橫截面如圖所示。一條光線從玻璃球冠上表面的M點通過球心O射到球冠的底面N點。虛線PN為底面AB的法線。畫出該光線經底面AB反射后在球冠形玻璃球內外的光路圖?！敬鸢浮?/p>

【解析】由于玻璃球底面鍍銀，因此底面相當于一個平面鏡，入射光線MN射到N點時，會發(fā)生光的反射，根據反射角等于入射角可知，作出反射光線NC；當光線NC從玻璃射進空氣時，發(fā)生光的折射現象，此時折射角應大于光線NC與法線的夾角，作出折射光線CD

8．（2023·大慶）如圖，A為暗室中的點光源，B為不透光薄板，B與上方水平放置的平面鏡左邊緣對齊，請畫出B薄板右側水平地面被光照亮的區(qū)域左右邊界的光路圖（只考慮直接經平面鏡到達地面光線）?！敬鸢浮?/p>

【解析】先作出點光源A關于平面鏡的像點；連接A與平面鏡的左端，交平面鏡于點C的入射光線，作出入射光線AC和反射光線CE；連接A與擋光板的最上邊緣，交平面鏡于點D的入射光線，作出入射光線AD和反射光線DF；則水平地面被光照亮的區(qū)域為EF

9．（2023·本溪）小明將兩個大小相同的紅、藍環(huán)粘在一起形成“8”字。手拿紅環(huán)將藍環(huán)豎直放入水中，使藍環(huán)剛好浸沒，從水面上方C點可以觀察到紅環(huán)的“倒影”和藍環(huán)的像并不完全重合，如圖甲所示。請在乙圖中作出：（1）紅環(huán)最上端A點在水中的像點；（2）點為藍環(huán)最下端B點的像，請完成從C點看到B點的光路?！敬鸢浮?/p>

【解析】（1）平靜的水面可視為平面鏡，平面鏡成的像與物關于鏡面對稱，據此確定紅環(huán)最上端A點在水中的像點（已知兩個大小相同的紅、藍環(huán)粘在一起形成“8”字，故點與藍環(huán)最下端B點重合），如下所示：（2）藍環(huán)最下端B點反射的光由水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線遠離法線，人逆著折射光線看去，看到最下端B點的像比最下端B偏高，連接交水面于O點，連接BO即為入射光線，OC為折射光線10．（2023·隨州）王叔叔在理發(fā)店理發(fā)后想看看后腦勺的頭發(fā)長短情況，他向服務員要來一面小鏡子，如圖他背朝墻上的大鏡子手握小鏡子（未畫出）略微仰頭，當小鏡子處于額頭斜上方時他看到了自己的后腦勺。假設一條光線從后腦勺的A點射向大鏡子上的M點，反射到小鏡子上的N點又反射到人眼。請畫出M到N之間的光線、小鏡子上的法線以及小鏡子的鏡面（注意角度）?！敬鸢浮?/p>

【解析】根據平面鏡成像的規(guī)律，過M點作垂直于鏡面的法線，量出入射角的大小，作反射光線MN，光線MN是另一個平面鏡的入射光線，根據另一個平面鏡的反射光線，作出此時入射光線和反射光線夾角的角平分線，即是另一個平面鏡的法線，過N點作法線的垂線，即是另一個平面鏡所在的位置，用段斜線標出非反射面

11．（2022·濰坊）如圖所示，水池邊有一路燈S，路燈上方有一平面鏡，S發(fā)出的光能經反射后射入水中，請畫出：（1）S在平面鏡中所成的像；（2）經反射后過A點的反射光線；（3）照射到水池底的光路圖?！敬鸢浮浚?）（2）（3）【解析】（1）（2）（3）據平面鏡的成像特點，過S作MN垂線，據像到鏡面的距離與物到鏡面的距離相等，作出像點S′；連接S′A與MN相交于O點，光線OA是S射向MN的光線經反射后的過A點的反射光線；光線OA斜射向水面時發(fā)生折射，折射角小于入射角，可大概作出折射光線，且折射光線射向池底的B點。12．（2023·陜西）如圖，是“探究平面鏡成像時像與物的關系”的實驗裝置。（1）將一張方格紙放在水平桌面上，再將茶色玻璃板放置在方格紙上；（2）實驗時，使用兩個相同的棋子，是為了便于比較像和物的關系；（3）在玻璃板前放一個棋子A，將另一個相同的棋子B放到玻璃板后，使棋子B與棋子A在玻璃板后所成的像重合，此時，棋子B的位置就是棋子A的像的位置。將光屏豎直放在棋子B的位置，從光屏上不能直接觀察到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是像；（4）多次改變棋子A的位置，并記錄棋子A的像的位置，用刻度尺測出每次像和物到平面鏡的距離，實驗數據如圖所示。分析數據可知，平面鏡成像時，像和物到平面鏡的距離。實驗序號12345物到平面鏡的距離/cm5.508.0010.2012.0015.10像到平面鏡的距離/cm5.508.1010.2012.1015.10【答案】垂直大小虛相等【解析】（1）[1]將茶色玻璃板垂直放置在方格紙上，使像成在玻璃板的另一側的桌面上，當在桌面上移動第二個棋子時，能與像完全重合。（2）[2]實驗時，使用兩個相同的棋子，當移動第二個棋子時，能與像完全重合，說明像和第二個棋子大小相等，即與第一個棋子大小也相等，從而得出像和物體大小相等，所以是為了便于比較像和物的大小關系。（3）[3]因為從光屏上不能直接觀察到棋子A的像，說明平面鏡所成的像不是實際光線形成的，所以是虛像。（4）[4]由表格數據可知，每次實驗中，像和物到平面鏡的距離相等，由此得出平面鏡成像時，像和物到平面鏡的距離相等。13．（2023·阜新）小新利用圖甲的裝置進行“探究平面鏡成像特點”實驗。選用主要器材：薄玻璃板、兩個完全相同的蠟燭A和B、白紙、刻度尺和黑色紙板等。（1）實驗時用薄玻璃板替代平面鏡的目的是；（2）實驗中將玻璃板豎立在白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后的像。把未點燃的蠟燭B放在玻璃板后移動，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合，說明蠟燭A的像與蠟燭A；（3）多次改變蠟燭A的位置，并移動蠟燭B確定像的位置，每次標記出蠟燭A和它像的位置（如圖乙所示）。請根據小新完成的下列實驗數據表格，在①、②處填寫數據名稱；實驗次數①②蠟燭的像與蠟燭的大小關系16.56.5………………244………………355………………（4）分析實驗數據得出，蠟燭A的像和蠟燭A到玻璃板的距離；（5）將黑色的紙板放在玻璃板與蠟燭B之間，小新在蠟燭A側（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像?！敬鸢浮勘阌诖_定像的位置大小相等蠟燭到玻璃板的距離/cm蠟燭的像到玻璃板的距離/cm相等能【解析】（1）[1]實驗時用薄玻璃板替代平面鏡，是因為光射到玻璃板反射后能夠成像，同時人可以直接透過玻璃板觀察到另一只蠟燭B的移動情況，這樣就便于確定像的位置。（2）[2]把未點燃的和蠟燭A完全一樣的蠟燭B放在玻璃板后移動，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合，這說明蠟燭A的像與蠟燭A的大小相等。（3）[3][4]如圖乙所示，實驗數據表格中在①、②處需要填