人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》定向測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、北京奧運(yùn)會(huì)賽況將采用地球同步衛(wèi)星直播，同步衛(wèi)星雖繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，但是地球上的人卻覺(jué)得它在地球上空靜止不動(dòng)，這是因?yàn)樗x的參照物是A．太陽(yáng)

B．月亮

C．地球

D．三者均可2、如圖為“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，圖中停表的示意圖分別表示小車(chē)通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)．小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是(

)A.

以木塊為參照物，小車(chē)是靜止的

B.

以地面為參照物，小車(chē)是靜止的

C.

小車(chē)AB段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間與BC段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等

D.

小車(chē)AC段的平均速度大于AB段的平均速度3、一個(gè)石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈，則它的秒針轉(zhuǎn)A.5圈

B.60圈

C.100圈

D.3600圈4、據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人伸平兩臂時(shí)，兩手中指指尖的距離約等于本人身高．現(xiàn)有一棵參天大樹(shù)，七年級(jí)三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹(shù)圍起來(lái)，那么這棵大樹(shù)的周長(zhǎng)可能是（）A．48厘米

B．48分米

C．48000毫米

D．0.48米5、甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車(chē)勻速前進(jìn)，甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大，以下說(shuō)法中正確的是A．甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長(zhǎng)

B．甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙短C．運(yùn)動(dòng)相同的路程甲用的時(shí)間比乙長(zhǎng)

D．在相同的時(shí)間內(nèi)甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長(zhǎng)6、觀光電梯從一樓上升到十樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：A．相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的；B．相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房的窗戶(hù)是向上運(yùn)動(dòng)的；C．以電梯為參照物，乘客是靜止的；D．以電梯為參照物，樓房的窗戶(hù)是靜止的．7、在如圖所示的各圖像中，用來(lái)表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖象是

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③8、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s的時(shí)間，小華跑的較快D．整個(gè)過(guò)程中，小華走的路程最長(zhǎng)

9、甲、乙兩列火車(chē)在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車(chē)交匯時(shí)，甲車(chē)座位上的乘客從車(chē)窗看到地面上的樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，看到乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)．由此可判斷A．甲、乙兩車(chē)都向南運(yùn)動(dòng)

B．甲、乙兩車(chē)都向北運(yùn)動(dòng)C．甲車(chē)向南運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向北運(yùn)動(dòng)

D．甲車(chē)向北運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)10、用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差原因：

A、刻度尺沒(méi)有跟課本的長(zhǎng)邊平行；

B、刻度尺沒(méi)有緊貼課本；C、讀數(shù)時(shí)，最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確；

D、觀察刻度尺時(shí)，視線沒(méi)有跟刻度尺尺面垂直。第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、參照物的選擇是任意的，但由于參照物選擇的不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述（運(yùn)動(dòng)形式）可能相同也可能不同。圖中有小明、小紅、小車(chē)、樹(shù)木、地面，請(qǐng)根據(jù)圖中所示情景，說(shuō)明上述觀點(diǎn)。回答：以小紅為研究對(duì)象，分別選取____________、____________為參照物，可以說(shuō)明參照物的選擇不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是不同的；若分別選取_________、__________為參照物，可以說(shuō)明參照物的選擇不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是相同的?？梢?jiàn)，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物而言的。2、三位同學(xué)百米賽跑的成績(jī)記錄如下表，其中

同學(xué)的平均速度最大，判定的理由是

。3、小明和小剛騎自行車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小明的速度是3m/s，小剛的速度是5m/s，則他們通過(guò)相等的路程需用的時(shí)間之比是_______，在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比為_(kāi)_____。4、給下面的數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）人手臂的長(zhǎng)度大約為6.5_________；

（2）萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)度約6.7×109________。（3）假設(shè)氫原子為一球體，其半徑約為0.0528nm，合__________m5、如圖，被測(cè)物體的長(zhǎng)度在

mm到

mm之間。按精確測(cè)量的讀數(shù)要求，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是

。6、我們通常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)而言的，例如我們說(shuō)"一輛運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)停了下來(lái)"，這句話中的"運(yùn)動(dòng)"和"停"都是以________為參照物的.在判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，必須選擇一個(gè)物體作為_(kāi)_______，這個(gè)物體被稱(chēng)之為參照物.7、同學(xué)們?cè)诩倨谥型獬雎糜纬俗疖?chē)行駛時(shí)，常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：近處的樹(shù)木、房屋在飛速后退，而遠(yuǎn)處的景物卻好像跟著火車(chē)一起向前，前一種現(xiàn)象中選的參照物是

，后一種現(xiàn)象中選的參照物則是

。8、用刻度尺和三角板測(cè)硬幣的直徑，同學(xué)們想出了兩種方法：方法一

像圖1-8那樣，用一把直尺和兩塊三角板，將硬幣平放在桌面上測(cè)。方法二

像圖1-9那樣，用一把直尺和一塊三角板，將硬幣立在桌面上測(cè)。相比較而言圖

的方法更好些，理由是，這種方法操作起采更方便些。思考：如果要測(cè)量一只乒乓球的直徑，你將選用以上圖

的方法。9、在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是

的，而劍相對(duì)于河岸是

的.10、唐朝詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀，寫(xiě)下了《望天門(mén)山》這首詩(shī)：“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！睆奈锢韺W(xué)的角度，“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是

和

。三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、在現(xiàn)代交通中，高速列車(chē)已成為現(xiàn)實(shí)，為了不影響高速列車(chē)的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車(chē)在進(jìn)出站時(shí)既不停車(chē)、又能上下乘客，豈不更好?你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，請(qǐng)說(shuō)明理由.四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、“五一”假期，小明一家駕車(chē)外出旅游，一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決了不少實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示，小明想了想．馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km，通過(guò)這段公路時(shí)，汽車(chē)行駛速度不能超過(guò)40km／h。若小明爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用時(shí)30min，則汽車(chē)的速度為多少km／h?在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?2、出租車(chē)司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)機(jī)楊?五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、如圖所示，物體A的長(zhǎng)度是＿＿＿cm。2、下圖中物體的長(zhǎng)度是________cm；3、小李在“測(cè)小汽車(chē)的平均速度”的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖2－11所示的實(shí)驗(yàn)裝置；然后用電子表記錄了小車(chē)在斜面頂端A、中點(diǎn)B和底端C對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，用刻度尺測(cè)出了小車(chē)行駛的路程，并計(jì)算了小車(chē)在全程AB和后半程BC運(yùn)動(dòng)的平均速度．請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：（1）.該實(shí)驗(yàn)原理是

；（2）.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度較

，這樣做的目的是便于測(cè)量小汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的

；（3）.計(jì)算可得：vBC=

m/s。實(shí)驗(yàn)中在測(cè)量小車(chē)AB段的平均速度時(shí)，該同學(xué)等小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，將會(huì)使AB段的平均速度偏

。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：D3、答案：B4、答案：B【解析】七年級(jí)學(xué)生平均身高約16分米長(zhǎng)，所以大樹(shù)的周長(zhǎng)約：16分米×3=48分米5、答案：D6、答案：C7、答案：B8、答案：C9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：略2、答案：乙，通過(guò)相同距離乙用時(shí)最短（計(jì)算比較也可以）。3、答案：5:3

3:54、答案：（1）dm（2）mm（3）5.28×10-1