解析卷人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》同步訓練練習題(含答案詳解)_第1頁
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人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》同步訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應用.在下列設備中,利用超聲波工作的是(

)A.驗鈔機

B.微波爐

C.電視遙控器

D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)2、先輕敲一下鼓,再用力敲一下鼓,兩次聽到鼓發(fā)出的聲音A.響度不同

B.音調不同

C.音色不同

D.以上三者都有3、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是(

)A、漁民利用聲吶探測魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內部結構D、利用鳴槍聲警告歹徒4、你面向一高墻喊話,如果聽到回聲,那么你和高墻之間的距離至少為A.大于34米

B.大于17米

C.等于l7米

D.等于34米5、以下各項中屬于聲音可以傳遞信息的是:A.隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨

B.超聲波碎石C.用聽診器了解病人心、肺的情況

D.用聲波來清洗眼鏡片

6、弦樂在演奏前,演奏員都要調節(jié)自己的樂器擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的A.音調

B.響度

C.音色

D.傳播方向7、人能看見蝙蝠在空中飛行,卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音,這是因為A.蝙蝠發(fā)聲響度小

B.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太大C.蝙蝠本來就不發(fā)聲

D.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太小8、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為

A.聲音太大

B.聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C.聲音太小

D.聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率9、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是

(

)10、下列四個句子:①這首歌曲太高,我唱不上去;

②引亢高歌;③她是唱高音的;

④請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調的是A.①②

B.②④

C.①③

D.③④第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、在通常情況下可以近似地認為聲音在空氣中的速度為340m/s。當回聲到達人耳的時間比原聲晚

時,人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開。一個人要想從聽覺上把自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲區(qū)分開,人至少要離高墻

m遠。2、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”);而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調”、“音色”)3、有以下事實:①蝙蝠可以利用超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲;②漁民利用聲吶發(fā)現(xiàn)魚群;③醫(yī)生用聽診器給病人檢查病情;④科學考察能利用聲吶探測海洋。由以上事實,可知:(1)其中靠聲音傳播信息的是______________。(2)可以得出的一個共同結論是________________。4、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內的結石,是利用了聲波能夠傳遞

;噪聲是當代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的

發(fā)出的。5、超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,合

km/h.如果從某處海面努區(qū)㈣海底發(fā)出的超聲波經4s返回海面,則該處海的深度是

m.6、如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病.聽診器運用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的

(填“音調”或“響度”).7、如右圖所示,是人們利用

來測量海洋的深度。8、正常人的耳朵能聽到聲波的頻率范圍是_________;我們能聽到蜜蜂飛行的聲音,而聽不到蝴蝶飛行的聲音,這是因為它們翅膀振動發(fā)出聲音的_________不同。9、女高音和男低音的主要不同是。一個同學大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的

不同。10、人們挑選西瓜時常用手拍打西瓜,憑經驗就能聽出西瓜是否成熟,這是因為成熟程度不同的西瓜在被拍打時發(fā)出聲音的____________和____________都不同。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、聲音在海水中傳播的速度約為1530m/s,利用聲納可以測量海水的深度,由聲納的發(fā)射器從海面向海底發(fā)出超聲波,測出從發(fā)出超聲波到接收到超聲波共用的時間為6s,則海水有多深?2、下表是某些介質中的聲速v介質v(m·s-1)介質v(m·s-1)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470軟橡膠45水(20℃)1480軟木500海水(25℃)1531鐵5200設海水溫度為25℃,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經過2s后收到回波,求海水深度。3、在人與山崖間有一條鐵路穿過,當一列火車在人與山崖之間拉響汽笛時,人先看見汽笛冒出的煙,1s后聽到汽笛聲,又經過2.5s聽到山崖反射回來的聲音,則人與山崖距離多遠?-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:A3、答案:B4、答案:B5、答案:AD6、答案:A7、答案:D8、答案:D9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:0.1s,172、答案:笛中的空氣

聲調3、答案:(1)③(2)聲可以傳播信息解析:聲和聲音是兩個不同的概念,聲是指發(fā)聲體振動時產生的聲波。聲音只是人耳聽到的聲波。聲的范圍廣,聲音是聲的一部分。聲分次聲、聲音和超聲波。聲音是指頻率在20~20000Hz之間的聲波,而頻率低于20Hz的是次聲波,頻率高于20000Hz的是超聲波,次聲波和超聲波人都聽不到。地震、海嘯、臺風、火山噴發(fā)都有次聲波產生。4、答案:能量、無規(guī)則振動5、答案:5.4×103

30006、答案:傳遞信息響度7、答案:回聲8、答案:20Hz到20000Hz

頻率9、答案:音調;響度10、答案:音調,音色;三、計算題1、答案:4590m2、答

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