解析卷-人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》綜合訓(xùn)練試卷(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》綜合訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、冬天,把自來水筆從室外帶到室內(nèi),有時會有墨水流出。這主要是因為(

)A.墨水受熱膨脹,流出來了。B.筆囊受熱膨脹,把墨水擠出來了。C.筆囊中的空氣受熱膨脹,把墨水擠出來了。D.筆尖處的縫隙受熱膨脹,使墨水漏出來了。2、在氣溫是20℃的房間里,用水銀溫度計測沸水的溫度,當水銀面經(jīng)過“20”到“100”之間的某一刻度時,溫度計的示數(shù)表示(

)A、房間里空氣的溫度

B、沸水的溫度C、溫度計中水銀的溫度

D、什么也不表示3、小明的爸爸隨南極科考隊赴南極進行科學(xué)考察。臨行前,小明想為爸爸帶一只溫度計以便測量南極的氣溫。聽爸爸說南極的最低氣溫可達-94.5℃,下表是小明搜集的一部分資料,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計物質(zhì)固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點-38.8℃-117℃-30℃A.水銀溫度計

B.酒精溫度計C.煤油溫度計

D.三種溫度計都可以4、某溫度計的示數(shù)為-18℃。對這個示數(shù)的讀法下列正確的是哪個?(

)A.負18度或攝氏零下18度

B.負18攝氏度或零下18攝氏度C.負18度或零下18度

D.負18攝氏度或攝氏零下18度5、小迪測量燒杯中熱水溫度時,將少量熱水倒入另一燒杯中,然后像圖5所示的那樣去測量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,請你把它挑出來:A.不應(yīng)倒入另一燒杯,這會使溫度降低;B.應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);C.水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒;D.讀數(shù)時,視線應(yīng)該與溫度計玻璃管內(nèi)液柱上表面相平,而不應(yīng)斜視.6、下列說法中正確的是

()

A.沒有一般溫度計時,可以用體溫計測沸水的溫度B.溫度計的玻璃泡應(yīng)與容器底充分接觸C.應(yīng)當把溫度計從水中取出來讀數(shù)D.以上說法都不正確7、下列估測與事實不相符的是

)A.剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是3℃

B.洗澡水的溫度約80℃C.通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25℃

D.人的正常體溫約為37℃8、用體溫計測某人的體溫,水銀柱上升到37.5℃刻度處,如果不甩幾下,直接用這支體溫計先后去測實際體溫分別是37℃和39℃的人的體溫,那么這支體溫計的示數(shù)將分別是(

)A.37℃、39℃

B.37℃、37.5℃C.37.5℃、39℃

D.37.5℃、37.5℃9、用水銀溫度計測量溫度高于室溫熱水溫度的過程中,有四種說法:①溫度計中水銀的質(zhì)量不變;②溫度計中水銀的體積不變;③溫度計中水銀的密度不變;④溫度計中水銀的比熱容不變。以上說法正確的是()A.只有①③④

B.只有②③④

C.只有①③

D.只有①④10、兩支內(nèi)徑不同,下端玻璃泡內(nèi)裝有相同質(zhì)量水銀的溫度計,將它們同時插入同一杯熱水中,下列說法中正確的是

(

)A、上升的高度一樣,示數(shù)相等

B、內(nèi)徑粗的升得高,它的示數(shù)也大C、內(nèi)徑細的升的高,示數(shù)也大

D、內(nèi)徑粗的升得低,但示數(shù)相同第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.(1)這個溫度計是根據(jù)氣體的

來測量溫度的;(2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點相差2攝氏度的兩點,則A處的溫度是

,B處的溫度是

,C處的溫度是

.2、人的正常體溫為

,讀作

。醫(yī)用體溫計的測溫范圍(也就是量程)一般是

。一般寒暑表和實驗室常用溫度計的分度值是

,而體溫計的分度值是

。3、使用溫度計測溫度時,通常要事先估計一下被測物體的溫度。如果被測物體的溫度低于溫度計所能測的最低溫度或高于溫度計所能測的最高溫度,就必須換用其他量程合適的溫度計。因為:如果被測溫度低于溫度計所能測的最低溫度,則

;如果被測溫度高于溫度計所能測的最高溫度,則

。4、兩支沒有甩過的體溫計讀數(shù)相等,均為37.5℃,用它分別測量兩個病人的體溫,兩個病人的體溫分別是36℃和38.5℃,則這兩支溫度計的示數(shù)分別為

5、溫度是表示物體

的物理量。常用溫度計是利用

的性質(zhì)制造的。常用的溫度單位是

,它的符號是

。使用溫度計前應(yīng)觀察它的:(1)

,(2)

。6、某新聞報導(dǎo)中寫道:“到目前為止,人類在實驗室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬度?!闭堈页銎渲械腻e誤,并在錯誤的文字下面打上波浪線。應(yīng)改正為

。7、水沸騰過程中水的溫度

(選填“升高”、“下降”或“不變”),標準大氣壓下,酒精的熔點是―117℃,沸點是78℃,水銀的熔點是―39℃,沸點是357℃.你認為要測沸水的溫度應(yīng)選用

(選填“酒精”或“水銀”)溫度計。8、體溫計與一般常用溫度計相比,一個重要的不同點是,體溫計可以

讀數(shù),玻璃管中的水銀不會自動地退回下面的玻璃泡。當用它測量過某人的體溫,想再用它測另外一個人的體溫時,必須先

。其他溫度計則不能這樣做。9、常用液體溫度計是根據(jù)

制成的;把

的溫度規(guī)定為0℃,把

的溫度規(guī)定為100℃。10、要準確地判斷或測量溫度需要用

,常用溫度計是根據(jù)

制成的。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、在“使用溫度計測量液體的溫度”的活動課中,有以下三個場景:場景一:A組的其中一個同學(xué)隨便選取了一支溫度計,在測量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計取出來,不然……?!钡珳y量的同學(xué)還來不及把溫度計從液體中取出來,溫度計卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場景二:B組的其中一個同學(xué)將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點,不然會損壞溫度計的?!痹捯魟偮洌瑴囟扔嫷牟A菥蛽p壞了。場景三:C組同學(xué)在讀溫度計的示數(shù)時,有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計從液體中取出來讀數(shù),結(jié)果他們測出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會不一樣了。請你結(jié)合自己在課堂上做這個實驗的體驗,分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計。2、下圖是小明使用溫度計測量水溫的圖片,請你指出圖中的錯誤之處并進行改正。3、小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,兩人在爭論哪一件衣服更保暖,為了解決這個問題,決定設(shè)計一個實驗,他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況。⑴為了保證實驗的準確性,兩燒瓶相同,水的初溫相同,環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質(zhì)量也相同,實驗時所選取的兩種不同布料的大小及

也一定要相同。⑵按計劃操作,小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中:兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020毛料所包的燒瓶花的時間t/min06152537547499150棉料所包的燒瓶花的時間t/min01025405777102130150由上述數(shù)據(jù)可知:當時實驗室溫度是:

℃,一切條件相同時,

的傳熱性較好,由此可以猜想:當有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時,在寒冷的冬天,你該選擇哪一件衣服?

。⑶除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外,根據(jù)上述數(shù)據(jù),你還可以采用

方法來比較兩種布料的保溫性能。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:D7、答案:B8、答案:C9、答案:D10、答案:D二、填空題1、答案:熱脹冷縮

0攝氏度

-2攝氏度

2攝氏度2、答案:37℃,37攝氏度,35-42℃,1℃,0.1℃3、答案:測不出溫度,可能損壞溫度計4、答案:37.5℃

38.5℃5、答案:冷熱程度,液體熱脹冷縮,攝氏度,℃,量程,分度值6、答案:攝氏25000萬度,25000萬攝氏度7、答案:不變

水銀8、答案:離開人體,甩一甩9、答案:液體的熱脹冷縮

一個標準大氣壓下冰的熔點

一個標準大氣壓下水的沸點10、答案:溫度計,液體熱脹冷縮三、實驗探究1、答案:(1)使用溫度計前,要先觀察溫度計的測量范圍;(2)測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;(3)讀取溫度

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