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文檔簡介
蘇科版八年級物理下冊《壓強和浮力》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖實驗不能說明大氣壓存在的是()A.
皮碗對吸 B.
瓶吞雞蛋C.
紙拖水杯 D.橡皮膜凸出2、如圖所示是“天氣預(yù)報瓶”的創(chuàng)意新品,A為玻璃管,與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部相通,內(nèi)裝紅墨水。下列說法正確的是()A.晴天氣壓比陰雨天的高,陰雨天A管液面逐漸下降B.A管與B球中液面相平時,B球內(nèi)氣壓等于外界大氣壓C.A管越細(xì),越容易看出天氣引起的氣壓變化D.A管中液面上升時,表示外界大氣壓增大3、如圖所示,形狀不同,底面積和重力相等的A、B、C三個容器放在水平桌面上,容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列分析正確的是()A.液體密度關(guān)系為:B.液體對A容器底部的壓強最小,對C容器底部的壓強最大C.C容器對桌面的壓強最大,A容器對桌面的壓強最小D.三個容器對桌面的壓強相等4、甲、乙、丙、丁四個體積相同而材料不同的實心球,在水中靜止后的情況如圖所示,下列說法正確的是()A.甲球受到的浮力最大 B.丙、丁兩球受到的浮力不一樣大C.甲球的密度比水小 D.丁球沉入水底,所受浮力最小5、如圖所示,自制浮力秤是由輕質(zhì)塑料桶和配重組成,其中P、Q為自制浮力秤上的兩根刻度線,其中一根是空浮在水中時液面重合,另一根是裝入1N的鉤碼時的刻度線,現(xiàn)在自制浮力秤中放入某物體,此時浮力秤靜止于水中的液面到Q、P的距離相等。下列分析不正確的是()
A.加入配重的目的是增加浮力秤的穩(wěn)定性B.該浮力秤靜止在水中時浮力與重力相等C.Q點是裝入1N鉤碼時的刻度線D.用直徑更大的秤體,可以使PQ間距變大,提高精度6、如圖所示,兩個圓柱形容器A、B,盛有體積相同的同種液體且放置在水平桌面上。若兩容器底部受到的液體壓力分別為FA、FB,受到的液體壓強分別為pA、pB,則它們的關(guān)系是()A.FA=FB、pA>pB B.FA=FB、pA<pBC.FA>FB、pA=pB D.FA<FB、pA=pB7、下列現(xiàn)象中不屬于應(yīng)用大氣壓的是()A.塑料吸盤壓在光滑墻上能掛衣服 B.紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑C.抽水機能把水從井里抽上來 D.用注射器能把藥液注進(jìn)肌肉里8、我省不少地方建有風(fēng)力發(fā)電站,綠色環(huán)保無污染。若同時需在山上建一種簡約卻不易被吹飛的休息站,其獨特的支架懸空形狀發(fā)揮作用。下列哪個休息站的形狀符合要求()A. B. C. D.9、下列數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.兩個雞蛋的重約為1NB.一張課桌的高度約1.5mC.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為5×103ND.在白云山上用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度可達(dá)100℃10、下列實例在工作中,屬于減小壓強的是()A.盲道上凸起的圓點 B.刀刃磨得鋒利C.安全錘頭部做成錐形 D.坦克寬大的履帶第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、將質(zhì)量為3kg的木塊放在盛有水的容器中,木塊漂浮時有的體積露出水面,則木塊的密度為_____g/cm3,木塊的體積為_____cm3。2、我們的地球被一層厚度約為80~100千米的大氣層包圍著。由于大氣受到_______作用,大氣會對處于其中的物體產(chǎn)生壓強,我們稱它為大氣壓強。意大利科學(xué)家_______首先用實驗測定了大氣壓強的值。而大氣壓強的大小與海拔高度有關(guān),海拔高度越高,大氣壓強越_______。3、在“探究質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,可使用______測物體的體積。與“探究液體內(nèi)部的壓強”實驗比較,兩者多次實驗的目的是______的(選填“相同”或“不同”)。有同學(xué)認(rèn)為這兩個實驗都可以利用圖像法來處理數(shù)據(jù)。如圖所示是研究某種液體內(nèi)部壓強與液體深度的關(guān)系的圖像,分析圖像可得出的結(jié)論是:______,該結(jié)論說明液體內(nèi)部壓強與液體的深度存在著______關(guān)系。(選填“定性”或“定量”)
4、意大利科學(xué)家______首先用水銀做實驗測定了大氣壓的值;如圖(a)所示,輪船在通過大壩時,需經(jīng)過船閘才能完成“跳壩”的壯舉,船閘是利用了_________原理;如圖(b)所示,液體密度計是利用二力平衡知識和______原理來判斷液體密度大小的。5、如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為、壓強為;右手指受到鉛筆的壓力為、壓強為則______,______(選填“大于”、“等于”或“小于”)。6、如圖所示,日本“長賜號”長400米、排水量22萬噸,在大風(fēng)和沙塵天氣中失去了操縱能力,于當(dāng)?shù)貢r間2021年3月23日“卡”在蘇伊士運河上,造成河道嚴(yán)重堵塞,影響了貨運。當(dāng)“長賜號”滿載航行時,受到水的浮力是_____。滿載時船和貨物的總質(zhì)量是_____kg。7、物理知識與日常生活密切相關(guān):如圖(a)所示射箭時用的手指皮墊是通過增大受力面積來減小_______;如圖(b)所示的橡膠吸盤是利用_________“吸附”在墻上的;圖(c)所示裝有水的塑料袋向外鼓出的原因是_______。
8、探究“物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩實驗,測量的物理量___________,多次測量的目的___________(前兩空選填“相同”或“不相同”)。圖(a)所示的裝置名稱是___________,如圖(b)、(c)和(d)所示,金屬盒置于同種液體的不同位置處,該實驗?zāi)艿玫降某醪浇Y(jié)論是___________。
9、如圖所示,甲、乙兩圓柱體放置于水平桌面上,它們的高度分別為和,它們的密度::3。若將它們沿水平切掉相同高度后,剩余部分的壓強::15;再次水平切掉相同高度后剩余部分的壓強::1,則::_____。若第三次切掉相同水平高度后,剩余部分的壓強:=______。10、在剛從冰箱取出的凍肉上撒一些鹽,可以快速解凍,其原理是冰與鹽混合后,能降低冰的______。高溫煮牛奶會降低其營養(yǎng)成分,為此,人們制造了一種______(選填“高壓”或“低壓”)鍋,可以使牛奶里的水不到100℃就沸騰。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖所示,足夠大圓柱形空容器A放在水平桌面上。在容器A底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧原長為L0;彈簧上端連有底面積為S0、高為h0的小圓柱形容器B,制成容器B的材料密度為,它豎直壓在彈簧上且不與A容器壁接觸,此時彈簧的長度為l1.現(xiàn)往空容器A中緩慢加水,當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時,繼續(xù)向容器A中加水,直至彈簧的變化量不再改變。已知:彈簧所受彈力F與其長度的變化量ΔL的關(guān)系式為FkΔL,k為已知常量;上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮,且始終在彈性限度內(nèi)。請你計算并分析:(水的密度為,不計彈簧的體積)(1)小容器B的質(zhì)量;(2)向空容器A中緩慢加水,當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時,彈簧的伸長量。(3)當(dāng)繼續(xù)向容器A中加水,直至彈簧的變化量不再改變時,彈簧處于伸長狀態(tài)還是壓縮狀態(tài)或保持原長不變?2、水平桌面上放有一底部有水閥的圓柱形容器,容器重3N,底面積為250cm2,高10cm,在容器內(nèi)裝入部分水,將一個邊長為10cm、密度為0.6g/cm3的正方體木塊用細(xì)線懸掛在水中,如圖(甲)所示,木塊靜止時有4cm浸入水中,求∶(1)此時木塊所受的浮力為多少牛?(2)細(xì)線能承受的最大拉力為5N,打開水閥放水,繩子斷開時水深7cm,如圖(乙),立刻關(guān)閉水閥,木塊漂浮靜止時,水對容器底的壓強為多少帕?3、如圖所示,實心均勻正方體甲、乙放置在水平桌面上。(1)若正方體甲的邊長為0.1米,正方體甲對水平桌面的壓強p甲為1960帕,求正方體甲對水平桌面的壓力F甲和正方體甲的重力G甲;(2)若沿虛線分別水平切去正方體甲、豎直切去正方體乙,均切去各自體積的三分之一,剩余部分對桌面的壓強相等,則原來正方體甲、乙對桌面的壓強誰大?請說明理由。
4、水庫中的水在干旱時需要從中調(diào)出。如圖所示,水庫底部平坦,水深,調(diào)水時可逐步打開水泥蓋、B、C,水便從出水口流出。每個水泥蓋質(zhì)量為,上、下表面積均為,相臨兩個水泥蓋之間高度差為。(1)C蓋上承受的壓強是多大?(2)若要調(diào)水出去,提起水泥蓋時至少需要多大的力?5、履帶式拖拉機的質(zhì)量是6000kg,每條履帶與地的接觸面的長為,寬,如果河面冰層能承受的最大壓強為,這臺拖拉機能否通過冰面?若能通過,最多能載多少kg貨物?-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A.皮碗對吸,類似于課本上的馬德堡半球?qū)嶒?,是大氣壓把兩個皮碗緊緊壓在一起,能夠證明大氣壓的存在,故A不符合題意;
B.瓶吞雞蛋實驗實際上是大氣壓把雞蛋壓入到瓶中,能夠證明大氣壓的存在,故B不符合題意;C.紙托水杯實驗中,水為什么沒有把紙壓下來,是因為紙下面有大氣壓給紙一個向上的壓力,能夠證明大氣壓的存在,故C不符合題意;D.橡皮膜向外凸出,是因為管中的水給橡皮膜一個向下的壓強,不能夠證明大氣壓的存在,故D符合題意。故選D。
2、B【詳解】A.晴天大氣壓比陰雨天高,即陰雨天時瓶外的大氣壓小于晴天時瓶外的大氣壓,根據(jù)可知,陰雨天A管液面逐漸升高,故A錯誤;B.A管和B球液面相平時,兩液面受到氣體的壓強相等,說明B球內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,故B正確;C.壓強差一定時,液面的高度差應(yīng)該是一定的,不會因為管的粗細(xì)而發(fā)生改變,故C錯誤;D.A管液面上升時,說明內(nèi)部氣體壓強大于外界大氣壓,即外界大氣壓減小,故D錯誤。故選B。3、D【詳解】A.根據(jù)可知,質(zhì)量相等的不同物質(zhì),體積越大,密度越小,由圖可知故故A錯誤。B.設(shè)A容器中水的深度為h,底面積為S,液體對容器底部的壓強為液體對容器底部的壓力為即液體對容器底部的壓力等于以容器底為底面積、液體的深度為高度的液柱的重力,故A中液體對容器底部的壓力大于自身的重力;同理可得出,B中液體對容器底部的壓力等于自身的重力;C中液體對容器底部的壓力小于自身的重力。根據(jù)公式可知,三個容器底面積相同,液體對A容器底部的壓強最大,對B容器底部的壓強次之,對C容器底部的壓強最小,故B錯誤。CD.容器放在水平桌面上對水平桌面的壓力等于容器和液體的重力之和,三個容器的重力和液體的重力相等,故三個容器對桌面的壓力相同,又底面積相等,根據(jù)公式可知,三個容器對桌面的壓強相等,故C錯誤,D正確。故選D。4、C【詳解】ABD.四個小球的體積相同,分別靜止在不同深度的水里;由圖可知,它們排開水的體積關(guān)系為由可知,它們受到的浮力關(guān)系為所以,甲球所受浮力最小,丙丁兩球所受浮力相等且最大,故ABD錯誤;C.由于甲球在水中漂浮,,則根據(jù)漂浮條件
可知,甲球的密度小于水的密度,故C正確。故選C。5、D【詳解】A.加入配重的目的是降低重心,增加浮力秤的穩(wěn)定性,故A正確,不符合題意;B.密度計的原理是利用了物體漂浮在液面時,浮力等于重力,故B正確,不符合題意;C.根據(jù)浮力秤漂浮時浮力等于重力知當(dāng)裝入1N鉤碼時重力增大,浮力也增大,根據(jù)知排開液體的體積增大,浮力秤浸入體積更大,浸入深度更大,所以Q點是裝入1N鉤碼時的刻度線,故C正確,不符合題意;D.根據(jù)題意可得在一定時,要使變大,應(yīng)減小S即可,即用直徑更小的秤體,可以使PQ間距變大,提高精度,故D錯誤,符合題意。選D。6、B【詳解】本題中,兩柱形容器中的液體對容器底部的壓力等于液體的重力,根據(jù)密度公式有故體積相同的同種液體質(zhì)量相同,根據(jù)G=mg可知,液體的重力相同,故液體對容器底部的壓力相等;根據(jù),因A容器底面積大,可得出pA<pB,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。7、D【詳解】A.塑料吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故A不符合題意;B.分析紙片的受力情況可知,水對紙片產(chǎn)生向下的壓強,紙片之所以不會落下,是因為大氣對紙片有向上的壓強,也就說明大氣壓的存在,故B不符合題意;C.用抽水機將水從井里抽上來是利用大氣壓的作用,故C不符合題意;D.注射時,醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故D符合題意。故選D。8、A【詳解】A.“上平下凸”,橫風(fēng)吹過該結(jié)構(gòu)時,其上方氣體流速小,壓強大;下方流速大,壓強小,使其受到向下的壓強、壓力差,從而避免被強橫風(fēng)吹得移位,故A符合題意;B.房子設(shè)計成圖B所示的圓頂,盡管容易清除積雪,但屋頂受到向上的壓強等于向下的壓強,受到的向上的壓力等于向下的壓力,不能避免被強橫風(fēng)吹得移位,故B不符合題意;C.房子設(shè)計成圖C所示的圓頂,風(fēng)刮過屋頂,屋頂上方的空氣流動速度大,壓強?。晃輧?nèi)空氣流動速度小,壓強大,屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強,受到的向上的壓力大于向下的壓力,產(chǎn)生一個向上的壓力差,不能避免被強橫風(fēng)吹得移位,故C不符合題意,D.圖中上下表面水平,屋頂受到向上的壓強等于向下的壓強,受到的向上的壓力等于向下的壓力,不能避免被強橫風(fēng)吹得移位,故D不符合題意。故選A。9、A【詳解】A.兩個雞蛋的質(zhì)量在左右,受到的重力為故A符合題意;B.中學(xué)生課桌的高度大約80cm,故B不符合題意。C.中學(xué)生的體重在500N左右,雙腳站立時對水平地面的壓力等于重力,在500N左右,故C不符合題意;D.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,山上因為海拔高度較高,氣壓較低,所以水的沸點要小于100℃,故D不符合題意。故選A。10、D【詳解】A.盲道上凸起的圓點,是通過減小受力面積,增大壓強,故A不符合題意;B.刀刃磨得鋒利,是通過減小受力面積,增大壓強,故B不符合題意;C.安全錘頭部做成錐形,是通過減小受力面積,增大壓強,故C不符合題意;D.坦克寬大的履帶,是通過增大受力面積,減小壓強,故D符合題意。故選D。二、填空題1、0.65000【詳解】[1]因為木塊漂浮,所以,F(xiàn)?。紾。又因為F?。溅岩篻V排,G=mg=ρgV,所以ρ水gV=ρ木gV則有ρ木=ρ水=0.6×103kg/m3=0.6g/cm3[2]木塊的體積是2、重力托里拆利小【詳解】[1]大氣受重力的作用且具有流動性,大氣會處在其中的物體產(chǎn)生壓強,叫大氣壓強,簡稱大氣壓。[2]意大利科學(xué)家托里拆利利用水銀和長玻璃管進(jìn)行實驗,首先測定了大氣壓強的值。[3]大氣壓強的大小與海拔高度有關(guān),海拔高度越高,大氣越稀薄,大氣壓強越小。3、量筒相同同種液體,液體內(nèi)部壓強與深度成正比定量【詳解】[1]在“探究質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,用天平測量物體的質(zhì)量,用量筒測量物體的體積。[2]“探究質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“探究液體內(nèi)部的壓強”多次實驗?zāi)康亩际钦业狡毡橐?guī)律,它們的目的是相同的。[3]由圖像可知,深度增大幾倍,對應(yīng)的液體壓強增大幾倍,液體內(nèi)部壓強與深度成正比,可以得到同種液體,液體內(nèi)部壓強與深度成正比。[4]由圖可知,液體壓強和對應(yīng)深度的比值為保持不變,液體內(nèi)部壓強與液體的深度存在著定量關(guān)系。4、托里拆利連通器阿基米德【詳解】[1]意大利科學(xué)家托里拆利,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,即76cm,約,這也就是后來規(guī)定的1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小。[2]閘室和上下游上端是開口的,下端有閥門,閥門打開時,上游與閘室或下游與閘室相連,當(dāng)上游與閘室或下游與閘室水面流動到相平時,船就可以通過了,完成“跳壩”的壯舉,故這是利用了連通器原理。[3]密度計工作時漂浮在液體中,根據(jù)二力平衡,,由阿基米德原理,密度計重力一定,即浮力一定,排開液體的體積與密度成反比,即浸入體積越大,表明液體密度越小。5、等于小于【詳解】[1]右手給鉛筆一個向左的力,這個力通過鉛筆作用在左手上;根據(jù)物體間力的作用是相互的,同時左手給鉛筆一個向右、大小相等的力,這個力通過鉛筆作用在右手上,所以左手指受到鉛筆的壓力為與右手指受到鉛筆的壓力為大小相等。[2]左手和右手受到的壓力相等,右手的受力面積比較小,根據(jù)可知,右手受到的壓強大,所以左手指受到的壓強小于右手指受到的壓強。6、【詳解】[1]依題意得,當(dāng)“長賜號”滿載航行時,受到水的浮力是[2]滿載時,船漂浮在水面上船和貨物的總質(zhì)量是7、壓強大氣壓強水對容器側(cè)壁有壓強【詳解】[1]射箭時用的手指皮墊是壓力不變時,增大受力面積,來減小壓強。[2]橡膠吸盤使用時將吸盤和墻之間的空氣排出,在大氣壓強的作用下,緊緊地貼在墻壁上。[3]水對容器底部和側(cè)壁都有壓強有壓強,裝有水的塑料袋在水的壓強的作用下向外鼓出。8、相同不相同U形管壓強計液體的密度不變,深度變大,壓強變大【詳解】[1]“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”需要測量物體的質(zhì)量和體積;“測定物質(zhì)的密度”需要測量物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度;所以這兩個實驗需要測量的物理量是相同的。[2]“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”中在研究了一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系后,還需要用其它物質(zhì)進(jìn)行多次實驗,這樣才能得到普遍性的規(guī)律;“測定物質(zhì)密度”中多次測量求平均值可以減小誤差;所以多次測量的目的是不相同的。[3]讀圖可知,這一裝置的名稱是U形管壓強計,通常利用該裝置研究液體內(nèi)部的壓強。[4]當(dāng)金屬盒薄膜受到壓強后,其右管內(nèi)的液面高于左管內(nèi)的液面,通過U形管中液面的高度差可判斷壓強的大小,U形管中液面的高度差越大,液體的壓強越大。由圖可知,液體的密度不變,深度變大,壓強變大。9、8:6:110:9【詳解】[1]因為甲乙均為圓柱形物體,所以有由題意可知整理得①由題意可知整理得②由①②解得所以[2]由題意可知10、熔點低壓【詳解】[1]在剛從冰箱取出的凍肉上撒一些鹽,冰與鹽混合后,可以降低冰的熔點,使冰可以在較低的溫度下熔化。[2]為了保持牛奶的營養(yǎng)成分,不能用高溫煮沸,用“低壓鍋”煮牛奶就是利用了降低液體表面的氣體壓強降低沸點的。三、計算題1、(1)(2)(3)見解析【詳解】解:(1)未加水前,容器B處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)力的平衡條件可得:,彈力的表達(dá)式為,容器B壓縮彈簧(此時彈簧的長度為,則;所以,;則(2)往空容器A中緩慢加水,當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時,彈簧對容器B向下的拉力最大,容器B受到的浮力也達(dá)到最大;此時容器B排開水的體積:,最大浮力彈簧的最大拉力:;根據(jù)容器B受力平衡可得即所以,此時彈簧的伸長量(3)當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時,繼續(xù)向容器A中加水,直至彈簧的變化量不再改變時,即:容器B浸沒在水中,則①而②;所以,比較①②可知:當(dāng)時,,彈簧處于伸長狀態(tài);當(dāng)時,,彈簧處于壓縮狀態(tài);當(dāng)時,,彈簧保持原長;答:(1)小容器B的質(zhì)量為;(2)向空容器A中緩慢加水,當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時,彈簧的伸長量為;(3)當(dāng)繼續(xù)向容器A中加水,直至彈簧的變化量不再改變時,當(dāng)時,,彈簧處于伸長狀態(tài);當(dāng)時,,彈簧處于壓縮狀態(tài);當(dāng)時,,彈簧保持原長。2、(1)4N;(2)900Pa【詳解】解:(1)木塊靜止時浸入水中的體積V排=Sh=(10cm)2×4cm=400cm3=4×10-4m3根據(jù)阿基米德原理可得木塊此時受
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