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文檔簡介
2025年陽東縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、某位老師準(zhǔn)備購買計算機(jī),()
A.硬盤
B.顯卡
C.顯示器
D.內(nèi)存
【答案】:B2、下列物質(zhì)中,可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是()。
A.葡萄糖
B.脂肪酸
C.葉酸
D.纖維素
【答案】:C3、音樂教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)音樂的(??)。
A.情感體會
B.知識學(xué)習(xí)
C.現(xiàn)代講述
D.自我欣賞
【答案】:A4、面對幾種可能解答的問題情境,某生傾向于深思熟慮,錯誤較少,他的認(rèn)知方式屬于()。
A.沉思型
B.沖動型
C.輻合型
D.發(fā)散型
【答案】:A5、在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上,應(yīng)該堅持的是()。
A.人文教育為主
B.科學(xué)教育為主
C.視具體情況而定
D.人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)
【答案】:D6、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師。
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會,團(tuán)委干部
D.高校心理學(xué)專家。
【答案】:C7、教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。
A.教育能力
B.管理能力
C.控制能力
D.研究能力
【答案】:A8、下列基本速度術(shù)語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。
A.Lento,Andante,Allegretto,Presto
B.Lento,Andante,Presto,Allegretto
C.Andante,Lento,Allegretto,Presto
D.Andante,Allegretto,Presto,Lento
【答案】:A9、中學(xué)生的人際交往障礙,不包括()。
A.戀愛關(guān)系問題。
B.師生關(guān)系問題。
C.同學(xué)關(guān)系問題
D.親子關(guān)系問題。
【答案】:A10、心理斷乳期是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C11、德育過程的基本矛盾是()。
A.教育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾
C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾
D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾
【答案】:D12、異常心理的劃分標(biāo)準(zhǔn)不包括()。
A.經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.價值標(biāo)準(zhǔn)
C.臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)
D.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B13、將大十三度的根音降低增一度,則變?yōu)?)。
A.增十三度
B.純十四度
C.減十四度
D.減十三度
【答案】:A14、一些年輕人為了愛美而盲目去痣后引發(fā)惡性色素瘤導(dǎo)致死亡的病例并不鮮見,專家提醒人們,如果身上的黑痣有逐漸長大、邊界不清和周圍長毛、自己出血、癢痛等情況時,需要及時找醫(yī)生手術(shù)治療,切忌自己動手去痣。下列關(guān)于痣細(xì)胞的說法正確的是()。
A.黑痣周圍出血、癢痛是細(xì)胞凋亡的表現(xiàn)
B.痣細(xì)胞的細(xì)胞特點(diǎn)之一是能無限增殖
C.痣細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果
D.痣細(xì)胞中色素多,是衰老的表現(xiàn)
【答案】:C15、下列經(jīng)典器樂曲與其獨(dú)奏式主奏樂器對應(yīng)錯誤的是()。
A.《喜相逢》——梆笛
B.《百鳥朝鳳》——嗩吶
C.《高山流水》——古箏
D.《大浪淘沙》——胡琴
【答案】:D16、一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個白化病男孩,這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性為()。
A.1
B.1/4
C.2/8
D.1/2
【答案】:B17、教學(xué)過程的主體是()。
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
【答案】:B18、春季水稻種子播種前,先將種子用溫水浸泡一段時間,再將種子堆放在一起,最后將種子置于流動的河水中浸泡一段時間。下列有關(guān)敘述不正確的是()。
A.溫水處理有利于提高細(xì)胞代謝的速率
B.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快
C.種子置于流動的河水中有利于降低脫落酸的含量
D.成熟種子內(nèi)無赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種
【答案】:D19、在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。
A.集體形成的初始階段
B.集體形成的初步建立階段
C.集體的鞏固階段
D.集體發(fā)展成熟與和諧階段
【答案】:D20、主張教育目的要根據(jù)社會需要來決定,認(rèn)為個人只是教育加工培養(yǎng)的對象,教育的目標(biāo)在于把受教育者培養(yǎng)成符合社會準(zhǔn)則文化教育的公民觀點(diǎn)的是()。
A.個人本位論
B.社會本位論
C.形式教育
D.實(shí)質(zhì)教育
【答案】:B21、提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。
A.阿爾波特
B.奧蘇伯爾
C.布盧姆
D.馬斯洛
【答案】:C22、同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是()。
A.基因突變頻率高
B.產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會多
C.產(chǎn)生許多新的基因
D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異
【答案】:B23、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認(rèn)識.我們主要通過()。
A.方程思想
B.函數(shù)思想
C.演繹思想
D.遞推思想
【答案】:B24、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年),中國政府宣布開展長達(dá)6個月的全國募集資金的運(yùn)動,以購買軍需品?!睋?jù)此可知,這次募集資金的運(yùn)動是為了適應(yīng)()。
A.抗日戰(zhàn)爭的需要
B.解放戰(zhàn)爭的需要
C.抗美援朝的需要
D.土地改革的需要
【答案】:C25、由強(qiáng)到弱的力度排列順序正確的是()。
A.pppmpmffff
B.fffmfmpppp
C.ffmffmpppp
D.ppmppmffff
【答案】:B26、把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C27、最擔(dān)心的問題是:“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干的不錯?”這時,教師處于發(fā)展的()階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注課程
【答案】:A28、學(xué)生學(xué)習(xí)體操動作,這種學(xué)習(xí)屬于()。
A.信號學(xué)習(xí)
B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
【答案】:B29、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總括學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
【答案】:B30、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A31、“天舟”一號貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實(shí)驗(yàn)室交會對接,開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)?!疤熘邸币惶栘涍\(yùn)飛船發(fā)射成功表明()。
A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效
C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵
D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素
【答案】:B32、為預(yù)防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物質(zhì)和能達(dá)到的目的分別是()。
A.注入抗體,控制傳染源
B.注入抗原進(jìn)行非特異性免疫
C.注入抗原,保護(hù)易染人群
D.注入抗體,切斷傳播途徑
【答案】:C33、對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含分別約為35%,0,30%,20%,l5%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動是()。
A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.與mRNA結(jié)合,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
【答案】:C34、消費(fèi)者購買決策也受到個人特性的影響,特別受其()的影響。
A.年齡
B.職業(yè)
C.經(jīng)濟(jì)狀況
D.生活方式
E.個性及自我觀念
【答案】:A35、根據(jù)概念的獲得方式,概念可以分為()。
A.合言概念、選言概念和關(guān)系概念
B.具體概念和定義概念
C.初級概念和二級概念
D.科學(xué)概念和日常概念
【答案】:B36、秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。
A.王酩
B.谷建芬
C.朱踐耳
D.安波
【答案】:D37、下列不屬于教育心理學(xué)對教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是()。
A.描述
B.監(jiān)測
C.解釋
D.預(yù)測
【答案】:B38、以下能夠起到特異性免疫作用的是()。
A.抗體
B.補(bǔ)體
C.干擾素
D.巨噬細(xì)胞
【答案】:A39、從本質(zhì)上講,教師的威信是具有積極肯定意義的()的反映。
A.教學(xué)水平
B.科研成果
C.學(xué)歷和才能
D.人際關(guān)系
【答案】:D40、下面對印度音樂的特點(diǎn)描述不正確的是()。
A.波浪形和曲線式的旋律
B.器樂曲中多持續(xù)音
C.急促、有力的節(jié)奏
D.歌聲略帶鼻音色彩
【答案】:C41、根據(jù)適當(dāng)過度學(xué)習(xí)原理,要想使記憶效果達(dá)到最好,學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來的次數(shù)的()。
A.100%
B.120%
C.150%
D.200%
【答案】:C42、關(guān)于下丘腦功能的敘述,不正確的是()。
A.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)
B.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞
C.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素
D.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
【答案】:B43、骨骼肌的肌肉物理特征有()。
A.收縮性、彈性、黏滯性
B.伸展性、收縮性、黏滯性
C.伸展性、彈性、黏滯性
D.伸展性、彈性、收縮性
【答案】:C44、校園文化是社會的一種文化,是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨(dú)特文化形態(tài),其中學(xué)校的()是校園文化的核心。
A.物質(zhì)文化
B.組織制度文化
C.精神文化
D.課程活動文化
【答案】:C45、一個國家教育制度的主體部分是(
)。
A.教育規(guī)范
B.學(xué)制
C.教育體制
D.國家
【答案】:B46、生物多樣性不包括()。
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.環(huán)境多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【答案】:C47、排球比賽中一方同時參與合法難忘的運(yùn)動員最多為()
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
【答案】:C48、漢代的()是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動性用防止流滲
A.套染
B.涂染
C.浸染
D.媒染
【答案】:B49、近代以來,受時事政治環(huán)境的影響,許多人名打上了時代的烙印,下列名字和年代相對應(yīng)的是()。
A.生于1921年,取名建軍
B.生于1932年,取名長征
C.生于1951年,取名援朝
D.生于1962年,取名文革
【答案】:C50、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著()。
A.第三世界成為國際事務(wù)中的重要力量
B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾
C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟(jì)中心
D.“冷戰(zhàn)”結(jié)束與兩極格局的終結(jié)
【答案】:D51、西方教育史上,首倡“從做中學(xué)”的是()。
A.布魯納
B.康德
C.杜威
D.盧梭
【答案】:C52、下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項(xiàng)是()。
A.惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人,他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學(xué)發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩人用草葉的形象來象征生機(jī)勃勃的年輕的美國
B.《紅樓夢》中鳳姐在協(xié)理寧國府時,威重令行,辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害,不敢偷閑,每個人做事都兢兢業(yè)業(yè)
C.周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物,四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征,因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎,于是這個陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡
D.卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個真實(shí)而荒誕的世界,“真實(shí)”是因?yàn)樽髡邔︱T桶者生活細(xì)節(jié)和心理狀態(tài)的描寫是深入而真實(shí)的,“荒誕”是因?yàn)楣适轮饕楣?jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯,不是對現(xiàn)實(shí)的真實(shí)摹寫
【答案】:C53、下列作品非莫扎特的是(??)。
A.《渴望春天》
B.《法國民謠變奏曲》
C.《朱庇特交響曲》
D.《軍隊進(jìn)行曲》
【答案】:D54、哲學(xué)的性質(zhì)決定了它是“事后諸葛亮”,但他一旦產(chǎn)生又可成為社會變革的先導(dǎo)者,成為“事前諸葛亮”。哲學(xué)要成為“事前和事后諸葛亮”需要()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B55、下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)
D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B56、特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是()。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實(shí)驗(yàn)法
【答案】:B57、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的一種管理方式屬于()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
【答案】:C58、教師威信的實(shí)質(zhì)是()。
A.教師的能力高
B.教師的學(xué)識高
C.教師的威嚴(yán)
D.師生之間的良好關(guān)系
【答案】:D59、教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和()。
A.評價作用
B.選拔作用
C.決定作用
D.主導(dǎo)作用
【答案】:A60、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用一定的儀器設(shè)備獲取知識的教學(xué)方法是(
)。
A.演示法
B.練習(xí)法
C.實(shí)習(xí)作業(yè)法
D.實(shí)驗(yàn)法
【答案】:D61、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《普通教育學(xué)》
D.《林哈德與葛篤德》
【答案】:D62、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5
A.{x{-5
B.{x{-3<x<5)
C.(x|-5
D.{x|-3
【答案】:B63、在德育方法中,有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動,以培養(yǎng)他們的良好品德的方法是()。
A.說服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
【答案】:C64、()不屬于學(xué)生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。
A.體育教學(xué)目標(biāo)的要求
B.教學(xué)評價的多元性
C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機(jī)體
D.體育教學(xué)多功能的體現(xiàn)
【答案】:B65、新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實(shí)施。
A.1990年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
【答案】:A66、“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也?!边@句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。
A.意識具有相對獨(dú)立性
B.意識的產(chǎn)生受客觀條件的制約
C.認(rèn)識對實(shí)踐有指導(dǎo)作用
D.意識對物質(zhì)具有推動作用
【答案】:B67、中國唐代詩人自居易的著名詩句“大珠小珠落玉盤”形象而生動地說明了()的音質(zhì)特點(diǎn)。
A.鼓
B.琵琶
C.古琴
D.古箏
【答案】:B68、學(xué)生的學(xué)習(xí)評價是歷史教學(xué)評價的重要組成部分,具有反饋,調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能,下列有利于對學(xué)生歷史進(jìn)行長期,穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評價的方法是()。
A.開展歷史調(diào)查
B.撰寫歷史論文
C.進(jìn)行歷史制作
D.建立歷史學(xué)習(xí)檔案
【答案】:D69、下列作品中不屬于古琴作品的有()。
A.《高山流水》《廣陵散》
B.《酒狂》《梅花三弄》
C.《離騷》《平沙落雁》
D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》
【答案】:D70、“主張把一切知識教授給一切人和教育要適應(yīng)自然,提出了統(tǒng)一的學(xué)制系統(tǒng)以及新穎的教學(xué)原則、教學(xué)方法?!焙髞砣藗儗⑵浜喎Q為泛智教育,泛智教育是()提出的。
A.《教育過程》
B.《大教學(xué)論》
C.《教育漫話》
D.《教學(xué)與發(fā)展》
【答案】:B71、C為小調(diào)的屬音,該小調(diào)的平行調(diào)是()。
A.C小調(diào)
B.F大調(diào)
C.G大調(diào)
D.bA大調(diào)
【答案】:D72、長骨的結(jié)構(gòu)中.與骨長長有關(guān)的是()。
A.骨髓
B.骨密質(zhì)
C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
D.骨骺端的軟骨層細(xì)胞
【答案】:D73、文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及產(chǎn)品。下列不屬于文化范疇的是()。
A.世界觀
B.自然科學(xué)
C.文字
D.生產(chǎn)資料
【答案】:D74、為了版畫事業(yè)的發(fā)展,……、()等一批有影響的版畫集。
A.《東京夢華錄》
B.《蘿軒變古箋譜》
C.《新俄畫選》
D.《歷代名畫記》
【答案】:C75、請問下列哪項(xiàng)動機(jī)屬于社會性動機(jī)?()
A.繁衍后代
B.獲取食物
C.逃避危險
D.參與交往
【答案】:D76、唯物主義在近代的表現(xiàn)形態(tài)是()。
A.樸素唯物主義
B.機(jī)械唯物主義
C.辯證唯物主義
D.歷史唯物主義
【答案】:B77、為幫助學(xué)生理解中國書畫藝術(shù),可以()入手。
A.明暗表現(xiàn)性
B.線條表現(xiàn)性
C.色彩表現(xiàn)性
D.墨色表現(xiàn)性
【答案】:B78、分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的是()。
A.學(xué)生聽課效果
B.對課堂紀(jì)律的影響
C.后進(jìn)生的感受
D.對人際關(guān)系的影響
【答案】:D79、()既是教育工作的出發(fā)點(diǎn),又是教育活動的歸宿。
A.教育目的
B.教育任務(wù)
C.教育內(nèi)容
D.教育規(guī)律
【答案】:A80、“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個體發(fā)展上的()。
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.三因素論
【答案】:C81、教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
【答案】:C82、中小學(xué)心理健康要依據(jù)學(xué)生()的規(guī)律和……教育活動。
A.智力發(fā)展
B.能力發(fā)展
C.身心發(fā)展
D.生理發(fā)展
【答案】:C83、五四運(yùn)動開始后不久,胡適在學(xué)術(shù)上拉起了“整理國故”的大旗,開了《一個最低限度的國學(xué)書目》,1923年梁啟超寫了《國學(xué)入門要目及其讀法》,繼胡、梁后還有他人列出國學(xué)目錄。因此形成了一股開列國學(xué)目錄的風(fēng)潮。這反映了()。
A.知識階層對新文化的反思
B.知識階層對傳統(tǒng)文化的繼續(xù)批判
C.傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的生命力
D.知識階層對西方文化的否定
【答案】:A84、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。
A.品質(zhì)改良
B.市場改良
C.特色改良
D.式樣改良
E.附加產(chǎn)品改良
【答案】:A85、孟德斯鳩說:“中國是一個專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反?!毕铝凶钅軌蚍从骋闹小敖裉斓那闆r卻正好相反”含義的史實(shí)是()。
A.唐朝完善三省六部制
B.明朝廢除宰相制度
C.元朝行省制度的建立
D.清朝設(shè)置軍機(jī)處
【答案】:D86、企業(yè)縱向一體化的主要目的是()。
A.控制原料生產(chǎn)的成本、質(zhì)量和數(shù)量
B.把供應(yīng)商的利潤轉(zhuǎn)化成自己的利潤
C.控制產(chǎn)品的分銷渠道,減少產(chǎn)品的庫存積壓
D.獲取價值鏈重組的利益
E.擴(kuò)大企業(yè)在特定市場和行業(yè)內(nèi)的規(guī)模和競爭力
【答案】:A87、以下說法不正確的是()。
A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好
B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌
C.在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體
D.基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)
【答案】:D88、“預(yù)見未來的你”,張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你.遇見二十年后的你主題小型活動,充分調(diào)動了學(xué)生的想象力,使得學(xué)生對課程有了更好的了解,以上是運(yùn)用了()的原理。
A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論
B.巴班斯基最優(yōu)化理論
C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論
D.布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
【答案】:D89、系統(tǒng)上線或切換前的準(zhǔn)備工作,不包括()。
A.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
B.用戶培訓(xùn)
C.數(shù)據(jù)處理
D.數(shù)據(jù)恢復(fù)
E.系統(tǒng)切換
【答案】:C90、在課外活動中,教師處于()。
A.領(lǐng)導(dǎo)地位
B.啟發(fā)指導(dǎo)地位
C.顧問地位
D.主導(dǎo)地位
【答案】:B91、在教育心理學(xué)的成熟時期,逐漸關(guān)注理論與教育實(shí)際的結(jié)合,注重為學(xué)校教育服務(wù),這時()思潮掀起了一場教育改革運(yùn)動。
A.行為主義
B.認(rèn)知主義
C.人本主義
D.建構(gòu)主義
【答案】:C92、以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。
A.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務(wù);比較兩者完成任務(wù)情況
B.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知
C.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識時常采用的方法
D.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究
【答案】:D93、“02C”是一種先預(yù)定再生產(chǎn)的新型消費(fèi)模式,即企業(yè)根據(jù)客戶的個性化需求,為客戶進(jìn)行專人定制服務(wù)。比如你想購買一個衣柜,將尺寸、顏色、款式發(fā)給商家,商家則根據(jù)你的要求來生產(chǎn)產(chǎn)品。這種消費(fèi)模式()。
A.②③
B.①③
C.③④
D.①④
【答案】:B94、下列反射中,()
A.吸允反射,
B.屈肌反射,
C.動態(tài)牽張反射,
D.靜態(tài)牽張反射
【答案】:B95、主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識,至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。
A.傳統(tǒng)教學(xué)理論
B.現(xiàn)代教學(xué)理論
C.形式教學(xué)理論
D.實(shí)質(zhì)教育論
【答案】:D96、德育應(yīng)堅持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則,在方法上應(yīng)采取()。
A.示范教育法
B.說服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合
C.多表揚(yáng),少批評
D.說服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
【答案】:D97、費(fèi)正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中指出:“理學(xué)并不僅僅是前秦和馕漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統(tǒng)的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造?!薄叭碌膭?chuàng)造”是指()。
A.強(qiáng)調(diào)人的社會責(zé)任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴(yán)
B.融合陰陽家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)
C.吸收佛教和道教思想使儒學(xué)哲理化、思辨化
D.強(qiáng)化了儒家的綱常倫理道德并借此維護(hù)封建專制統(tǒng)治
【答案】:C98、教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動力,是科學(xué)知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)的重要手段,這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有()。
A.歷史性
B.階級性
C.生產(chǎn)性
D.永恒性
【答案】:C99、下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定敘述正確的是()。
A.評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級制記分法
B.一般說,題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級制較便利
C.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便
D.在成績評定時,不能把等級制換算成一定的分?jǐn)?shù)
【答案】:A100、淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴細(xì)胞分泌
B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶細(xì)胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通過增強(qiáng)抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)
【答案】:B
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