人教版八年級(jí)《力》專題測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小梅期中考試前復(fù)習(xí)到課本上《重力》時(shí)，請(qǐng)幫她判斷出以下正確的說(shuō)法是（）A．重力沒(méi)有施力物體B．有些物體有重心，有些沒(méi)有重心C．重力的方向豎直向下D．漂浮在空中的氣球不受重力作用2、關(guān)于力的三要素，下面說(shuō)法中正確的是（）A．只要兩個(gè)力作用在同一個(gè)點(diǎn)，產(chǎn)生的效果就相同B．只要力的三要素中兩個(gè)相同，那么這兩個(gè)力作用效果就相同C．只要兩個(gè)力的大小、方向相同，且作用在同一個(gè)物體上，則產(chǎn)生的效果就相同D．如果兩個(gè)大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點(diǎn)，產(chǎn)生的效果就相同3、關(guān)于力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．有受力物體時(shí)，一定有施力物體B．撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．力的單位是牛頓D．穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會(huì)向后滑動(dòng)說(shuō)明物體間力的作用是相互的4、如圖是小王利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景。當(dāng)重垂線靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)重垂線與畫的長(zhǎng)邊不重合，要把畫掛平，下列做法中正確的是（）A．把畫的左邊調(diào)高一些B．把畫的左邊調(diào)低一些C．換用質(zhì)量較大的重錘D．調(diào)整重垂線，使重垂線與桌面垂直5、小強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體，剛拉開(kāi)時(shí)沒(méi)感到太費(fèi)力，可是兩手拉開(kāi)的距離越大，就感到越費(fèi)力。這是因?yàn)椋ǎ〢．彈簧受到拉力會(huì)發(fā)生彈性形變B．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，彈簧受到的拉力越大C．物體的形變?cè)酱?，產(chǎn)生的彈力越大D．以上說(shuō)法都不正確6、以卵擊石，石頭沒(méi)有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對(duì)雞蛋的作用力大小與雞蛋對(duì)石頭的力相比較（）A．前者小 B．相等 C．前者大 D．無(wú)法比較7、游泳時(shí)，用手向后劃水，可以使人前進(jìn)。使人前進(jìn)的這個(gè)力的施力物體是（）A．手 B．水 C．地球 D．整個(gè)人體8、如圖所示實(shí)例中，主要說(shuō)明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．鉛球沿曲線 B．氣球被壓扁C．彈簧被拉長(zhǎng) D．跳高時(shí)撐桿9、下列事實(shí)中，屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（）A．在圓形跑道上勻速跑步的運(yùn)動(dòng)員B．正在進(jìn)站的火車C．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降D．熟透的蘋果從樹(shù)上下落10、下面的現(xiàn)象中，哪個(gè)力不屬于彈力（）A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力 B．手拉橡皮筋的力C．使成熟蘋果自由落地的力 D．電腦對(duì)桌面的壓力第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，說(shuō)明：力的作用是___________，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是使跳板發(fā)生形變，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的___________。2、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為3:5，則它們所受的重力之比為_(kāi)_____；若甲的質(zhì)量為6kg，則乙物體重______N（取g=10N/kg）。3、將一木塊放于斜面上靜止，木塊對(duì)斜面壓力的施力物體是______，木塊所受重力的施力物體是______。4、對(duì)于確定的彈簧，在彈性限度內(nèi)形變?cè)酱螅瑥椓υ絖__________，彈力方向與形變方向___________。5、物體由于______的吸引而受到的力叫做重力，在地球表面附近，質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為_(kāi)_____牛。我國(guó)嫦娥五號(hào)從月球上帶回了土壤樣本到地球，這過(guò)程中，土壤樣本的質(zhì)量______，重力______（后兩格選填“變大”、“變小”或“不變”）。6、讀出圖中各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù)：（1）木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm；（2）量筒中水的體積為_(kāi)_____mL；（3）物體的重力為_(kāi)_____N。7、如圖甲所示的測(cè)量工具的名稱______，它是測(cè)量______的儀器，此時(shí)它示數(shù)為_(kāi)_____牛。如圖乙所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的一段，從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，所用的時(shí)間______秒。8、某同學(xué)在室外做如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)，觀察圖中的實(shí)驗(yàn)情景，你認(rèn)為該同學(xué)可能在測(cè)量凸透鏡的_______；如圖（b）所示，小紅和媽媽在合作調(diào)節(jié)冰箱的水平，根據(jù)圖中的情景，你認(rèn)為該冰箱______水平（選填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”）；如圖（c）做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)使用玻璃板是為了_______。

9、在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力和，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的___________，后者主要是運(yùn)動(dòng)員的___________。10、大光踢足球時(shí)，看到球朝本隊(duì)球門飛來(lái)，他迎上去一腳踢回，瞬間感覺(jué)腳趾很痛。這說(shuō)明物體間力的作用是_____________的；但球被他擋了回去，說(shuō)明力能改變物體的_____________。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、某大橋兩端有如圖所示的標(biāo)志（是“噸”的符號(hào)，表示橋梁最大能承受質(zhì)量為的物體），取，試求：（1）根據(jù)標(biāo)示牌所示，橋梁最大能承受的物體重力；（2）若一輛自身質(zhì)量為3噸的汽車，裝有的石頭，已知，通過(guò)判斷這輛汽車能不能經(jīng)過(guò)這座橋？（3）若上一問(wèn)中汽車受到的阻力為車重的0.004倍，則該汽車受到的阻力為多少？2、一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全通過(guò)一座限重為4.9×104N的橋。問(wèn)：（1）該卡車自重為多少牛？（2）所能裝載的貨物，不能超過(guò)多少千克？（3）到達(dá)目的地，卡車上的貨全部卸完后，卡車的質(zhì)量是多少？3、2020年2月12日，3架將緊急醫(yī)用物資送至武漢金銀潭醫(yī)院。如圖所示，一架無(wú)人機(jī)載重10kg，空中沿直線水平飛行距離達(dá)18km，用時(shí)10分鐘。（g取10N/kg）求：（1）此時(shí)無(wú)人機(jī)的平均速度是多少km/h？合多少m/s？（2）重物的重力。4、如圖甲所示，底面積為50cm2、高為10cm的平底四柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g的小球置于水平桌面上（容器厚度不計(jì)，容器內(nèi)盛某種液體時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示求（1）液體的密度是多少g/cm3？（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體的重力是多少？（3）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球沉入容器底，待液體溢盡，擦干容器壁，測(cè)得總質(zhì)量為660g，則小球的密度為多少？

5、2015年春的一場(chǎng)大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀?，他找?lái)器材進(jìn)行了測(cè)量（g取10N/kg）：(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N，將杯子里裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力如圖所示，為_(kāi)__________N。(2)將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為1N，則杯中雪的樣品體積是多少cm3？（____）(3)若屋頂面積為120m2，雪的厚度為30cm，則屋頂雪的總重力是多少？（____）-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．重力的施力物體是地球，故A錯(cuò)誤；B．重力的作用點(diǎn)叫重心，所有物體都有重心，故B錯(cuò)誤；C．重力的方向是豎直向下的，故C正確；D．地球附近的物體都受到重力作用，所以漂浮在空中的氣球受重力作用，故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【詳解】A．力的作用效果和力的三要素有關(guān)，兩個(gè)力的大小、方向不同，產(chǎn)生效果不同，故A錯(cuò)誤；B．只要力的三要素中兩個(gè)要素相同，產(chǎn)生的效果不同，故B錯(cuò)誤；C．兩個(gè)力的大小、方向相同，但作用點(diǎn)如果不同，產(chǎn)生效果也可以不同，故C錯(cuò)誤；D．如果兩個(gè)大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點(diǎn)，即力的三要素相同了，則產(chǎn)生的效果就相同，故D正確。故選D。3、B【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體受到了力，就一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加力，所以有受力物體時(shí)，一定有施力物體，故A正確，不符合題意；B．撐桿跳運(yùn)動(dòng)員施加的壓力，使撐桿的形狀發(fā)生變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．國(guó)際單位制中力的單位是牛頓，符號(hào)是N，故C正確，不符合題意；D．穿旱冰鞋的同學(xué)用手推墻，對(duì)墻施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小女孩會(huì)受到墻對(duì)她的反作用，所以她自己也會(huì)后退，故D正確，不符合題意。故選B。4、B【詳解】重力的方向總是豎直向下的，當(dāng)重物靜止時(shí)，重垂線總是沿著豎直方向。如果這幅畫的長(zhǎng)邊和重垂線是平行的，則畫是豎直的（即放正），否則畫不豎直；所以為了把畫貼正，應(yīng)調(diào)整畫的位置，使畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行，也就是需要將畫的左邊調(diào)低一些，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。5、D【詳解】ABCD．因?yàn)閺椈傻纳扉L(zhǎng)量跟受到的拉力成正比，倆手拉開(kāi)的距離越大，彈簧伸長(zhǎng)的就越長(zhǎng)，受到的拉力越大，彈簧對(duì)手的拉力也就越大，所以會(huì)感到越費(fèi)力，故D符合題意。故選D。6、B【詳解】以卵擊石，石頭和雞蛋相互作用，石頭給雞蛋的力和雞蛋給石頭的力是一對(duì)相互作用力，所以它們的大小相等。故選B。7、B【詳解】游泳時(shí)手向后劃水，手給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給手一個(gè)向前的力，所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水是施力物體，故B正確。故選B。8、A【詳解】A．力的作用效果包括，力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。鉛球沿曲線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的方向和速度都發(fā)生了變化，屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故A符合題意；B．氣球被壓扁，這是力使氣球的形狀發(fā)生改變，不是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；C．彈簧被拉長(zhǎng)，這是力使彈簧的形狀發(fā)生改變，不是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C不符合題意；D．跳高時(shí)撐桿變彎，是力使撐桿的形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體形狀，故D不符合題意。故選A。9、C【詳解】A．在圓形跑道上勻速滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度不變，但運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，故A不符合題意；B．正在進(jìn)站的火車，速度減小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故B不符合題意；C．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降，速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都沒(méi)有改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變，故C符合題意；D．熟透的蘋果從樹(shù)上下落，速度越來(lái)越大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。

故選C。10、C【詳解】ABD．彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)，在恢復(fù)原狀的過(guò)程中對(duì)與它接觸的物體所產(chǎn)生的力；運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力、手對(duì)橡皮筋的拉力、電腦對(duì)桌面的壓力，都屬于彈力。故ABD不符合題意；C．蘋果自由落地，是地球?qū)μO果的引力，與彈力是不同性質(zhì)的力。故C符合題意。故選C。二、填空題1、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模栽谔逄@一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的反作用力。[2]運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力改變了跳板的形狀，跳板對(duì)他的反作用力使運(yùn)動(dòng)員的速度發(fā)生了變化，改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、3：5100【詳解】[1]已知m甲:m乙=3:5，因?yàn)槲矬w所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，所以它們所受的重力之比為G甲:G乙=m甲g:m乙g=m甲:m乙=3:5[2]甲的重力為G甲=m甲g=6kg×10N/kg=60N因?yàn)镚甲:G乙=3:5，所以乙的重力為3、木塊地球【詳解】[1]將一木塊放于斜面上靜止，木塊對(duì)斜面壓力的施力物體是木塊，受力物體是斜面。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，因此，木塊所受重力的施力物體是地球。4、大相反【詳解】[1]對(duì)于確定的彈簧，在彈性限度內(nèi)形變?cè)酱?，彈力越大。[2]由于發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的力為彈力，彈力是恢復(fù)形變產(chǎn)生的力，故方向與形變方向相反。5、地球9.8不變變大【詳解】[1]地球?qū)Φ厍蛑車乃形矬w都有引力的作用，物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物是地球。[2]根據(jù)重力計(jì)算公式可得1kg物體的重力為[3][4]物體的質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與物體的位置、溫度、狀態(tài)等因素?zé)o關(guān)，故從月球上帶回了土壤樣本到地球質(zhì)量不變，但月球?qū)ζ渲車矬w的引力只有地球的六分之一，故其重力會(huì)變大，是月球表面的六倍。6、1.75561.6【詳解】（1）[1]圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故分度值為1mm；始端刻度為6.00cm，末端刻度值為7.75cm，物體長(zhǎng)度為7.75cm-6.00cm=1.75cm（2）[2]由圖可知，量筒的分度值是2mL，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL。（3）[3]該測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，因此所測(cè)物體的重力為1N+0.6N=1.6N7、彈簧測(cè)力計(jì)力3.40.1【詳解】[1][2]圖中的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。[3][4]觀察彈簧測(cè)力計(jì)可知：測(cè)量范圍為0~

5N,從0~

1N之間一共分出了5個(gè)小格，所以每個(gè)小格就是它的分度值0.2N；測(cè)力計(jì)的指針在3N以下第

兩個(gè)小格處，示數(shù)為從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，由5個(gè)時(shí)間間隔，所以從A點(diǎn)到達(dá)F

點(diǎn)時(shí)間為8、焦距沒(méi)有便于確定像的位置【詳解】[1]讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，調(diào)整凸透鏡和光屏的距離，使光斑最小最亮，此時(shí)光屏到凸透鏡的距離就是凸透鏡的焦距，故圖（a）是為了測(cè)量凸透鏡的焦距。[2]水平方向和豎直方向是相互垂直的，重力的方向豎直向下，即鉛垂線方向?yàn)樨Q直方向，冰箱側(cè)邊沿與鉛垂線方向不平行，說(shuō)明冰箱側(cè)邊方向與水平方向不垂直，即冰箱沒(méi)有水平。[3]玻璃板既能反射光線成像，也能讓部分光線透過(guò)，便于確定像的位置。9、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的時(shí)候，跳板會(huì)變彎，力改變了跳板的形狀。[2]同時(shí)跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施力，將運(yùn)動(dòng)員彈起，力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]球朝本隊(duì)球門飛來(lái)，他迎上去一腳踢回，他給球一個(gè)作用力，同時(shí)，球也給他的腳一個(gè)反作用力，瞬間感覺(jué)腳趾很痛，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的。[2]物體速度大小發(fā)生變化或運(yùn)動(dòng)方向改變都叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，球被他擋了回去，球運(yùn)動(dòng)的方向改變了，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。三、計(jì)算題1、（1）；（2）不能；（3）【詳解】解：（1）橋梁最大能承受的物體重力為（2）石頭的重力為車的重力為車和石頭的總重因?yàn)樗?，這輛汽車不能通過(guò)此橋。（3）汽車受到的阻力為答：（1）根據(jù)標(biāo)示牌所示，橋梁最大能承受的物體重力為；（2）若一輛自身質(zhì)量為3噸的汽車，裝有的石頭，這輛汽車不能經(jīng)過(guò)這座橋；（3）若上一問(wèn)中汽車受到的阻力為車重的0.004倍，則該汽車受到的阻力為。2、（1）1.1×104N；（2）3.8×103kg；（3）1.1t【詳解】解:(1)由知道，卡車自重G車=m車g=1.1×103kg×10N/kg=1.1×104N(2)由于橋限重G最大=4.9×104N，所以，所能裝載貨物的最大重力G貨物=G最大-G車=4.9×104N-1.1×104N=3.8×104N貨物的最大質(zhì)量(3)達(dá)到目的地，卡車上的貨全部卸完，卡車的質(zhì)量不變，仍是1.1t。答：(1)該卡車自重為1.1×104N；(2)所能裝載的貨物，不能超過(guò)3.8×103kg；(3)卡車的質(zhì)量不變，仍是1.1t。3、（1）108km/h，30m/s；（2）100N【詳解】解：（1）無(wú)人機(jī)空中沿直線水平飛行距離達(dá)s=18km，用時(shí)t=10min=h，則無(wú)人機(jī)平均速度v===108km/h=m/s=30m/s（2）無(wú)人機(jī)的質(zhì)量m=10kg，g=10N/kg，根據(jù)重力的計(jì)算公式可得G=mg=10kg×10N/kg=100N答：（1）此時(shí)無(wú)人機(jī)的平均速度是108km/h，合36m/s；（2）重物的重力是100N。4、（1）1g/cm3；（2）5N；（3）2.5g/cm3【詳解】解：（1）由乙圖可知，液體體積為0時(shí)，總質(zhì)量為100g，即容器的質(zhì)量為m容器=100g，液體體積為V液=200cm3時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量m總=300g，則液體的質(zhì)量m液=m總-m容器=300g-100g=200g液體的密度為ρ液=（2）容器內(nèi)盛滿這種液體時(shí)，液體的體積V液′=V=Sh=50cm2×10cm=500cm3液體的質(zhì)量m液′=ρ液V液′=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg液體的重力G′液=m液′g=0.5kg×10N/kg=5N（3）根據(jù)題意可知，將小球輕輕地放入容器中，溢出液體的質(zhì)量m溢=m容器+m液′+m球-m總′=100g+500g+100g-660g=40g則小球的體