人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》章節(jié)測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、工人師傅在用銑床切割金屬時(shí)會(huì)不時(shí)往銑刀上灑些水，針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．灑水給銑刀降溫是利用了水比熱容小的特點(diǎn)B．切割時(shí)金屬會(huì)升溫，內(nèi)能的改變是通過(guò)熱傳遞方式C．切割時(shí)銑刀會(huì)升溫，內(nèi)能的改變是通過(guò)熱傳遞方式D．金屬上的水會(huì)升溫，內(nèi)能的改變是通過(guò)熱傳遞方式2、關(guān)于分子動(dòng)理論的知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油表明分子在運(yùn)動(dòng)B．裂開(kāi)的橡膠鞋可以用502膠水將其粘起來(lái)說(shuō)明分子間有引力C．吸盤(pán)能牢牢吸在玻璃上，說(shuō)明分子間存在引力D．糖在熱水中溶解得快，說(shuō)明溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈3、關(guān)于內(nèi)能的下列說(shuō)法中，正確的是（）A．物體的溫度越高，具有的熱量越多B．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體C．物體吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度一定升高D．一塊的冰熔化成的水，內(nèi)能增加4、如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（）A．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C．水的密度比泥土、砂石的密度小D．水的溫度比泥土、砂石的溫度低5、關(guān)于熱學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．物體溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)將更劇烈B．升高相同溫度，比熱容大的物體吸收的熱量多C．物體吸收熱量，溫度不一定會(huì)升高D．熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體6、下列幾種說(shuō)法正確的是（）A．物體的溫度升高，內(nèi)能不一定增加B．物體溫度升高，就一定吸收了熱量C．熱傳遞過(guò)程是高溫物體把溫度傳到低溫物體D．物體吸收熱量，溫度不一定升高7、現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫度相同的液體，其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體，乙、丙為質(zhì)量不等的同種液體。若對(duì)這三種液體分別加熱，則可根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度，在溫度﹣熱量圖象上分別畫(huà)出對(duì)應(yīng)的三點(diǎn)甲、乙、丙，如圖所示，由此圖得出下列結(jié)論中正確的是（）A．丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大B．丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量小C．丙的比熱容比甲的比熱容大D．無(wú)法判斷8、下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A．用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱 B．燒水壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)C．汽油機(jī)的壓縮氣體的過(guò)程 D．冬天向手哈氣能使手變暖9、兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線知（）A．甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多C．加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D．加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多10、下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法不正確的是（）A．具有機(jī)械能的物體也一定具有內(nèi)能B．熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體C．兩個(gè)物體，溫度高的物體內(nèi)能大D．物體沒(méi)有吸熱，內(nèi)能也可能發(fā)生變化第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、小明在冬天的早晨去上學(xué)，到校后覺(jué)得手很冷，你認(rèn)為可以通過(guò)_________的辦法解決問(wèn)題，這樣做的物理道理：___________。2、兩手互相摩擦發(fā)熱是把______能轉(zhuǎn)化成______能。3、如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子在______；如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子間______；如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越______。甲：抽掉玻璃板后，二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入上面的空氣瓶中乙：兩鉛塊擠壓后不易分開(kāi)丙：墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快4、熱熔膠槍是手工制作中常用的工具。如圖所示，扣動(dòng)扳機(jī)通電后膠槍中的發(fā)熱體能夠發(fā)熱是利用______的方式改變內(nèi)能的，用它給熱熔膠加熱時(shí)，會(huì)聞到熔膠的氣味，這是______現(xiàn)象。5、2012年12月，廣珠城軌廣州南站至珠海站全線通車(chē)。“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）列車(chē)從250km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車(chē)，而是采用“再生制動(dòng)”技術(shù)，剎車(chē)時(shí)，列車(chē)由于______繼續(xù)行駛，并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，這個(gè)過(guò)程中列車(chē)將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能；（2）若列車(chē)以速度160km/h降到90勻速行駛0.5h，它通過(guò)的路程為_(kāi)_____km；（3）若列車(chē)以速度140km/h勻速駛上一小斜坡時(shí)，該列車(chē)的動(dòng)能______、機(jī)械能______（選填“增加”、“不變”或“減少”）；（4）實(shí)施機(jī)械剎車(chē)時(shí)剎車(chē)片與車(chē)軸之間產(chǎn)生的摩擦力使列車(chē)減速，此時(shí)剎車(chē)片的溫度升高了，這是通過(guò)______方式改變了剎車(chē)片的內(nèi)能。6、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的總體積小于20ml。這種現(xiàn)象用微觀的分子理論分析，該現(xiàn)象說(shuō)明了______和______。小朋友們喜歡“吹泡泡”游戲，五光十色的肥皂泡彈性好，不易破，這是分子間的______起了作用。7、花香四溢是______現(xiàn)象。寒冬料峭，初雪交融，雪中花朵的花香濃度會(huì)變______，這說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度和______有關(guān)。8、如圖所示為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度。那么，為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______。在黃金、水和空氣中，分子間作用力最弱的是______。9、在日常生活中，我們經(jīng)常用“熱”字，但它們的含義往往不同。例如，“今天的天氣很熱”，這里的“熱”字表示是______；“摩擦生熱”，這里的“熱”字表示的是______；“物體吸熱升溫”，這里的“熱”字表示的是______。可見(jiàn)，同一個(gè)“熱”字含義不同。10、北京時(shí)間2018年2月22日平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽落下帷幕最終武大靖為中國(guó)隊(duì)收獲一枚金牌。如圖是他在賽道上奮勇拼搏的鏡頭，滑冰鞋的冰刀與冰面的接觸；面積很小，可以增大運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的______，在此過(guò)程中，冰刀溫度升高，是通過(guò)______方式增加了它的內(nèi)能。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為2kg、初溫為65℃的水，吸收3.36×105J的熱量后，升高的溫度為多少℃？2、把涼牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，且牛奶的質(zhì)量與熱水相同。若忽略熱傳遞過(guò)程中的熱量損失，牛奶的最終溫度t是多少？[已知該牛奶的比熱容為2.8×103J/(kg?℃)，水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]3、質(zhì)量為2kg的水吸收1.68×105J的熱量，則水溫可以上升多少°C？[c水=4.2×103J/(kg·°C）]4、在比較A和B吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中，小新同學(xué)利用兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）若A、B兩種液體的質(zhì)量相等，由圖像可知液體______的比熱容大，如果其中比熱容較大的是水，另一種液體的比熱容是______J/（kg?℃）；若A、B兩種液體的比熱容相等，則A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比是______；（2）加熱過(guò)程中，A和B吸收熱量的多少是通過(guò)______來(lái)判斷的。5、有一根燒紅的鐵釘，溫度是820℃，質(zhì)量是2g。它的溫度降低20℃，要放出多少J的熱量？[c鐵＝0.46×103J/(kg?℃)]-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．因?yàn)樗谋葻崛葺^大，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量多，冷卻效果最好，灑水給銑刀降溫是利用了水比熱容大的特點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；BC．切割時(shí)金屬會(huì)升溫，要克服銑刀與金屬之間的摩擦做功，是通過(guò)做功改變銑刀和金屬的內(nèi)能，故BC錯(cuò)誤；D．灑水后水吸收熱量，內(nèi)能變大，水是通過(guò)熱傳遞方式改變其內(nèi)能的大小，故D正確。故選D。2、C【解析】【詳解】A．鼻子可以聞到醋和醬油的氣味，是因?yàn)榇缀歪u油分子運(yùn)動(dòng)到了空氣中，故A正確，不符合題意；B．橡膠鞋裂開(kāi)后可以利用膠水將分子距離縮小到能產(chǎn)生分子間引力的距離，從而將開(kāi)口粘起來(lái)，故B正確，不符合題意；C．吸盤(pán)是能吸在玻璃上，是因?yàn)槲P(pán)內(nèi)是真空，外部由于受大氣壓強(qiáng)而吸附在玻璃上，說(shuō)明大氣壓的存在，不能說(shuō)明分子間存在引力，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以糖在熱水中溶解得快，故D正確，不符合題意。3、D【解析】【詳解】A．物體的溫度越高，內(nèi)能越大，內(nèi)能是狀態(tài)量，而熱量是過(guò)程量，不是狀態(tài)量，不能說(shuō)物體含的熱量多，故A錯(cuò)誤；B．熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，內(nèi)能大的物體溫度不一定高，故B錯(cuò)誤；C．物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不一定升高，如冰熔化，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故C錯(cuò)誤；D．一塊的冰熔化成的水的過(guò)程，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故D正確。故選D。4、A【解析】【詳解】上海和臺(tái)北屬于沿海地區(qū)，水多，水的比熱容較大；西寧和拉薩屬于內(nèi)陸地區(qū)，地表以砂石泥土為主，砂石泥土比熱容較小。白天，相同質(zhì)量的水和砂石、泥土比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，砂石泥土溫度升高的多，所以上海和臺(tái)北升高溫度較低，西寧和拉薩升高溫度較高；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，砂石泥土溫度降低的多，所以上海和臺(tái)北降低溫度較少，西寧和拉薩的降低溫度較多，因此內(nèi)陸地區(qū)的西寧和拉薩的日溫差比沿海地區(qū)的上海和臺(tái)北日溫差大，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、B【解析】【詳解】A．分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與物體的溫度有關(guān)，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)將更劇烈，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)可知，質(zhì)量相同的物體、升高相同的溫度，比熱容大的物體，吸收的熱量多，因不知道質(zhì)量大小，故無(wú)法判斷吸熱的多少，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．物體吸收熱量時(shí)，內(nèi)能增加，但溫度不一定會(huì)升高，例如晶體在熔化過(guò)程中雖然不斷吸熱，但溫度保持不變，故C正確，不符合題意；D．熱量只能從溫度高的物體傳向溫度低的物體，溫度高的物體內(nèi)能可能小，故熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體，故D正確，不符合題意。故選B。6、D【解析】【詳解】A．物體的溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)變快，內(nèi)能一定增加，故A錯(cuò)誤；B．一個(gè)物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)它做了功，故B錯(cuò)誤；C．熱傳遞是內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞的過(guò)程，故C錯(cuò)誤；D．冰熔化過(guò)程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度保持不變，故D正確。故選D。7、A【解析】【詳解】C．根據(jù)題意知道，甲、乙是質(zhì)量相等的不同液體，由圖知道，在吸收熱量相同的情況下，乙末溫高，即乙的比熱容比甲小，而乙、丙是同種液體則比熱容相同，所以甲比丙的比熱容大，故C錯(cuò)誤；ABD．根據(jù)題意知道，乙、丙是質(zhì)量不等的同種液體，即比熱容相同，由于在吸收熱量相同的情況下，乙末溫高，即丙的質(zhì)量比乙的質(zhì)量大，由于甲、乙是質(zhì)量相等的液體，所以甲比丙的質(zhì)量小，故A正確，BD錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】8、D【解析】【詳解】A．用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱，是通過(guò)做功的方式使物體內(nèi)能增加的，故A不符合題意；B．燒水壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．汽油機(jī)的壓縮氣體的過(guò)程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．冬天向手哈氣能使手變暖，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。故選D。9、B【解析】【詳解】A．由圖象知道,質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，吸收的熱量更多，根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）知道，質(zhì)量、升高的溫度一定時(shí)，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，甲吸收的熱量多，說(shuō)明甲的比熱容大，故A錯(cuò)誤；B．由下面的圖象知道，質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，吸收的熱量更多，故B正確；C．同一熱源加熱，相同的時(shí)間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，故C錯(cuò)誤；D．由下面的圖象知道，質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間，乙的溫度升高值更大，故D錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】【詳解】A．一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，具有機(jī)械能的物體一定具有內(nèi)能，故A正確，不符合題意；B．熱傳遞的條件是存在溫度差，因內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，所以?xún)?nèi)能小的可能溫度高，內(nèi)能大的可能溫度低，則熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體，故B正確，不符合題意；C．只有在質(zhì)量、狀態(tài)和物質(zhì)種類(lèi)均相同的情況下，物體的溫度越大，內(nèi)能越大，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．若物體沒(méi)有吸熱，但有其它物體對(duì)它做功，其內(nèi)能也會(huì)增加，故D正確，不符合題意。故選C。二、填空題1、搓手（對(duì)手哈氣）做功可以改變物體的內(nèi)能（熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能）【詳解】[1][2]兩手互相搓搓，因?yàn)榭朔Σ磷龉?，可以使雙手的內(nèi)能增大，溫度升高；也可以用嘴巴對(duì)手哈氣，口腔的氣體溫度比雙手的溫度高，雙手會(huì)吸收熱量，溫度升高，這是通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能；綜上所述，可以通過(guò)搓手或?qū)κ止獾霓k法解決問(wèn)題。2、機(jī)械內(nèi)【詳解】[1][2]兩手互相摩擦，克服摩擦做功，是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。3、不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)存在著相互作用的引力劇烈【詳解】[1]抽出玻璃板后，空氣與二氧化氮相互運(yùn)動(dòng)對(duì)方瓶中，兩瓶氣體逐漸均勻混合，是氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的結(jié)果，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[2]兩鉛塊擠壓后能吊住大鉤碼，不易分開(kāi)，表明兩鉛塊之間有相互吸引的作用力，說(shuō)明分子間存在著相互作用的引力。[3]墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快，原因是熱水溫度比冷水溫度高，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以看到熱水變色比冷水變色快。4、做功擴(kuò)散【詳解】[1]熱熔膠槍扣動(dòng)扳機(jī)通電后，熱熔膠槍中的發(fā)熱體能夠發(fā)熱是利用電流做功，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。[2]熱熔膠槍給熱熔膠加熱時(shí)，會(huì)聞到熔膠的氣味，這是熔膠的氣味分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。5、慣性機(jī)械電45不變?cè)黾幼龉Α驹斀狻浚?）[1][2][3]列車(chē)從250km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車(chē)，而是采用“再生制動(dòng)”技術(shù)，即剎車(chē)時(shí)，列車(chē)原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，由于慣性仍然繼續(xù)行駛，并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，這個(gè)過(guò)程中消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了電能，故是列車(chē)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（2）[4]列車(chē)行駛的路程s＝vt＝90km/h×0.5h＝45km（3）[5][6]列車(chē)勻速行駛時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，故動(dòng)能不變；勻速駛上一小斜坡時(shí)，列車(chē)所處的高度增大，則重力勢(shì)能增加，所以其機(jī)械能增加。（4）[7]實(shí)施機(jī)械剎車(chē)時(shí)剎車(chē)片與車(chē)軸之間產(chǎn)生的摩擦力使列車(chē)減速，此時(shí)剎車(chē)片的溫度升高了，這是通過(guò)做功方式改變了剎車(chē)片的內(nèi)能。6、分子間存在間隙分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力【詳解】[1][2]組成物質(zhì)的分子間存在間隙，10ml的水和10ml的酒精混合，水與酒精分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，彼此進(jìn)入對(duì)方分子間的空隙，因此混合后的總體積小于20ml。[3]組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力，肥皂泡分子間在分子間引力作用下結(jié)合在一起，因此五光十色的肥皂泡彈性好，不易破。7、擴(kuò)散淡溫度【詳解】[1]四溢的花香是由于花香分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣之中。[2][3]寒冬料峭，初雪交融，溫度較低，分子的熱運(yùn)動(dòng)越緩慢，擴(kuò)散就越慢，故雪中花朵的花香濃度會(huì)變淡；說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)。8、二氧化氮分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)空氣【詳解】[1]空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度，避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以二氧化氮?dú)怏w應(yīng)該裝入下邊瓶子中。[2]由于重力方向豎直向下，在重力作用下，密度大的將向下運(yùn)動(dòng)，密度小的將向上運(yùn)動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)上面瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色，說(shuō)明二氧化氮?dú)怏w運(yùn)動(dòng)到了上方瓶子中，就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在，說(shuō)明二氧化氮?dú)怏w分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]固體分子間距離最小，氣體分子間距離最大，氣體分子間距離遠(yuǎn)大于平衡位置，分子力趨近于0，所以分子間作用力最弱的是空氣。9、溫度內(nèi)能熱量【詳解】[1]天氣熱，指的是氣溫高，這里的“熱”指的就是“溫度”。[2]摩擦生熱，指的是物體在克服摩擦力做功的過(guò)程中，溫度升高，內(nèi)能增加，這里的“熱”指的是“內(nèi)能”。[3]物體吸熱，指的是物體要從外界吸收熱量，這里的“熱”指的是“熱量”。10、壓強(qiáng)做功【詳解】[1]滑冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓強(qiáng)。[2]比賽時(shí)滑冰鞋的冰刀與冰面間的相互摩擦，在這過(guò)程中，克服摩擦做功使冰刀的溫度升高，內(nèi)能增加，是通過(guò)做功的方式增加了冰刀的內(nèi)能。三、計(jì)算題1、35℃【解析】【詳解】解：