人教版八年級上冊物理聲現象《聲音的特性》同步測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，小王同學正在彈奏吉他。下列說法錯誤的是

(

)A．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調B．吉他聲只能在空氣中傳播C．吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關D．吉他聲具有能量

2、小宇在同學生日宴會上，敲擊注入高度水的幾個相同玻璃杯，為同學演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌，如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的（）A．響度

B．音調

C．

音色

D．振幅3、關于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說法正確的是（）A．老牛的音調高，響度大B．老牛的音調低，響度大C．老牛的音調低，響度小D．老牛的音調高，響度小4、圖2所示是學校樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護欄。在不損壞公物的前提下，一個同學用一根木棍迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（

）A．音調

B．音色

C．響度

D．音色和響度5、有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（）A.音調

B.響度

C.音色

D.三者都有6、有經驗的鐵路工作人員，在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時，常用錘子敲敲就會找出故障，這主要是根據:A．聲音的響度來判;

B．聲音的音色來判斷;C．聲音的音調來判斷;

D．聲音是否悅耳來判斷.7、聲音的三個特征中，與距發(fā)聲體遠近有關的是A．音調

B．響度

C．音色

D．音調和響度8、蜜蜂采蜜前,飛行時翅膀的振動頻率為440Hz，采蜜歸來，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振動頻率為300Hz，有經驗的養(yǎng)蜂人能很準確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的，還是采蜜歸來的。養(yǎng)蜂人是根據什么來辨別的：（

）A、飛的高低不同

B、飛行聲音的音調不同

C、飛行聲音的響度不同

D、飛行方向不同9、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音．這主要是依據A．音調

B．響度

C．音色

D．頻率10、有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（

）A、音調

B、響度

C、音色

D、三者都有第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、往暖水瓶里灌水，能引起水瓶中空氣柱的振動發(fā)聲，隨著水面的升高，空氣柱逐漸____，振動的頻率____，音調也逐漸升高，所以聽灌水時的聲音就可以判斷水是否灌滿。2、在聽熟悉的人打電話時，以聲音的特點很容易辨別出對方是誰，這是因為不同的人說話時，聲音的_________不同。3、頻率60Hz表示1s振動60次，蜜蜂的翅膀1分鐘振動24000次，則蜜蜂翅膀振動頻率是

Hz。4、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣，它主要是由聲源的振動_____________決定的。5、夏天買西瓜，行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟，他是根據聲音的________來判斷的。6、買瓷碗時，人們常會敲一敲通過聲音來判斷是否破損，這是利用了聲音的____來識別的。7、樂音具有

，

和

三要素，反映聲音高低特性的是

，反映聲音大小特性的是

，人們能把不同種樂器發(fā)出的聲音區(qū)分出來這是因為它們的______

不同。8、動畫片的配音常用慢錄快放，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機喇叭紙盒的__________，使__________變高。9、在物理學中，把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為

，聽覺所感受到的聲音的大小稱為

；即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣，可見聲音除了高低、大小這些特征外，還有第三個特征，這第三個特征就是

。習慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。10、童話故事中狼為了想吃掉小兔子，學著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖，把門兒開開！”小兔子卻回答說:“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽媽聲音的____________和________不同?！耙愿吒琛芭c“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣。三、簡答題（3小題，每小題10分，共計30分）1、人們在挑選瓷器時，總是要輕輕地敲敲聽聽，以此來判斷瓷器的好壞.這是利用聲音的哪個特性來分辨的？2、人們在挑西瓜時，常用手拍打西瓜，憑經驗就知道西瓜是否成熟，這是因為成熟度不同的西瓜被拍打時發(fā)出的聲音的________和________都不同．3、我們可以用“很小的聲音唱很高的音，用很大的聲音唱很低的音”，這句話說明了什么？-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：B解：玻璃杯中盛有水，敲擊時玻璃杯和水一起振動發(fā)出聲音．水位越高，質量越大，越難振動，頻率越小，音調越低．所以注入不同高度的水是為了改變聲音的音調．3、答案：B4、答案：A5、答案：C6、答案：C7、答案：B8、答案：B9、答案：C10、答案：C二、填空題1、答案：變短

變快2、答案：音色3、答案：4004、答案：音調；頻率；5、答案：音色6、答案：音調7、答案：

音調

響度

音色，音調，響度，音色；8、答案：頻率

音調9、答案：音調，響度，音色10、答案：

音調；

音色；

響度三、簡答題1、答案：利用了音色這一特性.如