蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》專題測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、2020年12月17日凌晨2點，嫦娥五號返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內(nèi)蒙古著陸。對于嫦娥五號返回地面的過程中，如果你認為嫦娥五號是靜止的，那么所選參照物是（）A．月壤樣品 B．地球 C．月球 D．太陽2、下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A．普通中學生步行的速度約為5m/s B．一名普通初中學生的質量約為1.5tC．正常人的體溫約為36.5℃ D．一支鉛筆的長度約為0.8m3、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊的列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是（）A．小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物B．小明感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物C．以站臺為參照物，小明感覺旁邊的列車向相反方向開去了D．小明選擇相同的參照物可以造成先后不同的感覺4、小紅參觀博物館時看到了祝融號模型，發(fā)現(xiàn)祝融號和一個初三的女學生一樣高，請問這個祝融號有多高（）A．0.9m B．1.8m C．3.6m D．7.2m5、《呂氏春秋·察今篇》記載了刻舟求劍的故事，當中有這樣的文句:“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎!”文中對舟和劍運動狀態(tài)的描述，可選擇的共同參照物是（）A．舟中人 B．舟 C．劍 D．江岸6、如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程，關于甲、乙兩車的運動情況，說法正確的是（）A．前300米內(nèi)甲車運動的時間大于乙車運動的時間B．甲車運動的速度為20米每秒C．乙車在做勻速直線運動D．甲、乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度相同7、課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程s隨時間t變化的圖像，則下列說法正確的是（

）A．前2s內(nèi)，小明跑得較快B．小剛前一半路程的平均速度比后一半路程大C．兩人的速度一直相同D．小剛全程的平均速度大于小明的平均速度8、2020年12月17日，嫦娥五號返回器攜帶著2kg月壤樣品順利著陸在內(nèi)蒙古四子王旗，這標志著嫦娥五號任務獲得圓滿成功。當嫦娥五號探測器從月球表面升空時，說嫦娥五號探測器是運動的，所選參照物是（）A．嫦娥五號探測器 B．月球表面C．嫦娥五號上的照相機 D．嫦娥五號上的計算機9、在水庫的平靜水面上，某同學坐在航行的游艇內(nèi)，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．湖岸 B．游艇 C．湖水 D．岸邊的樹10、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A．人體的正常體溫為38.5℃B．一個雞蛋的質量約為0.5kgC．中學生的正常步行速度約為1.1m/sD．一本中學物理教科書的厚度約為5cm第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、坐在行駛的公交車上的乘客，相對于公交車門來說是______的，相對于路邊的房屋是______的，由此可見，物體的運動和靜止是______的。2、物理學是一門注重實驗的自然科學。請同學們根據(jù)自己掌握的實驗技能，完成下列各題。（1）如圖a所示，一元硬幣的直徑是______cm；（2）用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖b甲、乙所示，則晚上的氣溫是______℃。3、如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式?！按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。當詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去，是以______為參照物。以馬為參照物詩人是______的。西安到洛陽路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為5m/s，合______km/h，則大約需要______小時。4、如圖甲所示，冬奧會開幕式上童聲合唱《奧林匹克頌》。從物理角度來看，合唱的歌聲一定比其中任意一個小朋友唱歌聲的______（選填“音調高”“響度大”或“音色好”）；圖乙是全國各民族、各行業(yè)的176名代表正在傳遞五星紅旗的過程中，以國旗為參照物，站在地面不動的傳旗手是______的（選填“靜止”或“運動”）。5、讀圖填空：（1）甲圖中，溫度計的示數(shù)是___________℃；（2）乙圖中，停表的讀數(shù)為___________s；（3）丙圖中，長方形鐵皮的長度是___________cm。6、圖中秒表的讀數(shù)是______s。7、甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做勻速直線運動，速度與時間關系如圖所示。以甲為參照物，乙向______（選填：東或西）做勻速直線運動，經(jīng)過6s甲乙兩物體相距_______m。8、如圖甲所示，物體的長度為____________cm；某同學在做觀察水沸騰實驗時溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度為____________℃。9、刻度尺是學生測量長度的常用工具，使用刻度尺測量長度時要遵守其使用規(guī)則，讀數(shù)時視線要與尺面______；如圖所示為小明測量紐扣的情景，紐扣的直徑是______cm。10、從北京到上海直線距離約，轎車以100km/h的速度行駛，需___________h才能跑完這段路程：假如有一個小孩以的光速行進，他1s內(nèi)能在北京和上海之間最多跑___________個來回（結果保留成整數(shù)）。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、一客運列車從青島始發(fā)，途中經(jīng)停連云港、上海虹橋、杭州。列車行駛時的平均速度是160km/h。如表是該列車從青島北站到杭州站的運行時刻表。站名青島北連云港上海虹橋杭州到站時刻—23:037:32發(fā)車時刻20:4323:137:45—（1）列車由青島北站駛往連云港站，所經(jīng)過的路程是多少？（結果保留一位小數(shù)）（2）從上海虹橋站到杭州站的路程為280km，求列車到達杭州站的到站時刻；（3）若列車車身長度為400m，列車途經(jīng)一座長為6800m的大橋，求列車完全通過大橋所需的時間。2、春節(jié)期間小明乘坐D3018次動車從上海始發(fā)，去武昌看奶奶。具體的列車時刻表如表所示。車站到達時間發(fā)車時間里程/km上海始發(fā)站09:500南京12:0212:11301合肥13:1913:21457武昌16:11終點站841（1）該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少千米/時？（2）途中動車要穿過一條隧道，動車以72km/h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過長度為2000m的隧道，求這列動車的長度是多少米？3、一輛汽車在平直的公路上正對山崖以一定的速度勻速直線行駛，汽車在離山崖700m的A處鳴笛，當汽車開到離山崖660m的B處時剛好聽到山崖對鳴笛的回聲，求汽車行駛的速度（聲音在空氣中的速度取340m/s）。4、為提高冰球運動員的能力，教練員經(jīng)常要求運動員做擊球訓練和追球訓練。在冰面上與起跑線距離30m處設置一個擋板，如圖，做擊球訓練時，運動員從起跑線將冰球往擋板方向水平擊出，冰球運動時的速度大小不變，運動方向始終垂直于起跑線和擋板，遇到擋板后立即垂直于擋板反彈回來，反彈后速度變?yōu)榕鲎睬暗囊话?，教練員幫助計時。某次擊球，冰球從被擊出到回到起跑線用時3s，則（忽略冰球大?。海?）請計算冰球被擊出時的速度大??；（2）設冰球每次被擊出時速度大小都同第（1）問中的一樣。做追球訓練時，冰球被擊出的同時，運動員立即垂直于起跑線出發(fā)追擊冰球，已知運動員的速度大小為剛擊出的冰球速度的，且大小不變，請通過計算確定運動員在離擋板多遠處能接到冰球。5、高速公路已廣泛應用ETC收費系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是對過往車輛無需停車即能實現(xiàn)收費的電子系統(tǒng)。如圖甲是某高速公路入口處的ETC通道示意圖。現(xiàn)有一輛汽車以如圖乙所示的速度計所指的速度勻速行駛30min后到達收費站，在進入ETC收費島區(qū)域前s1=50m處開始減速，經(jīng)t1=8s后運動至ETC收費島邊界（圖中陰影區(qū)域），然后再以18km/h的速度勻速通過ETC收費島，其長s2=35m，不計車長。求：（1）汽車到達收費站前勻速行駛的路程多少千米？（2）汽車通過ETC收費島所用的時間t2為多少秒？（3）汽車從開始減速到離開ETC收費島全過程的平均速度為多少米/秒？（計算結果保留兩位小數(shù)）四、實驗探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、如圖1所示，在測量小車的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，算出小車在各段的平均速度。（1）該實驗原理是______；（2）該實驗需要的測量工具是停表和______；（3）為減小時間的測量誤差，應使斜面的傾角適當______（選填“大”或“小”）一些，并進行多次測量；（4）圖中AB段的距離sAB＝______cm，測得時間tAB＝2s，則AB段的平均速度vAB＝______m/s。如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏______；（5）物體的運動常?？梢杂脠D像來描述，圖2中能反映小車運動情況的______。（選填“A”或“B”）2、在“測量紙錐下落速度”的活動中，讓紙錐從某一高度下落到地面。（1）實驗測量原理是______，為了完成這個實驗要用到兩種測量工具，它們是______和______；（2）為防止下落時間太短，不便測量，應選擇錐角較______（選填“大”或“小”）的紙錐，或從較______（選填“大”或“小”）的高度開始下落；下落距離s/m下落時間t1/s下落時間t2/s下落時間t3/s下落時間平均值t/s______1.801.41.61.5____________（3）實驗小組測量一個紙錐的下落速度，三人同時測量時間。如上表是他們的實驗數(shù)據(jù)記錄表，請你幫他完成表格所有空格；（4）若下落高度足夠高，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的v?t圖象，則紙錐下落的速度變化規(guī)律是______。3、如圖1是“測量小車運動的平均速度”的實驗裝置，讓小車從斜面的A點由靜止釋放，開始下滑，分別測出小車從A點到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）小車的平均速度是通過_______（選填“直接”或“間接”）測量的方法測得的，其原理是_______；（2）除了刻度尺，實驗中用到的測量工具還有_______；（3）實驗測得小車從A滑到B的時間tAB＝1.6s，從A滑到C的時間tAC＝2.4s，則AB段的路程是sAB＝_______cm，AB段的平均速度vAB＝_______m/s，BC段的平均速度vBC＝_______m/s；（4）實驗時，發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快，不便于測量時間，則應采取的操作是_______；（5）圖2是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的斜面上小車的速度隨時間變化的關系圖象，符合實際情況的是_______（填字母）；（6）小楠實驗時，又選用了形狀相同、輕重不同的小車，在同一個斜面上做了多次實驗，記錄數(shù)據(jù)如表：分析表中數(shù)據(jù)可知：小車的平均速度與小車的輕重_______（選填“有”或“無”）關。實驗序號小車的輕重運動距離運動時間1較輕1.00m2.5s2較重1.00m2.5s3更重1.00m2.5s4、小軍利用如圖所示實驗裝置做“測平均速度”實驗，若秒表每格為ls（實驗中指針沒有轉過1圈）（1）該實驗測平均速度的原理是______。（2）該實驗中小車通過全程的平均速度大小為______m/s；實驗中小車通過上半程的平均速度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均速度。-參考答案-一、單選題1、A【詳解】由題意知，嫦娥五號返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內(nèi)蒙古著陸，嫦娥五號和月壤樣品一起運動，相對位置沒有發(fā)生變化，相對靜止，而以地球、月球、太陽為參照物，它們的相對位置發(fā)生了變化，嫦娥五號是運動的，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。2、C【詳解】A．普通中學生正常步行的速度約為1.1m/s，故A不符合題意；B．普通初中學生的質量約為50kg，大約0.05t，故B不符合題意；C．正常人的體溫約為37℃左右，故C符合題意；D．一支鉛筆的長度約為15cm，大約0.15m左右，故D不符合題意。故選C。3、C【詳解】ABC．開始以對面列車為參照物，當對面列車反方向運動時，小明感覺自己乘坐的列車開始緩慢前進，后來以站臺為參照物，發(fā)現(xiàn)自己做的列車沒動，故AB錯誤；故C正確；D．先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同造成的，這就是運動和靜止的相對性，故D錯誤。故選C。4、B【詳解】初三的女學生的身高一般1~2m，則祝融號大約1.8m。故B正確，ACD錯誤。故選B。5、D【詳解】舟已行矣，而劍不行，意思是舟已經(jīng)向前行駛了，但劍沒有行進，即舟是運動的，劍是靜止的。A．以舟中人為參照物，舟相對于人的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，劍相對于人的位置發(fā)生變化，是運動的，故A錯誤；B．以舟為參照物，劍相對于舟的位置發(fā)生變化，是運動的，舟不能以自身為參照物，故B錯誤；C．以劍為參照物，舟相對于劍的位置發(fā)生變化，是運動的，劍不能以自身為參照物，故C錯誤；D．以江岸為參照物，舟相對于江岸的位置發(fā)生變化，是運動的，以江岸為參照物，劍相對于江岸的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，均以江岸為參照物，故D正確。故選D。6、B【詳解】A．甲行駛300mi需要15s，乙行駛300m，也需要15s，故前300米內(nèi)甲車運動的時間相同，故A錯誤；B．甲車運動的速度為故B正確；C．乙車相同的時間內(nèi)行駛的路程不同，故乙車并不是勻速直線運動，故C錯誤；D．乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度為故D錯誤。故選B。7、B【詳解】A．由圖像可知，在前2s內(nèi)，小剛運動的路程比小明長，由可知，小剛的平均速度大于小明的平均速度，即小剛跑得較快，故A錯誤；B．當小剛的路程為20m（一半路程）時，從圖中找出此時的時間，如下圖所示：從圖中看出，小剛前一半路程的時間不足4s，后一半路程的時間多于4s，根據(jù)可知，小剛前一半路程的平均速度比后一半路程的平均速度大，故B正確；C．由圖像可知，小明的路程和時間關系圖像是一條傾斜直線，表明路程和時間成正比，所以小明做的是勻速直線運動，而小剛的路程和時間關系圖像是一條曲線，表明路程和時間不成正比，所以小剛做的是變速直線運動，兩人的速度不是一直相同，故C錯誤；D．小明和小剛全程的路程都為40m，時間都為8s，根據(jù)可知，小剛全程的平均速度等于小明的平均速度，故D錯誤。故選B。8、B【詳解】嫦娥五號探測器是運動的，說明嫦娥五號探測器相對于選擇的參照物，位置發(fā)生了改變。A．研究對象本身不能作為參照物，故A不符合題意；B．嫦娥五號探測器相對于月球表面位置發(fā)生了改變，是運動的，故B符合題意；CD．嫦娥五號探測器相對于嫦娥五號上的照相機、嫦娥五號上的計算機位置沒有改變，是靜止的，故CD不符合題意。故選B。9、B【詳解】小紅坐在航行的游艇內(nèi)，所以小紅相對地面是運動的，若說她是靜止的，那么一定是選擇相對地面運動且速度等于游艇的物體為參照物，可根據(jù)四個選項進行選擇A．湖岸相對地面是靜止的，故A不符合題意；B．游艇是相對地面運動的，故B符合題意；C．湖水的速度不等于游艇，故C不符合題意；D．岸邊的樹相對地面是靜止的，故D不符合題意。故選B。10、C【詳解】A．人的正常體溫37℃左右；故A不符合題意；B．一個雞蛋的質量約為50g，等于0.05kg；故B不符合題意；C．中學生的正常步行速度約為3.6km/h，約等于1.1m/s；故C符合題意；D．一本中學物理教科書的厚度約為2cm；故D不符合題意。故選C。二、填空題1、

靜止

運動

相對【詳解】[1]坐在行駛的公交車上的乘客，相對于公交車門來說位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的。[2]相對于路邊的房屋來說位置發(fā)生了改變，所以是運動的。[3]選取不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，由此可見，物體的運動和靜止是相對的。2、

2.48

-4【詳解】（1）[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表0.1cm，即刻度尺的分度值為1mm；圖中左端三角板直角頂點對應的刻度值是2.00cm，右端三角板直角頂點對應的刻度值是4.48cm，則兩個三角板直角的頂點之間的距離為L=4.48cm-2.00cm=2.48cm即硬幣的直徑為2.48cm；（2）[2]圖b中甲溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖甲中的溫度值為4℃，乙溫度計的刻度是越往下示數(shù)越大，因此對應的溫度是零攝氏度以下的溫度值（也可以用負數(shù)來表示），分度值為1℃，因此圖乙中的溫度值為-4℃，因為晚上氣溫要低一些，所以乙溫度計測量的是晚上的氣溫，為-4℃。3、

馬（或自己）

靜止

18

20【詳解】[1]判斷物體的運動情況時，必須選取一個標準作為參照物，如果研究對象與參照物之間的位置發(fā)生了變化，則是運動的；如果位置沒有發(fā)生變化，則是靜止的。詩人孟郊騎在馬上以馬（或自己）為參照物，百花與馬（或自己）之間的位置發(fā)生了變化，所以百花是運動的，即看到百花紛紛向后退去。[2]以馬為參照物，詩人相對馬的位置沒有發(fā)生變化，故以馬為參照物詩人是靜止的。[3]西安到洛陽路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為v=5m/s=5×3.6km/h=18km/h[4]根據(jù)速度公式，則騎馬走完此路段大約需要4、

響度大

運動【詳解】[1]音色與發(fā)聲體的結構有關，音調與發(fā)聲體振動的頻率有關，響度與發(fā)聲體的振動幅度有關，合唱時人很多，一群人唱歌時聲音很大，即很多人的合唱聲音一定比一個小朋友的歌聲響度大。[2]以國旗為參照物，站在地面不動的傳旗手與國旗之間的相對位置發(fā)生變化，所以以國旗為參照物時，站在地面的傳旗手是運動的。5、

﹣13

337.5

2.80【詳解】（1）[1]溫度計的分度值是1℃，向下溫度增大，為零下，此溫度計顯示的溫度是-13℃。（2）[2]在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側，所以分針指示的時間為5min，在秒表的大表盤上，1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s（3）[3]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；鐵皮左側與5.50cm對齊，右側與8.30cm對齊，所以鐵皮的寬度為L=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm6、335【詳解】由圖示秒表可知，分針示數(shù)為5min＝300s，秒針示數(shù)為35s，則秒表示數(shù)為300s+35s＝335s。7、

東

30【詳解】[1]由v-t圖象可知，甲乙都做勻速直線運動，且v甲=15m/s，v乙=10m/s；由于甲乙均向西運動，且v甲＞v乙所以，以甲為參照物，乙向東做直線運動。[2]經(jīng)過6s后，甲和乙通過的路程s甲=v甲t=15m/s×6s=90ms乙=v乙t=10m/s×6s=60m因此經(jīng)過6s甲乙之間的距離d=s甲-s乙=90m-60m=30m8、

1.50

86【詳解】[1]由甲圖可知，刻度尺1cm被分為10個小刻度，故分度值為1mm，此圖以0.50cm作為“零刻度”，物體末端對應的刻度值為2.00cm，因此物體長度為[2]由圖乙可知，溫度計的分度值為1℃，則此時水溫為86℃。9、

垂直

1.15【詳解】[1]讀數(shù)時，視線要與刻度尺的尺面垂直，讀數(shù)準確。[2]刻度尺的分度值為1mm；紐扣左側與2.00cm對齊，右側與3.15cm對齊，所以紐扣的直徑為d=3.15cm-2.00cm=1.15cm10、

14

107【詳解】[1]轎車跑完這段路程所用的時間[2]小孩1s跑過的路程一個來回的路程為，他能跑的來回數(shù)三、計算題1、（1）373.3km；（2）9︰30；（3）2.7min【詳解】解：（1）由表格數(shù)據(jù)可知列車由青島北站駛往連云港站所用的時間為已知列車行駛時的平均速度是由可知列車由青島北站駛往連云港站，所經(jīng)過的路程為（2）已知上海虹橋站到杭州站的路程為由可知所用的時間為由表格數(shù)據(jù)可知列車在上海虹橋站的發(fā)車時間為7∶45，則到達杭州站的時間為（3）列車完全通過大橋行駛的路程為由可知列車完全通過大橋所需的時間為答：（1）列車由青島北站駛往連云港站，所經(jīng)過的路程是373.3km；（2）列車到達杭州站的到站時刻為9︰30；（3）列車完全通過大橋所需的時間為2.7min。2、（1）135km/h；（2）400m【詳解】解：（1）動車在南京到武昌間的路程為動車在南京到武昌間的時間為則動車在南京到武昌間行駛的平均速度為（2）列車的速度為穿過隧道的時間為根據(jù)速度公式可得完全穿過的隧道時動車行駛的路程為動車的長度為答:（1）該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為135km/h；（2）這列動車的長度是400m。3、10m/s【詳解】解：聲音傳播的距離為s聲=s1+s2=700m+660m=1360m聲音傳播的時間（即車行駛的時間）為汽車行駛的距離為s車=s1-s2=700m-660m=40m所以汽車行駛的速度為答：汽車行駛的速度為10m/s。4、（1）30m/s；（2）12m【詳解】解：（1）設冰球被擊出時的速度為v，則遇到擋板反彈后速度由可得冰球被擊出后運動到擋板的時間冰球遇到擋板反彈后回到起跑線的時間因冰球從被擊出到回到起跑線用時3s，所以即解得（2）設運動員運動的總時間為t′，則冰球遇到擋板反彈后到運動員接到球的時間為t′-t1,因冰球和運動員運動的距離之和等于起跑線到擋板距離的2倍，所以即解得運動員接到冰球的位置到擋板的距離（1）請計算冰球被擊出時的速度大小為30m/s；（2）運動員在離擋板12m處能接到冰球。5、（1）40km；（2）7s；（3）5.67m/s【詳解】（1）根據(jù)圖甲可知，汽車到達收費站前速度為v=80km/h汽車到達收費站前所用時間為t=30min=0.5h根據(jù)可得,汽車到達收費站前勻速行駛的路程s=vt=80km/h×0.5h=40km（2）已知汽車勻速通過ETC收費島的速度18km/h＝5m/sETC收費島的長度為s2=35m根據(jù)可知，汽車通過ETC收費島所用的時間（3）汽車從減速開始到離開ETC收費島的總路程s總=s1+s2=50m+35m=85m汽車從減速開始到離開ETC收費島的總時間t總=t1+t2=8s+7s=15s所以，汽車從減速開始到離開ETC收費島全過程的平均速度答：（1）汽車到達收費站前的10min行駛的路程為40km；（2）汽車通過ETC收費島所用的時間為7s；（3）汽車從開始減速到離開ETC收費島全過程的平均速度為5.67m/s。四、實驗探究1、

刻度尺

小

40.0

0.2

小

B【詳解】解：（1）[1]若測量出小車通過的距離和所用的時間，根據(jù)可得出小車的平均速度，故實驗原理是。（2）[2]實驗中用刻度尺測量小車運動距離，故除停表處還需要刻度尺。（3）[3]為減小時間的測量誤差，小車通過相同的距離所用時間要長一些，即小車的速度應小一些，故應使斜面的傾角適當小一些，并進行多次測量。（4）[4]小車運動距離sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm[5]已知tAB=2s小車通過AB段的平均速度[6]如果讓小車過了B點才停止計時，會導致時間的測量結果偏大，由公式知，平均速度會偏小。（5）[7]小車在斜面上做加速運動。A．圖s～t圖象為一過原點的直線，說明物體做勻速直線運動，故A不符合題意；B．圖為v～t圖象，表示速度逐漸變大，故B符合題意。故選B。2、

刻度尺

秒表

大

大

下落的平均速度v/m?s-1

1.5