人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》綜合測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、弦樂隊在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的：A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D傳播方向2、將鼓輕敲一下，然后重敲一下，兩次敲出的聲音相比是:A．音調(diào)改變;B．音色改變;

C．響度改變;D．三項均改變

.3、我們閉上眼睛，僅憑耳朵的聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音，因為(

)。A．人不同樂器的演奏方式不同

B．不同樂器的響度不同C．不同樂器的音調(diào)不同

D．不同樂器的音色不同4、在中華恐龍園暑期納涼晚會上，男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A．男低音比女高音音調(diào)低，響度大

B．男低音比女高音音調(diào)低，響度小C．男低音比女高音音調(diào)高，響度大

D．男低音比女高音音調(diào)高，響度小5、老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的…………（

）A、響度與吸管的長短的關(guān)系

B、音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C、音調(diào)與吸管的長短的關(guān)系

D、音色與吸管材料的關(guān)系6、王勇二胡拉得很好，他在演出前總要調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.振幅7、拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音

()A．音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.前三項都不同8、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大B．“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C．“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)聲音的音色來判斷說話者D．“隔墻有耳”說明固體能傳聲9、在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰，是靠辨別對方發(fā)出的聲音的:A．音色;

B．頻率;

C．音調(diào)

;

D．響度.10、某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌?，兩次發(fā)出聲音的

（

）A音調(diào)不同。

B頻率不同。

C音色不同。

D響度不同。第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、在物理學(xué)中，把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為

，聽覺所感受到的聲音的大小稱為

；即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣，可見聲音除了高低、大小這些特征外，還有第三個特征，這第三個特征就是

。習(xí)慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。2、下列有關(guān)聲音的語句中，各表示的物理意義是：（1）“你的聲音真好聽”說明聲音的

（2）“雷聲震耳欲聾”說明聲音的

（3）“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的

3、夏天買西瓜，行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟，他是根據(jù)聲音的________來判斷的。4、往暖水瓶里灌水，能引起水瓶中空氣柱的振動發(fā)聲，隨著水面的升高，空氣柱逐漸____，振動的頻率____，音調(diào)也逐漸升高，所以聽灌水時的聲音就可以判斷水是否灌滿。5、當(dāng)你吹笛子時，用手指按住或放開不同的孔就會發(fā)出高低不同的聲音，奏出動聽的音曲.笛子是靠竹笛內(nèi)空氣柱

發(fā)聲，如圖所示，若將笛孔全堵上，其發(fā)音的音調(diào)

。（填最高或最低）6、樂音有三個特征，音調(diào)是反映聲音

的，響度是反映聲音

的，我們通過聲音區(qū)分不同樂器是靠

。7、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中，我們主要是根據(jù)________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）來辨別鑼聲和鼓聲的．8、動畫片的配音常用慢錄快放，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的__________，使__________變高。9、復(fù)讀機(jī)的揚聲器發(fā)聲時，它的紙盆在

；當(dāng)復(fù)讀機(jī)加速快放時，發(fā)出聲音的響

度

(填“變大”、

“變小”或“不變”)，音調(diào)

(填“升高”、

“降低”或“不變”)。10、在詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中，鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊而

所產(chǎn)生的，客船上的人是根據(jù)聲音的

辨別出傳來的是“鐘聲”。三、簡答題（3小題，每小題10分，共計30分）1、我們可以用“很小的聲音唱很高的音，用很大的聲音唱很低的音”，這句話說明了什么？2、夏日里買西瓜，要捧起來拍兩下聽聲音，這是為什么？3、如圖所示，向暖水瓶中灌開水時,有經(jīng)驗的人通過聲音就知道水是否快滿了。自己實際灌一次開水，再想一想這是為什么?-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C重敲一下后，鼓面振動振幅變大，響度增加。故選C。3、答案：D4、答案：A5、答案：C6、答案：A7、答案：A8、答案：B9、答案：A10、答案：D二、填空題1、答案：音調(diào)，響度，音色2、答案：音色好響度大音調(diào)高3、答案：音色4、答案：變短

變快5、答案：振動，最低6、答案：高低

大小

音色7、答案：空氣

音色8、答案：頻率

音調(diào)9、答案：振動

不變

升高10、答案：振動音色三、簡答題1、【解析】很小的聲音是指響度小，很高的音是指音調(diào)高；同樣很大的聲音是指響度，很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個完全不同的概念.答案：這句話說明了音調(diào)和響度是兩個完全不同的物理概念，我們可以用很小的響度唱高音，也可以用很大的響度唱低音.2、答案：西瓜的生熟使內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同，在拍擊時西瓜振動頻率就不一樣，有的清脆，有的沉悶，有經(jīng)驗的賣瓜人和買瓜人就能據(jù)此分辨出西瓜的好壞．3