蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》重點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在冬天水管容易凍裂，水管凍裂的主要原因是（）A．水管中的水結(jié)冰后，質(zhì)量變大 B．水管中的水結(jié)冰后，體積變大C．水管中的水結(jié)冰后，密度變大 D．金屬在低溫下容易被凍裂2、下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（）A．讀數(shù)時(shí)若視線是俯視的，則測(cè)得的體積比液體的真實(shí)體積要大B．當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時(shí)，把量筒舉起C．讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)保持水平D．首先要選一個(gè)量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對(duì)自己3、用托盤天平稱量物體的質(zhì)量，關(guān)于砝碼和物體的擺放說法正確的是（）A．左盤放物體，右盤放砝碼 B．右盤放物體，左盤放砝碼C．可以隨意擺放 D．以上三個(gè)答案都不可以4、中國剪紙藝術(shù)是我國第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在剪紙過程中，紙不變的是（）A．形狀 B．質(zhì)量 C．體積 D．密度5、甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知（）A．若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B．若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C．甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為4:1D．甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為1:46、一定質(zhì)量的水完全凝固成冰，在這個(gè)過程中（）A．質(zhì)量、體積、密度都變大 B．質(zhì)量、體積、密度都變小C．質(zhì)量不變、體積變小、密度變大 D．質(zhì)量不變、體積變大、密度變小7、關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是（）A．從地球帶到太空中的鉛筆“懸浮”在艙內(nèi)，鉛筆的質(zhì)量變小，密度變小B．乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，密度變大C．一瓶氧氣用掉部分后，則瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小，密度不變D．由于熱脹冷縮，當(dāng)水的溫度降為0°C時(shí)，質(zhì)量不變，密度最大8、如圖是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線，由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關(guān)系是（）A．ρA≥ρB>ρC且ρA＜ρ水 B．ρA＜ρB＜ρC且ρC>ρ水C．ρA＜ρB＜ρC且ρA>ρ水 D．ρA>ρB>ρC且ρB=ρ水9、一支粉筆用掉后，剩余的的粉筆密度是（）A．是原來的 B．是原來的C．和原來一樣 D．是原來的3倍10、下列物理量最接近實(shí)際的是（）A．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg B．中學(xué)生百米成績大約為8sC．教室門框高度約為2m D．普通中學(xué)生步行速度約為11m/s第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、物體所含________叫做質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種______（選填“性質(zhì)”、“屬性”或“特性”），質(zhì)量的國際制單位是_____。某小鐵塊的質(zhì)量是200克，將這小鐵塊壓成鐵片，則鐵片的質(zhì)量________（選填“大于”、“等于”或“小于”）200克，宇航員將這個(gè)鐵塊帶入太空后，鐵塊的質(zhì)量將________（選填“變大”“變小”“不變”）。2、質(zhì)量為27千克的冰塊，密度為0.9×103千克/米3。①求冰塊的體積V冰______；②若冰塊吸熱后，有4×10﹣3米3的冰熔化成水，求水的質(zhì)量m水______；③上述計(jì)算說明質(zhì)量是物體本身的一種______，密度是物質(zhì)的一種______。（選填“特性”或者“屬性“）3、長度的國際制單位是___________，其測(cè)量工具是___________；質(zhì)量的國際制單位是___________；時(shí)間的國際制單位是___________。4、物體所含________的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種______________。宇航員將質(zhì)量為50克的礦石從月球帶回地球，礦石的質(zhì)量_____________；一塊冰融化成水后質(zhì)量___________；一根彈簧被拉長后質(zhì)量___________；一支蠟燭點(diǎn)燃一段時(shí)間后質(zhì)量__________（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。5、質(zhì)量相等的水、硫酸、酒精分別裝在相同規(guī)格的玻璃管中，如圖所示，玻璃管A中裝的是_______，玻璃管B中裝的是_______，玻璃管C中裝的是___________。（已知ρ硫酸=1.8×10kg/m，ρ酒精=0.8×10kg/m）

6、完成下列單位的換算：36nm=___________μm=___________cm，0.9g/cm3=___________kg/m3。7、完成下列單位換算（1）4500mm＝______m；（2）30m/s＝______km/h；（3）11.3×103kg/m3＝______g/cm3；（4）6300g＝______kg8、在科技實(shí)踐活動(dòng)中，某同學(xué)找了一塊包裝用的硬泡沫塑料，用天平稱得質(zhì)量為42g。在量筒內(nèi)裝入20mL水，用筆尖將硬泡沫塑料塊按入水面下時(shí)，水面上升到80mL處。則該泡沫塑料的密度是______g/cm3。上述操作中若不用筆尖將硬泡沫塑料塊按入水面下，就讀出水面所指的刻度數(shù)，其后果是______。（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）9、從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，放在空氣中降溫后，質(zhì)量___________，密度___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。10、小明五一隨父母去西藏旅游，回到孝昌時(shí)發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了，則這瓶礦泉水的質(zhì)量______，瓶內(nèi)氣體的密度______（均填“變大”“變小”或“不變”）；為減輕質(zhì)量，比賽用的自行車采用強(qiáng)度高、密度______的材料制造。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、為了測(cè)出柑橘的密度，小明先用電子秤稱出柑橘的質(zhì)量m1是108g，接著稱出裝滿水的燒杯的總質(zhì)量是m2＝620g。然后他借助牙簽使柑橘浸沒在燒杯中，當(dāng)燒杯停止排水后再取出柑橘，測(cè)得剩余水和燒杯的總質(zhì)量是m3＝500g。已知水的密度ρ水＝1.0g/cm3。請(qǐng)解答下列問題：（1）燒杯中排出水的質(zhì)量是多少？（2）柑橘的密度是多少？2、一輛汽車載有一個(gè)質(zhì)量為89g、體積為20cm3的銅球（ρ銅＝8.9×103kg/m3），在如圖甲所示的限速標(biāo)志牌的平直公路上行駛，其路程時(shí)間圖像如圖乙所示，開往距離為60km的天津站，問（1）此汽車是否超速，請(qǐng)說明？（2）用計(jì)算說明該車上的銅球是空心還是實(shí)心？（3）如果是空心，向空心部分注滿水，此時(shí)球體的總質(zhì)量為多少？（4）這輛汽車在不違反交通法前提下最快到達(dá)天津站需要多長時(shí)間？3、有一個(gè)瓶子裝滿水時(shí)總質(zhì)量是2.8kg，水的質(zhì)量是2.5kg，倒掉水裝滿油時(shí)，總質(zhì)量是2.3kg。（g＝10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）瓶子的質(zhì)量；（2）水的體積；（3）油的密度。4、一把湯勺的質(zhì)量為35.6g，它的體積為4cm3，則它的密度為多少g/cm3？合多少kg/m3？5、小明家的葡萄園今年大豐收，既可售賣鮮果，又可自釀葡萄酒。星期天回家后，他用賣葡萄的電子秤、一個(gè)玻璃杯和水，粗略地測(cè)量出了自釀葡萄酒的密度。他先后測(cè)出空杯，裝滿水、裝滿葡萄酒的杯子的質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下表。空杯的質(zhì)量/g水和杯的質(zhì)量/g葡萄酒和杯的質(zhì)量/g120320300（1）實(shí)驗(yàn)過程中杯子盛裝水和葡萄酒時(shí)都要裝滿，請(qǐng)你說出這樣做的理由。（2）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算葡萄酒的密度是多少kg/m3。-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】冬天溫度較低，水很容易結(jié)冰，水結(jié)成冰時(shí)質(zhì)量不變，密度變小，由可知水的體積變大，而水管由于溫度較低而冷縮，所以水管容易凍裂。故選B。2、B【解析】【詳解】A．讀數(shù)時(shí)若視線是俯視的，讀的示數(shù)比液面偏高一點(diǎn)，所以測(cè)得的體積比液體的真實(shí)體積要偏大，故A正確，不符合題意；B．量筒讀數(shù)要放在水平桌面上，不能把量筒舉起讀數(shù)，故B不正確，符合題意；C．讀取量筒中液體體積時(shí)，視線與液面最凹處所對(duì)刻線相平，不能仰視或俯視，故C正確，不符合題意；D．使用量筒測(cè)量液體體積，首先估計(jì)液體體積大小，選擇量程合適的量筒，且要把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對(duì)自己，故D正確，不符合題意。故選B。3、A【解析】【詳解】用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)該將物體放入左盤，砝碼放入右盤。故選A。4、D【解析】【詳解】在剪紙過程中，紙的形狀、質(zhì)量、體積都發(fā)生變化，而密度是物體本身的一種特性，與質(zhì)量、體積的大小無關(guān)，故在剪紙過程中，紙的密度保持不變，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。5、C【解析】【詳解】A．由圖可知，若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較小，故A不符合題意；B．由圖可知，若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較大，故B不符合題意；CD．由圖可知，當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，。則甲乙的密度分別為所以，甲乙的密度之比為故C符合題意，D不符合題意。故選C。6、D【解析】【詳解】質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體的狀態(tài)改變而改變，所以水凝固成冰后質(zhì)量不變；一定質(zhì)量的水完全凝固成冰后，體積會(huì)變大，由可知，密度減??；故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。7、B【解析】【詳解】A．從地球帶到太空中的鉛筆，只是位置發(fā)生了變化，組成鉛筆的物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變，“懸浮”是因?yàn)殂U筆處于失重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變小，所以密度變大，故B正確；C．一瓶氧氣用掉部分后，則瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小，但是體積大小不變，所以密度變小，故C錯(cuò)誤；D．水從0℃升溫到4℃時(shí)，水的質(zhì)量不變，體積在減少，所以水的密度在增大，故D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】【詳解】觀察圖象，當(dāng)體積均為10cm3時(shí)，A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量大于C的質(zhì)量，由可得，A的密度大于B的密度大于C的密度，即由于水的密度為1g/cm3，m-V圖中B體積為20cm3時(shí)，質(zhì)量是20g，其密度為因此；因?yàn)?，所以，，由以上分析可知，D符合題意，ABC不符合題意。故選A。9、C【解析】【詳解】一只粉筆用掉部分后，質(zhì)量減小，體積相應(yīng)減小，物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度沒有變化，所以密度保持不變，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10、C【解析】【詳解】A．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故A不符合題意；B．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．一般成年男性身高在175cm左右，教室門的高度略大于此數(shù)值，在200cm=2m左右，故C符合題意；D．普通中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s，故D不符合題意。故選C。二、填空題1、物質(zhì)的多少屬性kg等于不變【詳解】[1]質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)的多少的物理量。[2]質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的狀態(tài)無關(guān)。[3]質(zhì)量的國際單位是千克，用字母表示為kg。[4][5]由于物體質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)，若將質(zhì)量是200克的小鐵塊壓成鐵片，鐵片的質(zhì)量仍等于200克；宇航員將這個(gè)鐵塊帶入太空后，鐵塊的質(zhì)量也不變。2、3×10﹣2m33.6kg屬性特性【詳解】①[1]由可得冰塊的體積②[2]4×10﹣3m3的冰的質(zhì)量為冰熔化成水，狀態(tài)變化、質(zhì)量不變，熔化成水的質(zhì)量③[3]物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量不隨物體形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化，質(zhì)量是物體本身的一種屬性。[4]在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)的質(zhì)量與該物質(zhì)體積的比叫做這種物質(zhì)的密度，不同的物質(zhì)密度一般不同，密度是物質(zhì)的一種特性。3、米刻度尺千克秒【詳解】[1]長度的國際單位是米，用符號(hào)m表示。[2]長度的測(cè)量工具是刻度尺。[3]質(zhì)量的國際制單位是千克，用符號(hào)kg表示。[4]時(shí)間的國際制單位是秒，用符號(hào)s表示。4、物質(zhì)屬性不變不變不變變小【詳解】[1][2]質(zhì)量的定義是物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，而質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀的改變而改變。

[3]物質(zhì)的質(zhì)量不隨位置的改變而改變，因此將礦石從月球帶回地球，礦石的質(zhì)量不變。[4]物質(zhì)的質(zhì)量不隨狀態(tài)的改變而改變，因此冰塊完全融化成水時(shí)質(zhì)量不變。[5]物質(zhì)的質(zhì)量不隨形狀的改變而改變，因此一根彈簧被拉長后質(zhì)量不變。[6]一支蠟燭點(diǎn)燃一段時(shí)間后蠟燭燃燒使蠟燭質(zhì)量變小。

5、硫酸酒精水【詳解】[1][2][3]由題意可知，水、硫酸、酒精的質(zhì)量相等，且根據(jù)可知，質(zhì)量相等時(shí)，密度越小，體積越大，所以所以A裝的是硫酸，B裝的是酒精，C裝的是水。6、0.036【詳解】[1]因?yàn)椋訹2]因?yàn)?，所以[3]因?yàn)椋?、4.510811.36.3【詳解】（1）[1]長度的單位換算4500mm=4500×10-3m=4.5m（2）[2]速度的單位換算30m/s=30×3.6km/h=108km/h（3）[3]密度的單位換算11.3×103kg/m3＝11.3g/cm3（4）[4]質(zhì)量的單位換算6300g＝6300×10-3kg=6.3kg8、0.70泡沫塑料密度的測(cè)量值偏大【詳解】[1]該泡沫塑料的質(zhì)量m=42g，體積則該泡沫塑料的密度[2]若不用筆尖將硬泡沫塑料塊按入水面下，就讀出水面所指的刻度數(shù)，會(huì)造成硬泡沫塑料體積的測(cè)量值偏小，根據(jù)可知其密度值測(cè)量偏大。9、不變變大【詳解】[1]從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后，物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變。[2]根據(jù)熱脹冷縮原理可以知道，溫度降低的時(shí)候，鐵塊體積是減小的，而質(zhì)量不變，由可知密度是增大的。10、不變變大小【詳解】[1]由西藏到孝昌，喝剩的礦泉水瓶變癟了，只是瓶內(nèi)外氣壓不同造成的，對(duì)這瓶礦泉水的質(zhì)量沒影響，所以質(zhì)量不變。[2]由西藏到孝昌，瓶外的大氣壓變大，而瓶內(nèi)的氣壓不變，那么瓶外大氣壓大于瓶內(nèi)氣壓，于是瓶變癟了，瓶內(nèi)氣體的體積變小了，而整個(gè)過程瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，根據(jù)得，瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，體積減小，瓶內(nèi)氣體的密度增大。[3]自行車的體積一定，由m=ρV可知，材料的密度越小，自行車的質(zhì)量越小，那么為了減輕質(zhì)量，比賽用自行車應(yīng)采用強(qiáng)度高、密度小的材料制造。三、計(jì)算題1、（1）120g；（2）0.9g/cm3【解析】【詳解】解：（1）燒杯排出水的質(zhì)量為m水＝m2﹣m3＝620g﹣500g＝120g（2）由知道，排出水的體積為則柑橘的體積為V＝V水＝120cm3故柑橘的密度為答：（1）燒杯中排出水的質(zhì)量是120g；（2）柑橘的密度是0.9g/cm3。2、（1）未超速；（2）空心；（3）99g；（4）1.5h【解析】【詳解】解：（1）由圖乙可知該汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)（其s﹣t圖像是傾斜直線），則該汽車的速度為由圖甲可知允許行駛的最大速度為40km/h，36km/h＜40km/h，因此