考點(diǎn)攻克人教版九年級物理《內(nèi)能》章節(jié)測評試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版九年級物理《內(nèi)能》章節(jié)測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、關(guān)于內(nèi)能的下列說法中,正確的是()A.物體的溫度越高,具有的熱量越多B.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體C.物體吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度一定升高D.一塊的冰熔化成的水,內(nèi)能增加2、關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系,下列說法正確的是()A.同一物體,若它的溫度升高,內(nèi)能一定增加B.物體吸收熱量,溫度一定升高C.甲物體的溫度比乙物體的高,甲物體的內(nèi)能一定比乙物體的內(nèi)能多D.物體溫度升高,一定是從外界吸收了熱量3、夏天,從冰箱內(nèi)拿出一瓶結(jié)了冰的礦泉水。一段時(shí)間后,瓶內(nèi)的冰全部化成了水。瓶內(nèi)的冰化成水的過程中,不變的是()A.體積 B.質(zhì)量 C.比熱容 D.內(nèi)能4、如圖所示,上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃后()A.二氧化氮向上方擴(kuò)散,空氣不會向下方擴(kuò)散B.空氣向下方擴(kuò)散,二氧化氮不會向上方擴(kuò)散C.當(dāng)兩種氣體分布均勻后,分子就不會向上或向下運(yùn)動了D.當(dāng)兩種氣體分布均勻后,分子仍會向上或向下不斷運(yùn)動5、下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()A.用氣筒給自行車打氣時(shí),氣筒會發(fā)熱B.開水倒入杯中逐漸冷卻C.水壺中水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起D.流星與空氣摩擦生熱發(fā)光6、下列幾種說法正確的是()A.物體的溫度升高,內(nèi)能不一定增加B.物體溫度升高,就一定吸收了熱量C.熱傳遞過程是高溫物體把溫度傳到低溫物體D.物體吸收熱量,溫度不一定升高7、在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,把質(zhì)量均為0.5kg的水和煤油分別裝入兩個(gè)相同的容器內(nèi),用相同的熱源給它們加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,不計(jì)熱損,下列分析正確的是()A.煤油的吸熱能力比水強(qiáng) B.煤油的比熱容是2.8×103J/(kg·℃)C.加熱2min,煤油比水吸收熱量多 D.加熱2min,煤油吸收熱量是4.2×104J8、如圖a,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙兩種液體加熱(m甲<m乙),兩種液體每秒吸收的熱量相同,這兩種液體的溫度—加熱時(shí)間的圖線如圖b所示,則()A.第60s時(shí),乙吸收的熱量比甲的多B.甲液體的比熱容比乙液體的小C.甲液體的比熱容與乙液體的一樣大D.甲液體第30s時(shí)的內(nèi)能小于第35s時(shí)的內(nèi)能9、如圖,小明在吹氣球時(shí),被吹飽滿的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去。關(guān)于氣球飛出過程中,下列分析正確的是()A.噴氣的嘴部很熱,因?yàn)榕c空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能增加B.當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.溫度不變,因?yàn)榉艢鈺r(shí)氣體沒有做功過程D.噴氣的嘴部很冷,因?yàn)榍騼?nèi)氣體放出時(shí)對外做功導(dǎo)致內(nèi)能減少10、質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì),用相同的熱源對它們開始均勻加熱,加熱時(shí)間均為6分鐘,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.在0~6min內(nèi),甲和乙的內(nèi)能都在變大B.在3~6min內(nèi),甲的內(nèi)能變大C.在0~3min內(nèi),甲的比熱容和乙的比熱容之比為5:4D.在0~3min內(nèi),甲的比熱容和乙的比熱容之比為3:4第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖,是加熱烤腸的情景,增加烤腸內(nèi)能的方法是______;為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱,店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤,是因?yàn)槭^的比熱容比鐵______。同時(shí),同學(xué)們能聞到烤腸的香味,這是______現(xiàn)象。

2、花香四溢是______現(xiàn)象。寒冬料峭,初雪交融,雪中花朵的花香濃度會變______,這說明分子運(yùn)動的劇烈程度和______有關(guān)。3、在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖是冰熔化時(shí)溫度的變化曲線,由圖可知,冰在熔化過程中,溫度___________,內(nèi)能___________(選填“增加”“減少”或“不變”)。4、(1)如圖為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度。那么,為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是___________;此實(shí)驗(yàn)說明___________;

(2)如圖所示,向裝有少量水的集氣瓶中打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí)會看到瓶口出現(xiàn)___________,這說明了___________。

5、在日常生活中,我們經(jīng)常用“熱”字,但它們的含義往往不同。例如,“今天的天氣很熱”,這里的“熱”字表示是______;“摩擦生熱”,這里的“熱”字表示的是______;“物體吸熱升溫”,這里的“熱”字表示的是______??梢?,同一個(gè)“熱”字含義不同。6、美食節(jié)目《舌尖上的中國》深受觀眾喜愛,鐵鍋炒魚這道菜更是魚鮮味美,剛剛出鍋的青魚滿屋飄香,這屬于______現(xiàn)象;炒魚過程中青魚的內(nèi)能______(選填“增加”、“減少”或“不變”)。7、如圖是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線。從圖像可以看出,在一年中,曲線A所示的城市氣溫變化較______(選填“大”或“小”),根據(jù)水的比熱容比砂石比熱容大的特點(diǎn),曲線B表示的是______(選填“沿?!被颉皟?nèi)陸”)城市的年氣溫變化曲線。8、原子是由位于中心的原子核和核外高速運(yùn)動的______組成的,小原子核是由帶正電的______和不帶電的______組成。9、如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒李放一小團(tuán)棉花,把活塞迅速壓下去,將會看到________,這一現(xiàn)象說明___________。10、___________反映了構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度;___________反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,且牛奶的質(zhì)量與熱水相同。若忽略熱傳遞過程中的熱量損失,牛奶的最終溫度t是多少?[已知該牛奶的比熱容為2.8×103J/(kg?℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]2、有一種粗測油分子直徑的方法,叫“單分子油膜法”?,F(xiàn)將一滴體積約為1mm3的油滴在水面上,讓其均勻散開,其擴(kuò)散面積可達(dá)3m2,根據(jù)這些數(shù)據(jù),估算油分子的直徑為多大?(提示:由于油酸分子的化學(xué)性質(zhì),使得油酸在水面上形成單分子油膜)3、為了給同學(xué)解釋“沙漠地區(qū)晝夜溫差大,而沿海地區(qū)盡夜溫差小”這一現(xiàn)象,小尉采用計(jì)算的方法來解釋。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),干泥土的比熱容為0.84×103J/(kg·℃)。(1)求10kg的水升高5℃需要吸收的熱量;(2)若這些熱量全部被等質(zhì)量的干泥土完全吸收,求干泥土升高的溫度。4、某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水,在陽光的照射下,該熱水器中水的溫度從25℃升高到45℃。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]5、隨著節(jié)能意識的興起,某同學(xué)家里安裝了太陽能熱水器,該熱水器的銘牌如圖12所示。若該太陽能熱水器安裝在平均日照輻射強(qiáng)度為4.2×106J/(m2·h)的陽臺處,陽臺上平均每天的日照時(shí)間約為10h,則:(1)該熱水器的采光板,每天吸收的熱量為多少J?(2)若每天熱水器內(nèi)注滿20℃的冷水,第一天晚上儲水桶中的熱水溫度為60℃,則該熱水器的熱效率為多少?(3)若晚上洗澡前,儲水桶內(nèi)儲存有部分60℃的熱水,打開冷水進(jìn)水閥45s,20℃的冷水加入桶內(nèi),水溫穩(wěn)定在50℃,若要將水溫調(diào)至40℃,還需要打開冷水閥多少秒?(冷熱水混合過程中,無熱損失,且冷水閥的水流恒定)產(chǎn)品型號:陽臺節(jié)能熱水器OP-B額定壓力:0.6Mpa板芯材料:銅鋁復(fù)合采光面積:2m2水箱容量:100L-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A.物體的溫度越高,內(nèi)能越大,內(nèi)能是狀態(tài)量,而熱量是過程量,不是狀態(tài)量,不能說物體含的熱量多,故A錯(cuò)誤;B.熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體,內(nèi)能大的物體溫度不一定高,故B錯(cuò)誤;C.物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度不一定升高,如冰熔化,吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變,故C錯(cuò)誤;D.一塊的冰熔化成的水的過程,吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變,故D正確。故選D。2、A【解析】【詳解】A.同一個(gè)物體,說明質(zhì)量相同,溫度升高,分子運(yùn)動劇烈,分子動能增加,內(nèi)能增大,故A正確;B.晶體熔化時(shí)吸收熱量,溫度保持不變,故B錯(cuò)誤;C.甲物體的溫度比乙物體的高,但是甲物體和乙物體的質(zhì)量未知,而質(zhì)量影響內(nèi)能的大小,故無法判斷內(nèi)能的大小,故C錯(cuò)誤;D.物體溫度升高,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界對其做功,故D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】【詳解】A.冰熔化成水后,密度變大,體積變小,故A不符合題意;B.因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨物質(zhì)狀態(tài)的改變而改變,故冰熔化成水后,質(zhì)量不變,故B符合題意;C.比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān),冰化成水比熱容變大,故C不符合題意;D.冰化成水吸收熱量,所以內(nèi)能增加,故D不符合題意。故選B。4、D【解析】【詳解】AB.?dāng)U散是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,所以空氣分子和二氧化氮分子將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散,而不是單向擴(kuò)散,故AB不符合題意;CD.分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,即使兩種氣體分布均勻后,分子還會繼續(xù)向上或向下運(yùn)動,故C不符合題意、D符合題意。故選D。5、C【解析】【詳解】A.用氣筒給自行車胎打氣過程中壓縮空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,使氣筒發(fā)熱,故A不符合題意;B.開水倒入杯中逐漸冷卻,熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到周圍空氣中,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,故B不符合題意;C.水壺中的水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成壺蓋的機(jī)械能,故C符合題意;D.流星與空氣摩擦生熱發(fā)光,是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不符合題意。故選C。6、D【解析】【詳解】A.物體的溫度升高,分子運(yùn)動變快,內(nèi)能一定增加,故A錯(cuò)誤;B.一個(gè)物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是外界對它做了功,故B錯(cuò)誤;C.熱傳遞是內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞的過程,故C錯(cuò)誤;D.冰熔化過程中,吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故D正確。故選D。7、D【解析】【詳解】A.由圖像可知,加熱相同時(shí)間,即煤油和水吸收相同的熱量時(shí),煤油升溫更快,說明煤油吸熱能力比水弱,故A錯(cuò)誤;B.水和煤油加熱相同時(shí)間時(shí)吸收的熱量相同,若加熱2min,則有c煤油m煤油Δt煤油=c水m水Δt水由上式變形得故B錯(cuò)誤;C.本實(shí)驗(yàn)中采用相同的熱源,通過加熱時(shí)間的長短反映液體吸熱的多少,因此加熱2min,水和煤油吸收的熱量一樣多,故C錯(cuò)誤;D.加熱2min,煤油吸收的熱量為Q=cmΔt=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×(60℃-20℃)=4.2×104J故D正確。故選D。8、D【解析】【詳解】A.因兩種液體每秒吸收的熱量相同,且第60s時(shí)兩液體的加熱時(shí)間相同,所以甲乙吸收相同的熱量,故A錯(cuò)誤;BC.由圖像可知,第60s時(shí)兩液體升高的溫度相同,且甲乙吸收的熱量相同,由于m甲<m乙,則根據(jù)可知,甲的比熱容大于乙的比熱容,故BC錯(cuò)誤;D.由圖像可知,甲液體從30s到35s時(shí),一直吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能變大,即甲液體第30s的內(nèi)能小于第35s的內(nèi)能,故D正確。故選D。9、D【解析】【詳解】做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)對物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;當(dāng)物體對外做功時(shí),物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減??;被吹大了的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去,氣球內(nèi)的氣體向外噴出,氣體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成球的機(jī)械能,球內(nèi)氣體的溫度降低,氣球的嘴部溫度和原來相比變低,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。10、C【解析】【詳解】AB.0~6min內(nèi),甲和乙都在吸熱,所以甲和乙的內(nèi)能都在增大,3~6min內(nèi),甲雖然溫度不變,內(nèi)能也增大,故AB正確,不符合題意;CD.由題知,甲和乙質(zhì)量相等,用相同的熱源對甲和乙開始均勻加熱,所以在相同時(shí)間內(nèi)甲和乙吸收的熱量相同,由圖象知,在0~3min時(shí)間里甲升高的溫度為乙升高的溫度為根據(jù)可知,在吸熱相同和質(zhì)量相同的條件下,升高的溫度與比熱容成反比,故有故C錯(cuò)誤,符合題意,D正確,不符合題意。故選C。二、填空題1、熱傳遞大擴(kuò)散【詳解】[1]改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,而加熱烤腸是通過熱傳遞的方式改變烤腸的內(nèi)能的。[2]由題意可知,利用這種石頭來制熟烤腸,這主要是利用了石頭的比熱容比鐵的比熱容大,在同樣吸熱的情況下,其溫度升高比較慢,且散熱比較均勻的特點(diǎn)。[3]同學(xué)們能聞到烤腸的香味,這是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟臒o規(guī)則運(yùn)動,即擴(kuò)散現(xiàn)象。2、擴(kuò)散淡溫度【詳解】[1]四溢的花香是由于花香分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,擴(kuò)散到空氣之中。[2][3]寒冬料峭,初雪交融,溫度較低,分子的熱運(yùn)動越緩慢,擴(kuò)散就越慢,故雪中花朵的花香濃度會變淡;說明分子的熱運(yùn)動與溫度有關(guān)。3、不變增加【詳解】[1][2]由圖象可知,冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度保持不變,水吸收了熱量,內(nèi)能增加。4、二氧化氮分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動白霧物體對外做功,物體的內(nèi)能減少【詳解】(1)[1][2]二氧化氮的密度大于空氣的密度,如果把二氧化氮?dú)怏w放到上方的話,由于自身密度大的緣故,二氧化氮分子也會下沉到下方的空氣瓶子中去,就不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,因此要把密度小的空氣瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方,抽掉玻璃板后,可看到兩種氣體逐漸混合在一起,顏色變得均勻,這是分子運(yùn)動的結(jié)果,是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動。(2)[3][4]用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,瓶內(nèi)氣壓增大,當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時(shí),瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功,使氣體自身的內(nèi)能減少,溫度降低,受溫度減低的影響,瓶口周圍的氣體液化成小水滴,這些小水滴就是看到的白霧。5、溫度內(nèi)能熱量【詳解】[1]天氣熱,指的是氣溫高,這里的“熱”指的就是“溫度”。[2]摩擦生熱,指的是物體在克服摩擦力做功的過程中,溫度升高,內(nèi)能增加,這里的“熱”指的是“內(nèi)能”。[3]物體吸熱,指的是物體要從外界吸收熱量,這里的“熱”指的是“熱量”。6、擴(kuò)散增加【詳解】[1]出鍋的青魚滿屋飄香,是香味分子在做無規(guī)則運(yùn)動,故是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]炒魚過程中通過熱傳遞增加青魚的內(nèi)能。7、大沿海【詳解】[1][2]從圖像可以看出,在一年中,曲線A所示的城市最高與最低氣溫差比曲線B所示的城市大;因?yàn)樗谋葻崛荼壬笆葻崛荽螅谖栈蚍懦鱿嗤臒崃繒r(shí),水溫度變化值比較小,所以曲線B表示的是沿海城市的年氣溫變化曲線。8、電子質(zhì)子中子【詳解】[1]物質(zhì)是由分子或者原子構(gòu)成的,原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的,并且原子是可以再分的。[2][3]原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成,一般物體不帶電是因?yàn)橘|(zhì)子的正電荷量大小等于核外電子所帶的負(fù)電荷量。9、棉花被點(diǎn)燃壓縮氣體做功使氣體內(nèi)能增大【詳解】[1]活塞迅速向下壓時(shí),活塞壓縮氣體做功,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn),棉花就會燃燒。[2]這一事實(shí)說明活塞壓縮氣體,對氣體做功,使氣體內(nèi)能增大。10、溫度比熱容【詳解】[1][2]由于物體的溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈,故影響分子無規(guī)則運(yùn)動劇烈程度的是物體溫度的高低;比熱容反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力,比熱容是物質(zhì)的一種特性。三、計(jì)算題1、56℃【解析】【分析】【詳解】解:由圖像可知,熱水的初始溫度為80℃,涼牛奶的初始溫度為20℃,設(shè)牛奶的最終溫度為t,由題意知,水的最終溫度也為t,m水=m奶,由Q吸=Q放得c水m水

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