解析卷人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項(xiàng)練習(xí)試題(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項(xiàng)練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、小強(qiáng)在使用小提琴前、常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊,這樣做的目的主要是為了改變聲音的()A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.速度2、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:A.聲波波速逐漸變小;

B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;

D.聲音的音色逐漸變化.3、當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的A.音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.聲速不同4、小提琴手在舞臺上傾情演出,美妙的音樂令全場為之陶醉,關(guān)于小提琴的說法錯誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時而悠揚(yáng)時而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏5、聲音響度的大小(

)。A.只由振動的頻率決定

B.只由距離聲源的遠(yuǎn)近決定C.只由振動的幅度決定

D.由振動的幅度與距離聲源的遠(yuǎn)近決定6、蜜蜂載花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動約300次;不載花蜜飛行時,翅膀平均每秒振動約440次.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來.養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是:A.聲音的音調(diào)不同

B.聲音的響度不同C.聲音的音色不同

D.飛行的路線和高度不同7、欣賞同一樂曲時,人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?A.響度不同;

B.音調(diào)不同;

C.音色不同;

D.節(jié)奏不同.8、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的()A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.三者都有9、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學(xué),哥哥每當(dāng)從收音機(jī)中收聽到陳亮演唱的歌曲時,根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來判斷的?(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.歌詞10、有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工作人員,在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時,常用錘子敲敲就會找出故障,這主要是根據(jù):A.聲音的響度來判;

B.聲音的音色來判斷;C.聲音的音調(diào)來判斷;

D.聲音是否悅耳來判斷.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、人說話和唱歌時的發(fā)聲靠的是聲帶的

,聲音是靠

來傳播的。一臺好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講,“擴(kuò)音”是使聲音的

變大,較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的

(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)2、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的

有關(guān),其

越大,音調(diào)越

;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個因素有關(guān),一是發(fā)聲體

的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的

。3、不同的發(fā)聲體即使發(fā)出音調(diào)和響度都相同的聲音,人們的聽覺依然可以根據(jù)

的不同將它們區(qū)分開來。4、下列與聲有關(guān)的語句中所表達(dá)的物理含義是:A.今天“鑼鼓喧天,震耳欲聾”,說明鑼鼓聲的

大。B.宋祖英的歌聲“悅耳動聽”,說明宋祖英的歌聲的

好。C.小女孩講話“脆如銀鈴”,說明她的說話聲

高。5、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的

高,響度大是指聲音的

大。6、學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,愛動腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖所示。對著管口吹氣,由于空氣柱的______________就會產(chǎn)生聲音。管的長短不同,發(fā)出聲音的______________(填“音調(diào)、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個小吸管樂器。7、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的

____;臺下聽到口技演員的聲音是靠

____傳播的。8、下列有關(guān)聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的

(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的

(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的

9、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣,它主要是由聲源的振動_____________決定的。10、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的

有關(guān),其

越大,音調(diào)越

;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個因素有關(guān),一是發(fā)聲體

的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的

。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、人們在挑西瓜時,常用手拍打西瓜,憑經(jīng)驗(yàn)就知道西瓜是否成熟,這是因?yàn)槌墒於炔煌奈鞴媳慌拇驎r發(fā)出的聲音的________和________都不同.2、下表為人和一些動物的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍,參照表格回答:發(fā)聲頻率范圍(HZ)聽覺頻率范圍(HZ)發(fā)聲頻率范圍(HZ)聽覺頻率范圍(HZ)人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000貓760~150060~65000從上表中你可以知道什么?(寫出兩點(diǎn),意思不可類似)3、蜜蜂帶著花蜜飛的時候,它的翅膀平均振動頻率是300?Hz,而不帶花蜜飛的時候,翅膀平均振動頻率是440?Hz,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回蜂房。你能解釋這個現(xiàn)象嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C聲音在傳播過程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。3、答案:C4、答案:A5、答案:D6、答案:A7、答案:C8、答案:C9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:振動空氣響度音色2、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離3、答案:音色4、答案:A響度

b音色

c音調(diào)5、答案:頻率,振幅6、答案:振動

音調(diào)7、答案:音色,空氣,8、答案:音色好響度大音調(diào)高9、答案:音調(diào);頻率;10、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離三、簡答題1、答案:音調(diào),音色2、答案:(1)人和動物的發(fā)聲頻率不

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