人教版八年級上冊物理《機(jī)械運(yùn)動》同步訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，一個(gè)小物體沿光滑斜面由A點(diǎn)上方從靜止開始下滑，在它通過的路徑AE分成相等的四段，v1v2分別表示通過AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，則v1v2與v的關(guān)系是（

）。A.

v1<v2<v

B.

v1=v2<v

C.

v1=v2>vD.

v1<v<v22、小剛為了測一根銅絲的直徑，他把銅絲緊緊的并排著繞了100匝，測得總長度為1.320m,則此銅絲的直徑為（

）A、1.32m

B、1.320mm

C、1.32cm

D、無法確定3、正常人平時(shí)步行的速度大約是A.1.2m/s

B.12m/sC.1.2cm/s

D.1.2km/s4、你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧！烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程，下列說法中正確的是：A.兔子始終比烏龜跑得快

B.只有選地面為參照物后，才能說烏龜是運(yùn)動的C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的

D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?、在平直軌道上行駛的一列火車中，放在車廂小桌上的茶杯相對于哪個(gè)物體是運(yùn)動的（

）A．放茶杯的小桌

B．這列行駛的火車C．在車廂過道上行走的列車員

D．坐在車廂椅子上的乘客6、如圖所示，物體甲靜止在水平桌面上，當(dāng)物體乙輕放到甲上后，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是

A.甲相對于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對于甲也靜止B．甲相對于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對于甲沿斜面滑下C．甲相對于桌面向右運(yùn)動，而乙相對于甲沿斜面滑下D．甲相對于桌面向右運(yùn)動，而乙相對于甲靜止7、新生嬰兒的身高最接近A．5nm

B．5cm

C．5dm

D．5m8、“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”歌詞中描述月亮運(yùn)動選擇的參照物是

（

）A.月亮

B.地球

C.云朵

D.星星9、用拉伸的塑料尺測物體長度時(shí)，測量結(jié)果將A、比真實(shí)值偏大

B、比真實(shí)值偏小

C、與真實(shí)值相等

D、無法判斷10、如圖所示是小明在實(shí)驗(yàn)室中測小球在斜面上的平均速度，小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，則下列說法正確的是（

）A.

小球相對于桌面是靜止的

B.

小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)用時(shí)0.3sC.

小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)通過路程15cm

D.

整個(gè)運(yùn)動過程平均速度為1m/s第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、從綿陽開往成都方向去的汽車司機(jī)在途中看到如圖所示的交通標(biāo)志，在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車抵達(dá)成都至少還需要__________h。2、如圖所示，用毫米刻度尺測量木塊的長度，其中正確的操作是__________圖。3、在測量中，測量得到的數(shù)值稱為測量值，測量值和真實(shí)值之間的差異叫

；若測量中不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄結(jié)果時(shí)粗心等就會造成測量的

。在測量中，

是能夠避免的，而

是不能而且也是不可能避免。4、小明采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得一枚硬幣的直徑是______cm。5、測量某物體的長度時(shí)，四次測得的結(jié)果分別是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，則接近該物體真實(shí)長度的是_______毫米6、用刻度尺和三角板測硬幣的直徑，同學(xué)們想出了兩種方法：方法一

像圖1-8那樣，用一把直尺和兩塊三角板，將硬幣平放在桌面上測。方法二

像圖1-9那樣，用一把直尺和一塊三角板，將硬幣立在桌面上測。相比較而言圖

的方法更好些，理由是，這種方法操作起采更方便些。思考：如果要測量一只乒乓球的直徑，你將選用以上圖

的方法。7、百米跨欄比賽時(shí)，以地面為參照物，跨欄是_______的，以劉翔為參照物，跨欄是_______的(填“運(yùn)動”或“靜止”)。8、如下圖，蘭蘭在商場乘自動扶梯上樓，以自動扶梯的扶手為參照物，她是_________的；若以商場內(nèi)的大理石地面為參照物，她是_________的。9、如圖所示，此刻度尺的分度值是_________cm，測得木塊的長度是_________cm．10、亞丁灣中國艦隊(duì)護(hù)航途中，補(bǔ)給艦對驅(qū)、護(hù)艦進(jìn)行綜合補(bǔ)給。該過程中，若以補(bǔ)給艦為參照物，則驅(qū)、護(hù)艦是

的。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、同學(xué)們都學(xué)過寓言“刻舟求劍”的故事，根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容回答下列問題（1）根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍？（2）說出你的理由。四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、公共汽車從甲站經(jīng)乙站開到丙站，甲乙兩站相距S1=1200m，乙丙兩站相距S2=2160m，汽車從甲站開到乙站經(jīng)歷時(shí)間t1=2min，在乙站停車t0=lmin后開往丙站，經(jīng)t2=3min到達(dá)丙站，求：汽車從甲站到乙站，從乙站到丙站，從甲站到丙站這三段路程的平均速度各是多少？2、公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站，甲、乙兩站相距1200m，乙、丙兩站相距2160m.汽車從甲站開到乙站用2min.在乙站停車1min后再開往丙站，再經(jīng)過3min到達(dá)丙站.求：（1）汽車從甲站開到乙站這一段路程中的平均速度是多少？（2）汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少？（3）汽車從甲站開到丙站的平均速度是多少？五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、給你一把刻度尺，怎樣很快地粗略測出從教學(xué)樓到校門口的距離2、如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是

刻度尺，其分度值是

，該物體的長度為

cm；3、小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：________；（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度________（填“較小”或“較大”），其目的是：________；（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會使所測AC段的平均速度vAC偏________（填“大”或“小”）；可以看出小車在做________（勻速/變速）直線運(yùn)動；（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，通過下半段路程的平均速度vBC=________m/s。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：A4、答案：D5、答案：C6、答案：D7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：D二、填空題1、答案：t=80km/100km/h=0．8h

2、答案：乙3、答案：誤差，錯(cuò)誤，誤差，錯(cuò)誤4、答案：2.505、答案：182.46、答案：圖1-8，圖1-97、答案：靜止、運(yùn)動8、答案：靜止

運(yùn)動9、答案：0.1

1.2710、答案：靜止三、簡答題1、答案：(1)不能（2）以岸為參照物，船是運(yùn)動的，劍士靜止的四、計(jì)算題1、答案：10m/s;12m/s;9.33m/s2、答案：10m/s

12m/s

9