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文檔簡介
人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、開大收音機(jī)的音量旋鈕是為了A.增大聲音的響度
B.提高聲音的音調(diào)C.改善聲音的音色
D.減小噪音2、二胡演員在演奏過程中不斷用手去控制琴弦,這樣做的目的是A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)
B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度
D.為了阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音3、老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的…………(
)A、響度與吸管的長短的關(guān)系
B、音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C、音調(diào)與吸管的長短的關(guān)系
D、音色與吸管材料的關(guān)系4、“聞其聲而不見其人”時(shí),你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話,這是因?yàn)椴煌寺曇艟哂胁煌?
)A.振幅
B.頻率
C.響度
D.音色5、用大小不同的力敲擊鼓面,打鼓的人覺得聲音的A.音色不同
B.響度不同
C.音調(diào)不同
D.傳播速度不同6、昆蟲飛行時(shí)翅膀要振動(dòng),甲昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)200次,乙昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲是A.甲昆蟲
B.乙昆蟲
C.都能聽到
D.都聽不到7、二胡是我國勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前,演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅8、小強(qiáng)在使用小提琴前、常常旋動(dòng)琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊,這樣做的目的主要是為了改變聲音的()A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.速度9、下列現(xiàn)象中,與聲音音色有關(guān)的是[
]①有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)峰員,根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲,就能判斷出它是不是采蜜歸來②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大③選瓷器的時(shí)候,總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣④在聽熟悉的人打電話時(shí),很容易辨別出對(duì)方是誰A.①②
B.②③
C.②④
D.③④10、蜜蜂采蜜前,飛行時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為440Hz,采蜜歸來,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振動(dòng)頻率為300Hz,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的,還是采蜜歸來的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來辨別的:(
)A、飛的高低不同
B、飛行聲音的音調(diào)不同
C、飛行聲音的響度不同
D、飛行方向不同第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、夏天買西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來判斷的。2、聲音是以
的形式傳播的;演奏弦樂時(shí),手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的
3、在詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舳?/p>
所產(chǎn)生的,客船上的人是根據(jù)聲音的
辨別出傳來的是“鐘聲”。4、女同學(xué)說話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的
高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動(dòng)
比較高的緣故,那么一個(gè)大聲說話的男聲與一個(gè)小聲說話的女聲相比,音調(diào)高的是
(選填“男生”或“女生”)。5、樂音具有
,
和
三要素,反映聲音高低特性的是
,反映聲音大小特性的是
,人們能把不同種樂器發(fā)出的聲音區(qū)分出來這是因?yàn)樗鼈兊腳_____
不同。6、買瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲通過聲音來判斷是否破損,這是利用了聲音的____來識(shí)別的。7、不同的發(fā)聲體即使發(fā)出音調(diào)和響度都相同的聲音,人們的聽覺依然可以根據(jù)
的不同將它們區(qū)分開來。8、如下圖所示,遠(yuǎn)處山上瀑布聲是通過
傳到人的耳朵里;在離瀑布越近的地方聽得越清楚,說明聲音的響度與
有關(guān)。
9、學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖所示。對(duì)著管口吹氣,由于空氣柱的______________就會(huì)產(chǎn)生聲音。管的長短不同,發(fā)出聲音的______________(填“音調(diào)、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個(gè)小吸管樂器。10、某同學(xué)先后對(duì)同一面鼓輕敲和重?fù)舾饕淮?,兩次發(fā)出聲音的
不同。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進(jìn)自行車輪的輻條中間,然后轉(zhuǎn)動(dòng)車輪,就會(huì)聽到紙片振動(dòng)發(fā)出的聲音,加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速,你聽到的聲音有什么變化?能說明這種變化的原因嗎?2、下表為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍,參照表格回答:發(fā)聲頻率范圍(HZ)聽覺頻率范圍(HZ)發(fā)聲頻率范圍(HZ)聽覺頻率范圍(HZ)人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000貓760~150060~65000從上表中你可以知道什么?(寫出兩點(diǎn),意思不可類似)3、夏日里買西瓜,要捧起來拍兩下聽聲音,這是為什么?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:A3、答案:C4、答案:D5、答案:B6、答案:A7、答案:B8、答案:B9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:音色2、答案:聲波
音調(diào)3、答案:振動(dòng)音色4、答案:音調(diào)
頻率女生5、答案:
音調(diào)
響度
音色,音調(diào),響度,音色;6、答案:音調(diào)7、答案:音色8、答案:空氣
距離聲源的遠(yuǎn)近9、答案:振動(dòng)
音調(diào)10、答案:響度三、簡答題1、答案:試題詳解:聲音的音調(diào)發(fā)生變化.加快
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