蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》同步訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、一汽車在平直的公路上勻速行駛，下列圖象中，能正確反映汽車運動情況的是（）A． B．C． D．2、如圖是某單位組織黨日活動時的合影，根據(jù)照片信息可判斷出他們所用黨旗的規(guī)格是（）A．長96cm，寬64cm B．長144cm，寬96cmC．長192cm，寬128cm D．長288cm，寬192cm3、估測在實際生活中的應用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A．乒乓球的直徑約為100mm B．九年級物理課本的長度約為25dmC．初中生100m短跑成績約為10s D．初中生的步行速度約為4km/h4、小明坐校車上學。校車行駛過程中，小明認為自己是靜止的，他選取的參照物是（）A．校車駕駛員 B．沿途的路燈C．路旁的樹木 D．對方車道駛來的公交車5、如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象，下列說法錯誤的是（）A．物體在6s內(nèi)運動的路程為15mB．物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/sC．以地面為參照物，物體在2～4s內(nèi)靜止D．物體在前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)的速度大小是相等的6、如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程，關于甲、乙兩車的運動情況，說法正確的是（）A．前300米內(nèi)甲車運動的時間大于乙車運動的時間B．甲車運動的速度為20米每秒C．乙車在做勻速直線運動D．甲、乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度相同7、如圖所示，是服裝店內(nèi)貼在墻壁上的刻度尺，可以方便兒童測量身高，該刻度尺的數(shù)字對應的單位是（）A．mm B．cm C．dm D．m8、古詩詞是我國的文化瑰寶。很多詩句里蘊含著豐富的物理知識。如“不疑行船動，唯看遠樹來”中，“遠樹來”所選擇的參照物是（）A．行船 B．遠樹 C．河岸 D．山峰9、小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次測量一塊橡皮的長度，各次測量值分別為2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm，則橡皮的測量值應?。ǎ〢．2.455cm B．2.46cm C．2.496cm D．2.47cm10、如圖是我國即將建成的空間站基本構型，隨著多個國家合作建造的國際空間站2024年退役后，它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物，下列物體處于靜止狀態(tài)的是（）A．地球 B．實驗艙C．對接過程中的貨運飛船 D．出艙行走的宇航員第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，小球在水平面上做直線運動，每隔0.2s記錄一次小球的運動位置，則小球從A點運動到F點做的是_______（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運動，該過程的平均速度為_______m/s。2、如圖所示，記錄了一輛小汽車在平直公路上行駛的情況，該小汽車做的是______直線運動，它在整個運動過程中的平均速度是______m/s。3、在練習長度和時間的測量的活動中，使用了如圖甲、乙所示的兩把刻度尺和圖丙所示的秒表。（1）圖甲所示刻度尺的分度值是___________，用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖___________所示刻度尺，結果會更精確。（2）按圖乙所示讀數(shù)時，方法正確的是___________，圖丙所示秒表的讀數(shù)是___________s。4、赤峰至喀左的高鐵于2020年6月30日正式運營，標志著赤峰進入高鐵時代。赤峰至喀左高鐵線路全長為157km，C8228次列車上午11：09從赤峰站出發(fā)，12：12到達喀左站，列車在赤峰至喀左段運行的平均速度為_____km/h（計算結果保留整數(shù)）。小明乘坐高鐵去旅行，當列車開動時，他覺得站臺向列車運行的相反方向運動，小明是以_______為照物進行判斷的。5、如圖所示，是國慶閱兵式上空中梯隊飛越天安門廣場的情景，呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機群，好長一段時間隊形不變，甚為壯觀。其中蘊含很多物理知識，隊形不變時，飛機之間相對______（運動/靜止）；觀禮人看到飛機在飛行是以______為參照物。6、速度是表示______的物理量。一輛汽車以72km/h的速度行駛，可以表述為此汽車每秒鐘行駛______m。7、綿瀘高鐵內(nèi)自瀘段即將建成通車，據(jù)了解瀘州乘高鐵經(jīng)內(nèi)江到成都大約需要84min。其中瀘州至內(nèi)江約130km，按照設計速度250km/h運行，瀘州到內(nèi)江列車大約需要______h。內(nèi)江至成都約150km，從瀘州經(jīng)內(nèi)江到成都全程的平均速度約為______km/h。某牽引力為9×104N的動車組在一段平直軌道上勻速行駛時速度為216km/h，則該動車組的輸出功率為______W。8、如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。當詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去，是以______為參照物。以馬為參照物詩人是______的。西安到洛陽路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為5m/s，合______km/h，則大約需要______小時。9、如圖甲、乙兩圖為小明從車內(nèi)后視鏡先后觀察到的情景，a、b、c為在平直公路上勻速直線運動的汽車，則小明所乘車的速度__________汽車a的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”），以b車為參照物，a車是向__________運動的。（選填“前”或“后”）10、如圖甲所示，是某同學用不同的刻度尺測量同一物體時的情形，則上、下兩個刻度尺的讀數(shù)分別是_______和________。而圖乙中是他們在鉛筆上整齊排繞20匝漆包線，則漆包線直徑為_______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、某人站在正對著懸崖行駛的船上朝著遠處的懸崖高喊一聲，經(jīng)過2s后聽到回聲，若船行駛的速度是5m/s，空氣中的聲速是340m/s，求：（1）從人發(fā)聲到聽到回聲的過程中，船行駛的距離；（2）人發(fā)聲時船離懸崖多遠。2、小紅同學步行從家路過書店到學校上學，家到學校的路程為510m，她從家出發(fā)5min時到達書店，在書店買書用時1min，然后再經(jīng)過2min到達學校。求：（1）她從家里出發(fā)到學校全過程中的平均速度是多少？（2）若小紅在某岔路口橫穿寬為12m的道路時，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來，則小紅步行的速度至少為多少才能在汽車到達岔路口前完全通過路口？3、2021年6月28日晚，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年文藝演出《偉大征程》在國家體育場盛大舉行。絢爛的煙火盛放在國家體育場上空，吸引了大量的市民和游客駐足觀看，某時刻小明看到國家體育場上空的禮花開始綻放，經(jīng)過t=6s后聽到禮花開始綻放的響聲。已知空氣中的聲速為v=340m/s，光速為c=3108m/s請根據(jù)以上信息完成下列問題：（1）小明所在地點與禮花開始綻放處的直線距離約為多少？（2）請通過計算說明為何計算距離時，可以忽略禮花開始綻放到小明看到所用的時間。4、高速公路已廣泛應用ETC收費系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是對過往車輛無需停車即能實現(xiàn)收費的電子系統(tǒng)。如圖甲是某高速公路入口處的ETC通道示意圖?，F(xiàn)有一輛汽車以如圖乙所示的速度計所指的速度勻速行駛30min后到達收費站，在進入ETC收費島區(qū)域前s1=50m處開始減速，經(jīng)t1=8s后運動至ETC收費島邊界（圖中陰影區(qū)域），然后再以18km/h的速度勻速通過ETC收費島，其長s2=35m，不計車長。求：（1）汽車到達收費站前勻速行駛的路程多少千米？（2）汽車通過ETC收費島所用的時間t2為多少秒？（3）汽車從開始減速到離開ETC收費島全過程的平均速度為多少米/秒？（計算結果保留兩位小數(shù)）5、如圖是小李同學乘坐的出租車票，根據(jù)車票上提供的信息（提示：車票中里程的單位是km），完成下列內(nèi)容：電話：62569384車號：BP3663日期：201l﹣12﹣18上車：15∶10下車：15∶28單價：24里程：12金額：34（1）計算在小李同學乘坐出租車的全過程中，出租車的平均速度是多少m/s？（結果保留整數(shù)）（2）若出租車在行駛過程中，用如圖所示的速度行駛了30min，求這段時間出租車所通過的路程？四、實驗探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、（1）小華同學用刻度尺測量木塊的長度，如圖甲所示，使用前要認清刻度尺的零刻度線位置、______和分度值。其中讀數(shù)方法正確的是______（選填“a”“b”），該木塊的長度為______cm；劉紅同學對小華同學整個測量過程進行了計時，停表的示數(shù)如圖乙所示，則小華同學整個測量過程用時______s。（2）在新冠肺炎疫情防控工作中，體溫計發(fā)揮了重要作用。甲同學用液體體溫計測量自己的體溫，______（選填“能”“不能”）離開被測人體讀數(shù)，此時體溫計的示數(shù)如圖所示，甲同學匆忙把溫度計放回原處，當他體溫正常后，沒有甩動溫度計就立刻又拿起該溫度計再測體溫，此時溫度計的示數(shù)是______℃。2、小明在“測量小車的平均速度”實驗中，使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑，如圖所示。（1）該實驗的原理是_____________。（2）AB段距離sAB=___________cm，小車在AC段平均速度vAC=_____________m/s。（3）如果不小心讓小車過了A點才開始計時，則所測AC段的平均速度___________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（4）下列圖象中能正確反映小車在斜面上運動情況的是___________。A． B．C． D．（5）小明進一步實驗測得小車在斜面上運動時，前半程平均速度為v1，后半程平均速度為v2，則小車全程平均速度v=___________（用字母v1和v2的表示）。3、下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片，黑點表示物體的像。由圖可知，刻度尺的分度值是_______mm，物體在AB段路程為_______cm，平均速度為_______m/s。4、如圖1所示，在測量小車的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，算出小車在各段的平均速度。（1）該實驗原理是______；（2）該實驗需要的測量工具是______和______；（3）為減小______的測量誤差，應使斜面的傾角適當______（選填“大”或“小”）一些，并進行多次測量；（4）圖中AB段的距離sAB＝______cm，測得時間tAB＝2s，則AB段的平均速度vAB＝______m/s。如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏______；（5）經(jīng)正確的測量和計算，同學們發(fā)現(xiàn)vBC______vAC；（選填“＞”、“＜”或“＝”）（6）物體的運動常?？梢杂脠D像來描述，圖2中能反映小車運動情況的______。（選填“A”或“B”）-參考答案-一、單選題1、D【詳解】物體做勻速直線運動，在s﹣t圖像中是一條傾斜的直線，在v﹣t圖像中，是一條平行于時間軸的水平線；A．圖中的v﹣t圖像，表示運動速度越來越小，故A錯誤；B．圖中的v﹣t圖像，表示運動速度越來越大，故B錯誤；C．圖中的s﹣t圖像，表示運動的路程不變，即靜止，故C錯誤；D．圖中的s﹣t圖像，表示運動的路程與時間成正比，即勻速直線運動，故D正確。故選D。2、C【詳解】從圖片所給信息可以看出成年人身高都在100cm以上200cm以下，而圖中黨旗的寬度與人的身高相對比C選項符合規(guī)格。故選C。3、D【詳解】A．現(xiàn)在標準乒乓球的直徑為4cm=40mm故A不符合題意；B．九年級物理課本的長度約為25cm，B不符合題意；C．男子百米世界紀錄略小于10s，中學生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故C不符合題意；D．初中生的步行速度約為故D符合題意。故選D。4、A【詳解】A．以校車駕駛員為參照物，小明是靜止的，故A符合題意；B．校車行駛過程中，以沿途的路燈為參照物，小明是運動的，故B不符合題意；C．校車行駛過程中，以路旁的樹木為參照物，小明是運動的，故C不符合題意；D．校車行駛過程中，以對方車道駛來的公交車為參照物，小明是運動的，故D不符合題意。故選A。5、D【詳解】A．由s～t圖象可知，物體在6s內(nèi)通過的路程為15m，故A正確，不符合題意；B．物體在6s內(nèi)通過的路程為15m，平均速度故B正確，不符合題意；C．根據(jù)s～t圖象可知，在2～4s內(nèi)物體通過的距離沒有發(fā)生變化，物體處于靜止狀態(tài)，以地面為參照物，物體在2～4s內(nèi)靜止，故C正確，不符合題意；D．在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)（4～6s）s～t圖象均為一直線，說明物體都做勻速直線運動，且物體在前2s內(nèi)通過的路程為5m，后2s內(nèi)通過的路程為s1=15m-5m=10m根據(jù)速度公式可知，物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等，故D錯誤，符合題意。故選D。6、B【詳解】A．甲行駛300mi需要15s，乙行駛300m，也需要15s，故前300米內(nèi)甲車運動的時間相同，故A錯誤；B．甲車運動的速度為故B正確；C．乙車相同的時間內(nèi)行駛的路程不同，故乙車并不是勻速直線運動，故C錯誤；D．乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度為故D錯誤。故選B。7、B【詳解】測量身高的刻度尺，分度值一般為，故刻度尺的數(shù)字對應的單位是。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、A【詳解】A．遠處的樹和行船之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以行船為參照物，樹是運動的，符合題意；B．研究對象不能選擇自己為參照物，所以不能選擇遠樹為參照物，不符合題意；CD．遠處的樹與河岸、山峰的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，不符合題意。故選A。9、B【詳解】2.66cm與其它數(shù)據(jù)差距較大，為錯誤數(shù)據(jù)舍去，則橡皮的長度為故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。10、B【詳解】A．若以核心艙為參照物，地球相對于核心艙的位置是變化的，因此地球是運動的，故A不符合題意；B．若以核心艙為參照物，實驗艙相對于核心艙的位置是不變的，因此實驗艙是靜止的，故B符合題意；C．若以核心艙為參照物，對接過程中的貨運飛船相對于核心艙的位置是變化的，因此對接過程中的貨運飛船是運動的，故C不符合題意；D．若以核心艙為參照物，出艙行走的宇航員相對于核心艙的位置是變化的，因此出艙行走的宇航員是運動的，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、

加速

0.125【詳解】[1]由圖可知，小球由A到F的過程中，在相等時間內(nèi)小球通過的路程越來越大，說明小球的運動越來越快，即速度越來越大，故小球做加速直線運動。[2]由圖知，刻度尺的分度值為1mm，小球從A點運動到F點的路程s=12.50cm；小球從A點運動到F點的時間0.2s×5=1s小球從A點運動到F點的平均速度為v==12.50cm/s=0.125m/s2、

變速

13.5【詳解】[1]分析圖可知，小車相同時間內(nèi)運動的路程不同，速度，所以整個過程小車運動的速度不同，整個過程小車做變速運動。[2]它在整個運動過程中的平均速度3、

1mm

甲

B

277.5【詳解】（1）[1]由圖甲中可知，1cm之間有10小格，每一小格的長度為0.1cm，故該刻度尺的分度值為0.1cm，即1mm。[2]由圖乙可知，該刻度尺的分度值為0.2mm，分度值越小，測量結果越精確，故可知用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖甲所示刻度尺，結果會更精確。（2）[3]按圖乙所示方法測量物體長度時，視線應垂直于刻度尺，故可知方法正確的是B。[4]由圖丙可知，小表盤的指針指向“4”和“5”之間，且偏向“5”一側(cè)，故小表盤的讀數(shù)為4min，大表盤的指針指向37.5刻度，故大表盤的讀數(shù)為37.5s，故秒表的讀數(shù)為t=4min37.5s=277.5s4、

150km/h

自己乘坐的列車【詳解】[1]列車上午11：09從赤峰站出發(fā)，12：12到達喀左站，行駛1h3min合1.05h，則列車在赤峰至喀左段運行的平均速度為[2]小明以自己乘坐的列車為參照物，站臺離列車員越來越遠，站臺向列車運行的相反方向運動。5、

靜止

天安門廣場【詳解】[1][2]由題目中隊形不變可知，飛機飛行時它們之間保持相對位置不變，即飛機之間相對靜止；觀禮人以天安門廣場為參照物飛機的位置在不斷變化看到飛機在飛行。6、

物體運動快慢

20【詳解】[1]速度是表示物體運動快慢的物理量。[2]由題可知，汽車的速度為所以汽車以20m/s的速度行駛，可以表述為此汽車每秒鐘行駛20m。7、

0.52

200

5.4×106【詳解】[1]從瀘州到內(nèi)江列車需要的時間[2]內(nèi)江到成都所需時間從瀘州經(jīng)內(nèi)江到成都的總路程s=s1+s2=130km+150km=280km則全程平均速度[3]該動車組的輸出功率P=Fv1=9×104N×216×m/s=5.4×106W8、

馬（或自己）

靜止

18

20【詳解】[1]判斷物體的運動情況時，必須選取一個標準作為參照物，如果研究對象與參照物之間的位置發(fā)生了變化，則是運動的；如果位置沒有發(fā)生變化，則是靜止的。詩人孟郊騎在馬上以馬（或自己）為參照物，百花與馬（或自己）之間的位置發(fā)生了變化，所以百花是運動的，即看到百花紛紛向后退去。[2]以馬為參照物，詩人相對馬的位置沒有發(fā)生變化，故以馬為參照物詩人是靜止的。[3]西安到洛陽路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為v=5m/s=5×3.6km/h=18km/h[4]根據(jù)速度公式，則騎馬走完此路段大約需要9、

大于

后【詳解】[1]乙圖中的a車小于甲圖中的a車，說明a車相對于小明所乘車的位置向后發(fā)生了變化，說明小明所乘車的速度大于a車速度。[2]甲、乙兩圖中的b車大小相同，說明b車與小明所坐的車之間沒有位置變化，故小明所乘車的速度等于汽車b的速度，而小明所乘車的速度大于a車速度，所以b車為參照物，a車是向后運動的。10、

2.9cm

2.90cm

1.8【詳解】[1]由圖甲可知，上面刻度尺上1cm之間有2個小格，所以一個小格代表的長度是0.5cm，物體左側(cè)與4.0cm對齊，右側(cè)與6.9cm對齊，所以由上面刻度尺可得物體的長度為l1=6.9cm-4.0cm=2.9cm[2]下面刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即1mm，故此刻度尺的分度值為1mm，物體左側(cè)與4.00cm對齊，右側(cè)與6.90cm刻度對齊，所以物體的長度為l2=6.90cm-4.00cm=2.90cm[3]圖乙中刻度尺的分度值為1mm，漆包線的左端與6.00cm對齊，右端與9.60cm對齊，故漆包線圈的長度為l=9.60cm-6.00cm=3.60cm故漆包線的直徑為三、計算題1、（1）10m；（2）345m【詳解】解：（1）從人發(fā)聲到聽到回聲的過程中，船行駛的距離s船=v船t=5m/s×2s=10m（2）聲音傳播的距離s聲=v聲t=340m/s×2s=680m設人發(fā)聲時船到懸崖的距離為s，則2s=s船+s聲答：（1）從人發(fā)聲到聽到回聲的過程中，船行駛的距離是10m；（2）人發(fā)聲時船離懸崖多遠是345m。2、（1）1.0625m/s；（2）2.4m/s【詳解】解：（1）小紅從家到學校的時間為根據(jù)得，她從家里到學校的平均速度為（2），根據(jù)得，汽車到岔路口所用的時間為根據(jù)得，小紅的步行速度至少為答：（1）她從家里出發(fā)到學校全過程中的平均速度是1.0625m/s；（2）小紅步行的速度至少為2.4m/s才能在汽車到達岔路口前完全通過路口。3、（1）2040m；（2）詳見解析【詳解】解：（1）由題意可知，聲音從禮花綻放處傳到小明所在地用時6s，則小明所在地點與禮花開始綻放處的直線距離（2）光從禮花綻放處傳播到小明所在地所用時間由計算可知，禮花開始綻放到小明看到所用的時間太短，可以忽略。答：（1）小明所在地點與禮花開始綻放處的直線距離約為2040m；（2）通過計算可知，光從禮花綻放處傳播到小明所在地所用時間為6.8×10-6s,時間太短，計算距離時，可以忽略禮花開始綻放到小明看到所用的時間。4、（1）40km；（2）7s；（3）5.67m/s【詳解】（1）根據(jù)圖甲可知，汽車到達收費站前速度為v=80km/h汽車到達收費站前所用時間為t=30min=0.5h根據(jù)可得,汽車到達收費站前勻速行駛的路程s=vt=80km/h×0.5h=40km（2）已知汽車勻速通過ETC收費島的速度18km/h＝5m/sETC收費島的長度為s2=35m根據(jù)可知，汽車通過ETC收費島所用的時間（3）汽車從減速開始到離開ETC收費島的總路程s總=s1+s2=50m+35m=85m汽車從減速開始到離開ETC收費島的總時間t總=t1+t2=8s+7s=15s所以，汽車從減速開始到離開ETC收費島全過程的平均速度答：（1）汽車到達收費站前的10min行駛的路程為40km；（2）汽車通過ETC收費島所用的時間為7s；（3）汽車從開始減速到離開ETC收費島全過程的平均速度為5.67m/s。5、（1）11m/s；（2）15km【詳解】解：（1）由車票信息可知，出租車行駛的時間為行駛的路程為，則出租車的平均速度為（2）由圖可知出租車的行駛速度為，行駛時間為由可知這段時間出租車通過的路程為答：（1）出租車的平均速度是11m/s；（2）這段時間出租車所通過的路程為15km。四、實驗探究1、

量程

b

2.80

260.5

能

38【詳解】（1）[1]刻度尺在使用前，在認請零刻度線位置，認清量程，所測量物體不能超過量程，認清分度值，便于讀數(shù)時能估讀到分度值下一位。[2]刻度尺讀數(shù)時，視線要與刻度尺垂直，如圖中b所示。[3]刻度尺讀數(shù)時要估讀到分度值下一位，因此木塊的長度為2.80cm。[4]停表中小盤讀分鐘，為4分鐘，大盤讀秒鐘，在小盤中分鐘未過半格，