人教版八年級上冊物理《機械運動》單元測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下表是國家標準鞋碼與腳長對照表，表中“光腳長度”的單位是鞋的尺碼3637383940光腳長度230235240245250A．m

B．cm

C．nm

D．mm2、詩人曾寫下這樣的詩句：“人在橋上走，橋流水不流”。其中“橋流水不流”，詩人選擇的參照物是

A．橋

B．河岸

C．水

D．岸上的樹3、在校春季田徑運動會400m決賽中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達終點．關(guān)于這次決賽，下列說法正確的是

A．前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大

B．前300m，小明的平均速度與小王的平均速度相等

C．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大

D．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小4、某同學(xué)在上學(xué)去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，則他在整個路程中的平均速度是A．0.8m/s

B．1.0m/s

C．0.96m/s

D．1.2m/s5、物體做勻速直線運動時，路程與時間的關(guān)系為s=vt。在圖3中，甲、乙兩直線分別是兩運動物體的路程s和時間t關(guān)系的圖象，由圖上可知兩運動物體的速度大小關(guān)系是（

）A.v甲＞v乙

B.v甲＜v乙C.v甲=v乙

D.條件不足，不能確定6、你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧！烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在遠遠超過烏龜后，便驕傲地睡大覺。當它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點。關(guān)于這個賽跑過程，下列說法中正確的是：A.兔子始終比烏龜跑得快

B.只有選地面為參照物后，才能說烏龜是運動的C.兔子在睡覺時肯定是靜止的

D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?、小明與小華一起坐車上學(xué)，當他們的車在公路上行駛時，小華相對于下列哪個物體是靜止的?A．公路

B．小明

C．公路邊的樹

D．迎面駛來的汽車8、用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是（

）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度C、讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直D、測量者的估計能力有所不同9、有下列器材：a.白紙條；b.鐘；c.大頭針；d.刻度尺；e.重錘；f.圓柱體。若要測出圓柱體的周長，應(yīng)選用的器材是：A.abdf

B.acdeC.adefD.acdf10、如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗，圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點。小車從A點運動到C點的過程中，以下說法正確的是（）A.

以木塊為參照物，小車是靜止的

B.

小車AC段平均速度大于BC段平均速度C.

小車AB段運動所用時間與BC段運動所用時間相等

D.

小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、火車站并排停放著兩列火車，車上的乘客都說自己的車對地面是靜止的，過段時間，甲車上的人說甲車對地面是靜止的，乙車上的人卻看到甲車在向后運動了，乙車上的人是選________為參照物的2、“刻舟求劍”是人人皆知的典故，鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是因為船相對于河岸是_________的，而劍相對于河岸是_________的。由于他不懂得_________的物理知識所致。3、汽車在平直高速路上行駛,1分鐘通過1200米路程汽車速度是4、地球同步通信衛(wèi)星相對于地面是_______的5、測定沿斜面運動的小車的平均速度，實驗如圖所示．測量路程用

；測時間用

，測得斜面全長為80cm，小車從斜面頂端到它的底端所用的時間為5s，小車從頂端運動到斜面中點所用時間為3s，請你將數(shù)據(jù)填入下表．

6、在日常生活中，若測量不要求很精確，可根據(jù)所測長度末端

來讀取數(shù)值。物理實驗中，長度的測量往往要求精確些，讀數(shù)時必須估讀到

。記錄測量結(jié)果時，除了寫出數(shù)字，還必須寫明

，否則記錄是無用的。7、測量長度的基本工具是

。如圖所示，該測量工具的分度值是

，該物體的長度是

cm。8、如圖，在斜面上測量小車運動的平均速度。斜面應(yīng)選擇較小坡度，目的是為了使于測量________

。測量小車到達B點的時間時過了B點才停止計時，則AB段平均速度會偏________(選填“大”或“小”)。小車通過上半程的平均速度________（選填“>”、“<”或”=“）小車通過下半程的平均速度。9、圖是一輛汽車在一條公路上直行時，速度隨時間變化的圖像。0s-4s內(nèi)汽車做_________運動；4s-8s內(nèi)汽車做____________運動10、某同學(xué)利用柔軟棉線測出地圖上長江線長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。經(jīng)查書,長江實際長度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實際鐵路線長為

。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實，為了不影響高速列車的運行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進出站時既不停車、又能上下乘客，豈不更好?你能進行這樣的設(shè)計嗎?若能設(shè)計，請說明理由.四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、某旅客以1.5m/s的速度在火車車廂內(nèi)行走。當車廂靜止時，他從車廂的頭走到尾需要20s；當火車以10m/s的速度勻速行駛時，他從車廂的頭走到尾需要多長時間？站在鐵道邊的人看見這段時間內(nèi)通過的路程是多少？2、南京長江大橋下層的鐵路橋全長6772m，一列長288m的列車以10m／s的速度通過此鐵路，橋要用多長時間?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、有一段40cm長的細銅絲，你能想辦法用刻度尺測出它的直徑嗎？寫出所需的器材和實驗步驟.器材：_______________________________________實驗步驟：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、在“測平均速度”的實驗中，（1）.實驗原理是

．（2）.實驗中需要的測量工具有

、

．（3）.實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是

．（4）.某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是

m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是

m/s．（5）.小車從斜面頂端到底端時，做

(選填“勻速”或“變速”)直線運動．3、在長度測量的實驗中：（1）首先要觀察刻度尺的

、

和

。（2）刻度尺在測量中擺放時，零刻度要對準

、尺的位置要

。（3）在讀數(shù)時，視線要

刻度線。（4）當所用的刻度尺的零刻度有磨損，而其它部分沒有損壞的情況下，刻度尺依然可以測量物體的長度，但應(yīng)該怎樣做？-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：C3、答案：C4、答案：C5、答案：A6、答案：D7、答案：B8、答案：D9、答案：D10、答案：D二、填空題1、答案：乙車2、答案：運動

靜止

運動與靜止的相對性3、答案：20米/秒4、答案：靜止的

5、答案：刻度尺；秒表；6、答案：靠近的刻度，分度值的下一位，單位7、答案：刻度尺

mm8、答案：時間；小；<9、答案：加速直線；勻速直線10、答案：1∶107;695km;三、簡答題1、答案：略四、計算題1、答案：分析:當火車以10m/s的速度勻速行駛時，他從車廂的頭走到尾仍需要20s；因為以車廂為參照物，人在車箱內(nèi)行進的速度不隨火車的運動狀態(tài)的改變而改變，行進的總路程也總等于車箱的總長，因而不管車箱是靜止還是勻速行駛，人從車頭走向車尾的時間相同的。站在鐵道邊的