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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、張乾同學做了一個實驗:將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中,然后在酒精燈上微微加熱燒瓶,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少,停止加熱后,一會兒燒瓶內的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”,對以上實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
)A.“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的B.“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的C.“雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程D.“雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程2、白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是()A.升溫
B.密封C.攤開
D.通風3、在氣溫為0℃的室內,把盛有冰和水的金屬盒漂浮在盛有酒精溶液的開口容器里,過一段時間后,金屬盒內冰和水的變化情況是(
)A、不發(fā)生變化
B、冰減少,水增多
C、冰增多,水減少
D、無法判斷4、下列物態(tài)變化過程中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A.春天,冰封的湖面開始解凍;
B.夏天,打開冰棍紙看到“白氣”;C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜;
D.冬天,冰凍的衣服逐漸變干.5、一只刻度均勻,但示數(shù)不準的溫度計,在冰水混合物中的示數(shù)是-4℃,在一標準大氣壓下的沸水中的示數(shù)是98℃,當把它插入某種液體中時,它的示數(shù)是40℃,那么該液體的實際溫度是()A.43℃
B.44℃
C.36℃
D.38℃6、如圖所示,燒杯中有水,水中倒扣著一玻璃瓶,瓶內水面比燒杯內水面低,當燒杯中的水被加熱到一定溫度時()A.燒杯和瓶內的水可能都會沸騰B.燒杯中的水可能會沸騰,瓶內的水一定不會沸騰C.燒杯中的水一定不會沸騰,瓶內的水可能會沸騰D.燒杯和瓶內的水一定都不會沸騰7、下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A.初春,河面上的冰化成水;
B.夏天的清晨,樹葉上常有露水;C.深秋的清晨,草地上有時會有一層霜;D.冬天,有時沒見雪化成水,雪卻不見了.8、表中列出幾種物質的熔點(在標準大氣壓下):據(jù)此判斷下列說法中正確的是(
)
物質名稱固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)氫熔點/℃-38.81064108315353410-259A.銅球掉入鐵水中不會熔化
B.在零下255℃時,氫是固態(tài)C.水銀溫度計可測零下40℃的氣溫
D.鎢制成的燈絲不會熔化9、以下物態(tài)變化的事例中,屬于凝華的是()
A.湖面上的水結成冰
B.樹葉上形成的白霜C.山間形成的濃霧
D.草葉上形成的露珠10、關于體溫計和常用溫度計的區(qū)別,下列說法中錯誤的是()A.體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B.體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細,且略有彎曲,而常用的液體溫度計沒有這一結構C.使用體溫計前需用力甩動,而常用的液體溫度計不能甩動D.使用體溫計測量體溫時,可離開人體后再讀數(shù),常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、
兩支經(jīng)過消毒后沒有把水銀甩下去的體溫計示數(shù)都是38℃,直接用來先后測量體溫是36.8℃和39.5℃的兩個病人的體溫,則最后這兩支體溫計的示數(shù)分別是
℃和℃.2、物質從固態(tài)
氣態(tài)叫升華,升華過程中要
熱;物質從氣態(tài)
固態(tài)叫凝華,凝華過程要
熱。3、用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲,示數(shù)為
℃;體溫的高低是人類身體是否健康的重要指標之一,如圖6乙所示是王華某次用體溫計測量體溫的情況.他所用體溫計的分度值是
℃,那么他的體溫是
℃。4、攝氏溫標是以通常情況下_______的溫度規(guī)定為0℃,在通常情況下_______的溫度規(guī)定為100℃
5、夏天悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調,由于室內外溫差大,第二天早晨,在玻璃上常會出現(xiàn)一層水霧,這層水霧是在室內一側,還是在室外一側?請寫出你的猜想與你猜想的依據(jù)(1)我的猜想是
(選填“室內”或“室外”)(2)猜想的依據(jù)是
。6、使用溫度計測溫度前,應觀察溫度計的量程,并估計一下被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的
,或低于它能測的
,就應當換一只量程合適的溫度計,否則,就可能
溫度計或
。7、如圖甲、乙分別是“探究冰、蠟燭熔化特點”的實驗裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是
(正確/錯誤)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是
,根據(jù)探究過程可知,冰熔化時溫度
(升高/不變/降低)。8、兩支沒有甩過的體溫計讀數(shù)相等,均為37.5℃,用它分別測量兩個病人的體溫,兩個病人的體溫分別是36℃和38.5℃,則這兩支溫度計的示數(shù)分別為
和
9、在探究海波的熔化規(guī)律時,小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)完成填空。時間/min01234567891011海波溫度/℃404244464848484848495356海波的熔點是
℃,從開始加熱經(jīng)過2min,海波處于
態(tài)(選填“固”或“液”)。10、在觀察水的沸騰實驗中:(1)水沸騰時氣泡上升的情況如圖所示;(2)小明觀察水沸騰時溫度計示數(shù)如圖丙所示,則水的沸點是°C。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,在做“觀察水沸騰”的實驗時:⑴對比A、B兩套器材,你覺得應該選_____________套來完成實驗,理由是:___________________________________________。⑵兩組同學繪制的沸騰圖像如圖C、D所示,對比發(fā)現(xiàn),他們相同點是:沸騰前,對水加熱,水的溫度____________________(不斷上升/保持不變/不斷下降);沸騰時,水的溫度______________________;他們不同點是_________,原因可能是:_______________。(只要回答出一個理由)2、小英同學按圖(甲)所示的方法測量液體溫度,其錯誤之處是
。糾正錯誤后,溫度計示數(shù)如圖(乙)所示,則液體溫度為
℃3、醫(yī)生用普通體溫計給感冒發(fā)燒的病人測量體溫,從體溫計的構造和使用來看,應用了哪些物理知識?請你寫出其中的兩個:舉例:測量體溫時,一般將體溫計夾在腋下較長時間再取出讀數(shù),這里利用了熱平衡。①:___________________________________________________________________②:____________________________________________________________________-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:C4、答案:C5、答案:A6、答案:B7、答案:C8、答案:D9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:38℃;39.5℃
2、答案:直接變成,吸,直接變成,放3、答案:—5℃
0.1℃
36.5℃4、答案:冰水混合物,沸水;5、答案:室外,液化需要放熱6、答案:最高溫度,最低溫度,損壞,測不出溫度7、答案:正確、使被加熱物體受熱均勻、不變
8、答案:37.5℃
38.5℃9、答案:48;固10、答案:甲、98三、實驗探究1、答案:⑴B;(減少水的蒸發(fā)散熱,)縮短加熱時間。⑵不斷上升;保持不變;D組水需
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