人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的反射》綜合練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、看電影時，人們在電影院每個座位上都能看到銀幕上的畫面，關于這種現(xiàn)象下列說法正確的是（

）A.銀幕向各個方向都發(fā)出了光B.光在銀幕上發(fā)生了鏡面反射C.光在銀幕上發(fā)生了漫反射D.銀幕對光有折射作用2、有一光電控制液面高度的儀器，通過光束在液面上的反射光線打到光電屏上來顯示液面高度，光路圖如圖所示．當光屏上的光點由S1移到S2時，表示液面（

）A．上升確

B．下降

C．不變

D．先上升后下降3、如圖所示，用手電筒對著平面鏡中的像照射時，觀察到像比原來亮多了，其原因是

(

)A．光射到像上，所以像變亮了B．光反射到物體上，物體變亮了，所以像也變亮了C．光使整個空間變亮了，更便于觀察像，所以像變亮了D．光使鏡子更明亮了，所成的像也就變亮了4、電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光，叫做紅外線，用它來傳遞信息，實現(xiàn)對電視機的控制。不把遙控器對準電視機的控制窗口，有時也可以控制電視機，如圖所示，這是利用（）A．光的直線傳播

B．光的反彈C．光的反射

D．光路的可逆性5、如圖，一束光與鏡面成30°角入射，若以垂直紙面的直線為軸繞O點轉動鏡面（保持入射光方向不變），使反射光線跟入射光線恰好垂直，則鏡面應()A．順時針轉動30°

B．逆時針轉動30°C．順時針轉動15°

D．逆時針轉動15°6、光污染已成為21世紀人們關注的問題。據(jù)測定，室內(nèi)潔白、平滑的墻面能將照射在墻壁上的太陽光的80%反射，長時間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學習會感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光，達到保護視力的目的，這是利用了光的（）A．直線傳播

B．漫反射

C．鏡面反射

D．折射7、如圖所示，一束光線射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后，反射光線經(jīng)過的點是:A．a(chǎn);

B．b;

C．c;

D．d.8、在四個墻角安放幾個平面鏡，可以讓手電筒的光柱在教室里環(huán)繞一周，至少安放平面鏡的個數(shù)是（）A.4個

B.3個C.2個

D.1個9、關于光的反射，下列說法正確的是（）A．當入射光與反射面的夾角為20°時，反射角也為20°;B．入射光靠近法線時，反射光也靠近法線;C．入射角增大5°時，反射光與入射光的夾角也增大5°;D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定.10、如下圖所示，CD為豎直掛在墻上的平面鏡，位于A處的甲同學通過平面鏡看到了位于B處的乙同學，在這一現(xiàn)象中，光的反射角是（）A．∠l

B．∠2

C．∠3

D．∠4第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖，兩平面鏡MP、PN相交，夾角為60°，一束光線AO斜射到MP上，經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線AO重合，但方向相反，則AO與MP夾角a為________．2、如圖所示是“研究光的反射規(guī)律”的實驗器材，圖中O處是一塊________。實驗時，通過前后轉動的小門，可以研究：反射光線、入射光線和法線是否________________。3、入射光線與鏡面的夾角為300，由此可知反射角_____0。4、電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙，能使照射到它上面的光發(fā)生___________反射5、小明同學用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉的光屏，光屏在實驗中的作用是：(寫出兩條)①

；②

。6、入射光線與鏡面的夾角為40°，反射角為________，若入射角增加5°，則反射光線與入射光線的夾角為________，若入射光線與鏡面的夾角從40°增大到90°則反射角從________變化到________。7、如圖所示，燈罩可使燈泡向下方照射的亮度增強，這里應用了光的

原理；地面上出現(xiàn)了桌子的影子，這是由于

形成的。8、坐在教室不同位置的同學都能看見黑板上的字，這是光的_________反射。（填“鏡面”、或“漫”）9、一束激光射到平面鏡上，當入射角是

55

度時，反射角是

度。10、下圖所示為探究光的反射規(guī)律所用的實驗器材，在白色光屏E、F上附有量角器，是為了研究反射光線和入射光線______的關系，E、F可繞ON折轉，是為了研究光線____的關系，實驗時，為了能看清光路，要讓激光筆的入射光線__________三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在“探究光反射的規(guī)律”時，小李進行如圖所示的實驗:讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF。⑴圖中___________(用字線表示角）是反射角，若將入射光線EO順時針轉動，則反射光線OF會_________(選填“順時針”或“逆時針”）轉動。當入射角為20o，則反射角的大小是___________。⑵若將紙板沿ON向后折，此時在NOF面上看不到反射光線OF，此實驗現(xiàn)象說明_________________________________________⑶如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：

。2、為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖15所示的實驗。（1）請在圖中標出反射角的度數(shù)。（2）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了反射。（3）若將F板向后折轉一定的角度，則在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明

。3、為了驗證光的反射定律，海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。（1）這個實驗還需要的一個重要器材是：

。（2）海若按如圖19所示方式開始實驗，紙板上顯示出了兩條光線，她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究，請你為她設計一個簡便的方法：

。（3）改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應，為了避免這一問題出現(xiàn)，實驗時應該怎樣做呢？

。（4）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：

。（5）海若將一缺角的紙板按如圖20所示方式放置，讓光沿直線AO入射，接著她以ON為軸旋轉缺角紙板，發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉到哪個角度，反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上，在缺角紙板上沒有顯示出反射光。這一現(xiàn)象說明了：

。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：B3、答案：B4、答案：C5、答案：D【解析】圖中的入射光線與鏡面夾角為30°，則入射角為：90°-30°=60°，反射角也等于60°，此時的入射光線與反射光線的夾角為：60°+60°=120°，若要使入射光線與反射光線的夾角為90°，需要繞逆時針方向轉動平面鏡的度數(shù)為：（120°-90°）/2=15°，故D正確，ABC錯誤．6、答案：B7、答案：B8、答案：B9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：30°2、答案：平面鏡

在同一平面上3、答案：604、答案：漫5、答案：答案：①顯示光的傳播路徑②探究入射光線、反射光線、法線是否共面6、答案：50°；110°；50°0°7、答案：反射；光是沿直線傳播的。8、答案：“漫”9、答案：5510、答案：角

面

緊貼光屏三、實驗探究1、答案：⑴角NOB

逆時針

20o

⑵反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)⑶反射光路是可