2025年秋季學期第一次月考質(zhì)量監(jiān)測試題七年級生物學一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）1．下列生命現(xiàn)象中，與“含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏”所體現(xiàn)的生物特征相同的是（）A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．野火燒不盡，春風吹又生C．一朝被蛇咬，十年怕井繩 D．螳螂捕蟬，黃雀在后2．觀察是進行生物學研究的一種基本方法。下列適合采用觀察法的是（

）A．探究響尾蛇是如何放走獵物的B．森林資源清查C．人口普查D．觀看螞蟻的行走路線3．一臺顯微鏡觀察同一標本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準焦螺旋，結果如下圖。下列說法正確的是（

）A．視野②比視野①使用的物鏡要長B．正常的觀察順序應是①→②→③C．視野轉換成圖③時要調(diào)節(jié)結構eD．要將甲移出視野應把玻片往左下方移動4．如圖是動植物細胞結構示意圖。下列有關敘述不正確的是（）A．圖甲表示植物細胞B．③與細胞呼吸作用有關C．細胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于④內(nèi)D．⑤中的液體叫做細胞液5．顯微鏡是科學研究中最常用的觀察工具。圖中操作流程正確的是（）

A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④ D．③→①→④→②6．用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞玻片標本時，目鏡不變，物鏡由10×轉換成40×，視野的變化是（）A．變亮 B．細胞數(shù)目增多 C．顏色變深 D．標本圖像范圍變小7．下列關于顯微鏡使用的說法，錯誤的是（

）A．顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放，對光，觀察，清潔收鏡B．使用顯微鏡觀察英文字母“d”，看到的物像是“d”C．雙目顯微鏡對光前應該調(diào)節(jié)瞳距D．選用10×目鏡和40×物鏡觀察時，顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍8．如圖所示是制作臨時玻片標本的流程圖，圖中空格中依次應該填寫的是（）A．滴、展、染 B．染、展、滴 C．展、染、滴 D．展、滴、染9．制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，下列操作步驟可能導致出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象的是（

）

A．撕取 B．展平 C．蓋蓋玻片 D．染色10．在繪制生物圖時，圖中較暗的地方的正確繪制方法是（）A．用彩色筆涂色 B．用黑筆涂陰影C．用鉛筆點細點 D．用鉛筆涂黑11．茉莉花剛開放時為白色，但隨著花朵開放的時間延長，可能逐漸變?yōu)樽仙?，這與茉莉花中的色素有關。這種色素主要存在于細胞中的（

）A．細胞壁 B．細胞膜 C．莢膜 D．液泡12．在制作植物細胞臨時裝片時，滴加清水后植物不會吸水而漲破的主要原因是植物細胞具有（

）A．中央大液泡B．葉綠體C．線粒體 D．細胞壁13．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！迸c荷葉的細胞相比，蜻蜓細胞沒有的結構是（

）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核14．施萊登和施旺創(chuàng)建的“細胞學說”認為動植物都是由細胞構成的。下列敘述錯誤的是（）A．動物細胞不具有細胞壁B．細胞是構成生物體的基本單位C．所有植物細胞都有葉綠體D．細胞核是細胞的控制中心15．下列細胞結構屬于蝴蝶和蝴蝶蘭共有的是（

）A．細胞壁、線粒體、液泡 B．細胞壁、液泡、葉綠體C．液泡、線粒體、葉綠體 D．細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分。）16.“神舟十八號”航天員乘組駐留空間站期間，開展了包括斑馬魚和金魚藻為研究對象的我國首次在軌水生生態(tài)研究項目。為保障系統(tǒng)穩(wěn)定運行，航天員必須給魚喂食、供氧，為金魚藻提供營養(yǎng)液、照明，并進行參數(shù)調(diào)節(jié)、魚卵收集、廢物處理等操作，實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部物質(zhì)和能量的自主平衡及穩(wěn)定運行。結合資料，回答下列問題。(1)斑馬魚和金魚藻的共同特征是都是由構成的，它是斑馬魚、金魚藻和功能的基本單位。(2)“航天員給魚喂食、供氧”體現(xiàn)了生物的生活需要及生物能進行等特征。(3)斑馬魚孵化出的下一代與親代之間表現(xiàn)出很多相似的特征，說明生物具有的特性。(4)斑馬魚到太空出現(xiàn)了腹背翻轉、旋轉運動等狀況，說明生物具有的特征。17.實驗室中常見的顯微鏡有單目顯微鏡和雙目顯微鏡兩種。請據(jù)圖回答問題：②①②①單目顯微鏡與雙目顯微鏡都屬于光學顯微鏡。如上圖所示單目顯微鏡使用反光鏡和光圈等調(diào)節(jié)視野亮度，雙目顯微鏡則使用①（填結構名稱）、開關及光源調(diào)節(jié)旋鈕等調(diào)節(jié)視野亮度。(2)單目顯微鏡與雙目顯微鏡的成像原理是一樣的，觀察玻片上的“P”，從目鏡中看到的物像形狀是。(3)調(diào)焦觀察時，如果是使用單目顯微鏡需要轉動②（填結構名稱）使緩慢下降，直至物鏡接近標本為止，而使用雙目顯微鏡時需要轉動②使緩慢上升，直至物鏡接近標本為止，無論是單目還是雙目顯微鏡，此過程眼睛都要從（填“正面”或“側面”）看著物鏡。18．小王同學利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，請根據(jù)實驗過程回答問題。圖一中④取材，具體指用鑷子撕下一小塊內(nèi)表皮，則該玻片應該屬于臨時。（填“切片”或“涂片”或“裝片”）為了防止出現(xiàn)圖二這種現(xiàn)象，操作步驟①的正確方法是（

）A．B．C．D．(3)如果制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，則圖一③步驟中應該改為滴，目的是為了。(4)為了更好的觀察，實驗過程中需要進行染色，顯微鏡下觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞染色最深的結構是；最不容易被觀察到的結構是。19.學習了顯微鏡后，生物興趣小組的同學嘗試跨學科實踐活動，利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”，實現(xiàn)與光學顯微鏡相似的成像效果。為了使觀察到物像更加清晰需要調(diào)節(jié)圖2所示光學顯微鏡的[

]。（字母和結構名稱）為了便于觀察，水滴顯微鏡觀察的標本材料要求是，利于圖1中（填結構名稱）反射的光線穿過。圖2中的顯微鏡在此視圖下能將細胞放大倍。在顯微鏡視野直徑范圍內(nèi)，可看到圖3所示的一行相連的8個細胞（已作數(shù)字標記①~⑧），此時目鏡為5×、物鏡為10×。若目鏡不變，把物鏡更換為20×，則在視野中可看到個細胞。20.下圖為“觀察人體口腔上皮細胞”實驗的有關內(nèi)容，請回答下列問題。寫出步驟甲中需要用到的部分實驗用具的名稱：（寫出1個即可）。(2)圖乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡的三個步驟，則“對光”這一步驟應是圖