蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》重點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、在慶祝建黨100周年歌詠比賽中，能辨別出二重唱男聲和女聲的依據(jù)是（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率2、編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂器，顯示了中國(guó)古代音樂文化的先進(jìn)水平。敲擊大小不同的鐘，發(fā)出的聲音（）A．音調(diào)不同，響度一定相同B．音調(diào)相同，響度一定相同C．音調(diào)不同，響度可能相同D．音調(diào)相同，響度可能相同3、如圖，甲鼓發(fā)聲時(shí)鼓皮每秒振動(dòng)的次數(shù)比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（）A．發(fā)聲的響度一定較大 B．發(fā)聲的音調(diào)一定較低C．振動(dòng)的振幅一定較小 D．振動(dòng)的頻率一定較高4、隨著“互聯(lián)網(wǎng)＋5G”時(shí)代的到來(lái)，人類的生活越來(lái)越智能化。如圖所示是智能機(jī)器人和人進(jìn)行互動(dòng)交流的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)器人是高科技產(chǎn)品，它發(fā)出的聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B．機(jī)器人與人用語(yǔ)言交流是利用聲音可以傳遞信息C．機(jī)器人的聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/sD．機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播5、常州民樂團(tuán)合奏江蘇名曲《茉莉花》時(shí)，觀眾能分辨出笛子、二胡、琵琶等樂器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同的（）A．聲速 B．響度 C．音調(diào) D．音色6、隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展，超聲波已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。下列事例中利用超聲波傳遞信息的是（）A．用超聲波電動(dòng)牙刷刷牙 B．用超聲波給金屬工件探傷C．用超聲波清洗眼鏡片 D．用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石7、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A．響度越大的聲音在空氣中的傳播速度越大B．摩托車的消聲器是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲的C．從電話聽筒中，能聽出對(duì)方是誰(shuí)，這是根據(jù)音色來(lái)判斷的D．用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波可以傳遞信息8、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．“震耳欲聾”說(shuō)明聲音音調(diào)高B．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的C．我們無(wú)法區(qū)分音調(diào)和響度相同的聲音D．禁止燃放煙花爆竹是在傳播過(guò)程中控制噪聲9、滿懷深情的歌聲“唱支山歌給黨聽”從教室內(nèi)傳出，江老師隔著墻便能判斷出是小華在唱歌，其依據(jù)是聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．音速10、智能音箱通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓用戶以語(yǔ)言對(duì)話的交互方式，實(shí)現(xiàn)影音娛樂、生活服務(wù)、信息查詢等多項(xiàng)功能的操作。以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．用戶對(duì)智能音箱發(fā)布指令“大點(diǎn)兒聲”，目的是改變聲音的音調(diào)B．智能音箱接收到傳遞來(lái)的信息后依靠揚(yáng)聲器的振動(dòng)才能發(fā)出聲音C．智能音箱能根據(jù)語(yǔ)言指令來(lái)完成指定操作，說(shuō)明聲音可以傳遞信息D．人們能夠分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的聲音，根據(jù)的是聲音的音色第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖，手機(jī)與音叉的位置保持不變，利用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB。說(shuō)明音叉發(fā)出的聲音_______（選填“音調(diào)”、“響度"或“音色”）變大。2、廣場(chǎng)舞成了中老年人非常喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，他們常常用音箱來(lái)放伴奏樂。但巨大的聲響讓廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，這主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的___________大，影響附近居民學(xué)習(xí)和休息，附近的居民常關(guān)緊門窗是采用___________的方法減弱噪聲；巨大的聲音是音箱的紙盆___________發(fā)出的。3、音樂課上，同學(xué)們飽含深情地演唱“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”，歌聲是由聲帶__________產(chǎn)生的。在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近禁止鳴笛是在__________處減弱噪聲。4、俗話說(shuō)“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的______（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同判斷的；不管是樂音還是噪聲都是由物體的______產(chǎn)生的。5、編鐘是我國(guó)古代音樂文化的杰作，古代工匠運(yùn)用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同______（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）的聲音，從而能演奏出音域?qū)拸V的樂曲，從物理方面講，這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的______（選填“振幅”、“頻率”）不同。6、古詩(shī)詞是我國(guó)的文化瑰寶，很多詩(shī)句里蘊(yùn)含著物理知識(shí)。例如“夜半鐘聲到客船”中的“鐘聲”是鐘_____產(chǎn)生的，人們根據(jù)聲音的_____分辨出鐘聲?！稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，彈琵琶之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發(fā)出聲音的_____。（后兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）7、如圖中是中國(guó)古代的計(jì)程車—“計(jì)里鼓車”。當(dāng)車走一里時(shí)，車上的木人就敲一下鼓，鼓面由于______發(fā)聲，當(dāng)車走到里時(shí)，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂器），人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的______（填“響度”或“音色”）不同，確定車行駛的是一里還是十里，這是利用聲傳遞______（填“信息”或“能量”）。8、鎮(zhèn)江大市口廣場(chǎng)裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀，如圖所示，在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字，請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位：54.4______（符號(hào)）。當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)______（選填“變大”“不變”或“變小”）；噪聲監(jiān)測(cè)儀______（選填“能”或“不能”）降低噪聲。9、如圖所示，音樂會(huì)上演員正在演奏小提琴，演奏過(guò)程中他不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置，是為了改變聲音的______，優(yōu)美音樂聲是通過(guò)______傳入臺(tái)下聽眾的耳中，在離舞臺(tái)越遠(yuǎn)的觀眾聽到聲音的響度______（選填“越大”、“越小”或“不變”）。10、噪聲嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此噪聲被稱作“隱形殺手”，環(huán)保部門把控制噪聲列為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目之一、環(huán)保部門禁止商店、小販?zhǔn)褂酶咭衾刃麄魃唐罚@是在___________（選填“聲源處”“傳播過(guò)程中”或“人耳處”）控制噪聲。公共場(chǎng)所應(yīng)輕聲交流，“輕”是指聲音的_________（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、小明站在向山崖行駛的船上對(duì)著遠(yuǎn)處的山崖高喊一聲，經(jīng)過(guò)2s聽到回聲，若船行駛的速度為4m/s，空氣中聲速是340m/s，問小明聽到回聲時(shí)，船離山崖多遠(yuǎn)?2、一輛汽車以15m/s的恒定速度正對(duì)山崖行駛，鳴笛后2s聽到回聲。（已知笛聲在空氣中的傳播速度為340m/s）求：（1）笛聲2s通過(guò)的路程；（2）鳴笛處到山崖的距離；（3）司機(jī)聽到回聲時(shí)，汽車到山崖的距離。3、某人站在兩山之間開了一槍，開槍后，他聽到兩次回聲相差5s，此人距較近的山的距離是680米，（設(shè)聲音傳播的速度為v=340m/s），則：(1)此人聽到較近的山的回聲需要多少秒？(2)此人距較遠(yuǎn)的山的距離多少m？4、為了測(cè)定某處海底深度，船上工作人員從海面處向海底發(fā)出聲波4s后，接收儀上收到反射回來(lái)的聲波。已知聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，求：該處海底的深度是多少米？5、火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛。若火車速度為43.2km/h，聲音在空氣中的速度是340m/s，司機(jī)在鳴笛后3s時(shí)聽到自隧道口處的山崖反射的回聲。求：（1）則鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離；（2）司機(jī)聽到回聲時(shí)火車離隧道口的距離。四、實(shí)驗(yàn)探究（4小題，每小題5分，共計(jì)20分）1、下列是有關(guān)聲現(xiàn)象的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：如圖所示，將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中，然后往外抽氣，聽到鬧鐘聲會(huì)越來(lái)越______（選填“強(qiáng)”或“弱”），于是得出結(jié)論：聲音______（選填“能”或“不能”）在真空中傳播，但其實(shí)抽氣設(shè)備無(wú)法將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，我們是怎樣得出上述結(jié)論的______；A．通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的B．用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的C．通過(guò)理論推導(dǎo)出來(lái)的D．建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的實(shí)驗(yàn)二：聲音傳播的速度和溫度有關(guān)，下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)：空氣溫度/℃-20-100102030聲音速度/（m·s-1）318324330336342348（1）請(qǐng)你在如圖所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像______；（2）請(qǐng)你根據(jù)所作圖像找出溫度為25℃時(shí)聲速為______m/s；（3）若某人站在兩邊平行的峭壁間的山谷中放了一槍，在0.3s和0.7s后聽到前后兩次回聲，若當(dāng)時(shí)的空氣溫度為0℃，則此峽谷之間的寬度為______m；（4）當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力，上世紀(jì)中期，人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行。在飛機(jī)速度有限的情況下，在______（高溫下/低溫下）試驗(yàn)更容易成功。2、在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響。他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如表：編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度／cm琴弦的橫截面積／mm2①鋼400.5②鋼(a）(b）③鋼601.0④尼龍絲400.5（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用兩根編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）為了驗(yàn)證猜想二和猜想三，表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是：（a）______(b）_______（3）若小明為了驗(yàn)證猜想二，選用了①③兩次編號(hào)，你覺得存在的問題是______（4）下列實(shí)驗(yàn)中用到與該實(shí)驗(yàn)相同研究方法的是______A．探究聲音能否在真空中傳播

B．將正在發(fā)聲的音叉放入水中濺起水花用來(lái)探究聲音的產(chǎn)生C．探究影響蒸發(fā)快慢的因素

D．探究不同材料的隔聲性能實(shí)驗(yàn)3、（1）小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。編號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積/mm2A銅600.76B銅600.89C銅800.76D鋼80為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了上表所列4種規(guī)格的琴弦借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如上表格所示：（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容為______；（2）該探究實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用到的物理實(shí)驗(yàn)方法是______。4、物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡(jiǎn)易裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi)，音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，說(shuō)明其聲音______。用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣，聽到的聲音越來(lái)越小，可以得出______的結(jié)論。此實(shí)驗(yàn)所采用的方法為______（選填“轉(zhuǎn)換法”、“實(shí)驗(yàn)推理法”或“控制變量法”）。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】【詳解】男聲和女聲，聲音的音色不同，我們根據(jù)聲音的音色來(lái)辨別二重唱的男聲和女聲。故ABD不符合題意；C符合題意。故選C。2、C【解析】【分析】【詳解】用相同的力度敲擊大小不同的鐘，則鐘振動(dòng)的快慢不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)會(huì)不同，響度相同，如果用不同力度敲擊大小不同的鐘，則發(fā)出聲音的音調(diào)及響度都不同，但兩種情況下，發(fā)出聲音的音色一樣，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3、B【解析】【分析】【詳解】D．頻率是物體在單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，根據(jù)題意知道，甲鼓發(fā)聲時(shí)鼓皮每秒振動(dòng)的次數(shù)比乙的少，說(shuō)明甲鼓振動(dòng)的頻率比乙鼓小，故D錯(cuò)誤；B．音調(diào)是指聲音的高低，音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越低；由于甲鼓振動(dòng)的頻率比乙鼓小，所以甲鼓發(fā)聲的音調(diào)一定較低，故B正確；AC．響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的幅度決定的，振幅越大、響度越大，根據(jù)題意，不能判斷兩鼓的振幅，故不能判斷響度，故AC不符合題意。故選B。4、B【解析】【詳解】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。機(jī)器人是高科技產(chǎn)品，它發(fā)出的聲音由揚(yáng)聲器發(fā)出，也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．聲音有傳遞信息和傳播能量的作用，機(jī)器人與人用語(yǔ)言交流屬于利用聲音傳遞信息，故B正確；CD．聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，所以機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播，故CD錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】【分析】【詳解】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，觀眾能區(qū)別不同樂器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)出聲音的音色不同，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。6、B【解析】【分析】【詳解】A．用超聲波電動(dòng)牙刷刷牙，這是利用超聲波傳遞能量的，故A不符合題意；B．用超聲波給金屬工件探傷，這是利用超聲波傳遞信息的，故B符合題意；C．用超聲波清洗眼鏡片，這是利用超聲波傳遞能量的，故C不符合題意；D．用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用超聲波傳遞能量的，故D不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】A．聲音的傳播速度與響度大小無(wú)關(guān)，所以響度大的聲音和響度小的聲音在空氣中傳播速度相等，故A錯(cuò)誤；B．摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲的，故B錯(cuò)誤；C．不同的人說(shuō)話聲音的音色不同，從電話聽筒中，能聽出對(duì)方是誰(shuí)，就是根據(jù)音色來(lái)判斷的，故C正確；D．用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波可以傳遞能量，故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】【詳解】A．“震耳欲聾”說(shuō)明聲音響度大，故A錯(cuò)誤；B．由聲音的產(chǎn)生原因可知聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；C．如果音調(diào)和響度相同，我們還可以通過(guò)音色的不同來(lái)分辨，故C錯(cuò)誤；D．禁止燃放煙花爆竹是在聲源處控制噪聲，故D錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】【分析】【詳解】A．響度是指聲音的強(qiáng)弱，與聽聲辨人無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B．音調(diào)是指聲音的高低，與聽聲辨人無(wú)關(guān)，故B不符合題意；C．音色是指聲音的特色，是發(fā)聲體的材料的不同，而聽聲辨人是指聲音的特色，故C符合題意；D．音速是指聲音的傳播速度，與聽聲辨人無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選C。10、A【解析】【分析】【詳解】A．“大點(diǎn)兒聲”目的是改變聲音的響度，這里大指的是聲音的響度，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，凡是發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故B正確，不符合題意；C．智能音箱接收語(yǔ)音信息，并根據(jù)用戶的語(yǔ)言指令來(lái)完成指定操作，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故C正確，不符合題意；D．不同發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音的音色不同，人們能夠分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的聲音,根據(jù)的是聲音的音色不同，故D正確，不符合題意。故選A。二、填空題1、響度【詳解】dB是聲音響度的單位；測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB，說(shuō)明音叉發(fā)出的聲音的響度變大。2、

響度

阻斷噪聲的傳播

振動(dòng)【分析】【詳解】[1]因?yàn)橐粝浒l(fā)出聲音的響度大，所以巨大的噪聲使得廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”。[2]住在附近的居民為了避免廣場(chǎng)舞音箱發(fā)出的聲音影響學(xué)習(xí)和休息，為了減弱噪聲，通常關(guān)緊門窗來(lái)阻斷噪聲的傳播。[3]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，巨大的聲音是音箱的紙盆振動(dòng)產(chǎn)生的。3、

振動(dòng)

聲源【分析】【詳解】[1]聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，歌聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]禁止鳴笛是讓聲源不發(fā)聲了，是在聲源處減弱噪聲。4、

音色

振動(dòng)【詳解】[1]不同的發(fā)聲體由于結(jié)構(gòu)、材質(zhì)不同發(fā)出的音色不同，故“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷“其人”的。[2]樂音和噪聲都屬于聲音，都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。5、

音調(diào)

頻率【詳解】[1][2]戰(zhàn)國(guó)時(shí)鑄造的編鐘，這套編鐘的制作材料一樣，厚薄和質(zhì)量不同，不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的快慢不同，即頻率不同，所以能夠發(fā)出不同音調(diào)的聲音。6、

振動(dòng)

音色

音調(diào)【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，所以聽到的“鐘聲”是鐘振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]音色是聲音的特色，不同發(fā)聲體的音色一般都不同，因此人們根據(jù)聲音的音色分辨出鐘聲。[3]旋轉(zhuǎn)“轉(zhuǎn)抽”是為了改變，弦的松緊程度影響著弦的振動(dòng)頻率，頻率決定發(fā)聲體發(fā)出聲音的音調(diào)，因此旋轉(zhuǎn)“轉(zhuǎn)抽”可以改變弦的振動(dòng)頻率，從而改變弦發(fā)出聲音的音調(diào)。7、

振動(dòng)

音色

信息【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，車上的木人就敲一下鼓，鼓面由于振動(dòng)產(chǎn)生聲音。[2][3]不同物體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)聲的音色不同，人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的音色不同，確定車行駛的是一里還是十里，屬于利用聲音傳遞信息。8、

dB

變大

不能【分析】【詳解】[1]噪聲監(jiān)測(cè)儀是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲大小的儀器，測(cè)量的是聲音的響度，據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)儀顯示屏顯示的數(shù)字是54.4，可知此時(shí)的噪聲是54.4分貝（dB）。[2]當(dāng)幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí)，噪聲增強(qiáng)，所以顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大。[3]該裝置是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測(cè)的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度，不能起到減弱噪聲的作用。9、

音調(diào)

空氣

越小【分析】【詳解】[1]演奏過(guò)程中他不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置，是通過(guò)改變琴弦振動(dòng)的頻率來(lái)改變聲音的音調(diào)。[2]臺(tái)下聽眾能聽到優(yōu)美音樂聲，是音樂聲通過(guò)空氣傳入人耳中了。[3]聲音的響度除了跟振幅有關(guān)外，還與離發(fā)聲體的距離有關(guān)，即離發(fā)聲體的距離越遠(yuǎn)，聽到聲音響度越?。还视^眾離舞臺(tái)越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越小。10、

聲源處

響度【分析】【詳解】[1]禁止商店、小販?zhǔn)褂酶咭衾刃麄魃唐罚@是在聲源處控制噪聲。[2]公共場(chǎng)所應(yīng)輕聲交流“輕”是指聲音的響度。三、計(jì)算題1、336m【詳解】設(shè)人聽到回聲時(shí)船與山的距離為s，如圖所示：則聲音由喊話處到山崖再回到人的耳中，聲音傳播的路程為：，聲音傳播的路程為：，兩式表示的都是聲音傳播的路程，即t，即4m/s2s=340m/s2s，解得：s=336m．答：小明聽到回聲時(shí)，船離山崖336m．2、（1）680m；（2）355m；（3）325m【分析】【詳解】解：(1)笛聲2s通過(guò)的路程s聲=v聲t=340m/s×2s=680m(2)汽車2s通過(guò)的路程s車=v車t=15m/s×2s=30m設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)汽車到山崖的距離為s，則2s=s聲＋s車即(3)司機(jī)聽到回聲車距山崖的距離s2=s1-s車=355m-30m=325m答：(1)笛聲2s通過(guò)的路程是680m；(2)鳴笛處到山崖的距離為355m；(3)司機(jī)聽到回聲時(shí)，汽車到山崖的距離是325m。3、(1)4s；(2)1530m【詳解】解：(1)人距較近的山的距離是s1=680m，則到另一山的距離為s2；由可得，第一個(gè)回聲傳來(lái)用的時(shí)間(2)設(shè)第二個(gè)回聲傳來(lái)用的時(shí)間t2，由題知t2?t1=5s則t2=5s+4s=9s由可得，第二個(gè)回聲通過(guò)的距離為2s2=vt2=340m/s×9s=3060m則人距較遠(yuǎn)的山的距離s2=1530m。答：(1)此人聽到較近的山的回聲需要4s；(2)此人距較遠(yuǎn)的山的距離多少m此人距較遠(yuǎn)的山的距離為1530m。4、3000m【分析】【詳解】解：工作人員從海面處向海底發(fā)出聲波，4s后接收儀上收到反射回來(lái)的聲波，則聲波從水面到海底的傳播時(shí)間為2s。則海底的深度是s=vt=1500m/s×2s=3000m答：海底的深度是3000m。5、（1）528m；（2）492m【詳解】解：（1）火車速度v=43.2km/h=12m/s根據(jù)題意可知，鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離（2）司機(jī)聽到回聲時(shí)火車離隧道口的距離答：（1）鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離為528m；（2）司機(jī)聽到回聲時(shí)火車離隧道口的距離為492m。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

弱

不能

D

345

165

低溫下【詳解】實(shí)驗(yàn)一：[1][2][3]將一只鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩內(nèi)，然后逐漸往外抽氣，傳播聲音的介質(zhì)逐漸減少，我們聽到鬧鐘聲越來(lái)越弱，抽氣設(shè)備無(wú)法將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，假設(shè)玻璃罩內(nèi)是真空，我們聽不到聲音，由此我們可以得出聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中無(wú)法傳播，實(shí)驗(yàn)采用在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)推理的方法，故選D。實(shí)驗(yàn)二：（1）[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，采用描點(diǎn)法把給出的數(shù)據(jù)在圖象上描出來(lái)，如圖所示（2）[5]當(dāng)空氣溫度每升高10℃，聲音的速度升高6m/s，因此當(dāng)空氣溫度每升高5℃，聲音的速度升高3m/s，現(xiàn)在空氣的溫度為20℃，聲音的速度為342m/s，所以當(dāng)空氣的溫度為25℃，聲音的速度變?yōu)?45m/s。（3）[6]根據(jù)題意聽到兩次回聲的和為聲音從一個(gè)峭壁處傳到另一個(gè)峭壁又反射回來(lái)的時(shí)間，那么聲音從一個(gè)峭壁傳到另一個(gè)峭壁的時(shí)間為聽到兩次回聲的和的一半，即為當(dāng)時(shí)的空氣溫度為0℃，聲音的速度是330m/s，峽谷之間的寬度為s=vt=330m/s×0.5s=165m（4）[7]由表中數(shù)據(jù)可知，聲音在空氣中傳播的速度與溫度有關(guān)，溫度越低時(shí)，聲音傳播的越慢，所以在飛機(jī)速度有限的情況下，在低溫下試驗(yàn)更容易成功。2、

①④

60

0.5