蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《壓強(qiáng)和浮力》定向測評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、把重6N、體積為8×10﹣4m3的物體投入足夠多的水中，若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A．物體漂浮，F(xiàn)?。?N B．物體懸浮，F(xiàn)?。?NC．物體漂浮，F(xiàn)?。?N D．物體沉在水底，F(xiàn)?。?N2、如圖甲所示，將一金屬圓柱體掛在彈簧測力計(jì)下緩慢浸入水中（水足夠深且不考慮水面上升），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處深度h和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，圖乙是根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出的F和h關(guān)系的圖象（g取10N/kg）。由圖象可知（）

A．該金屬圓柱體的高度是12cmB．該金屬圓柱體的橫截面積是60cm2C．該金屬圓柱體的體積是2103m3D．該金屬圓柱體的密度是4103kg/m33、100克物體放在盛放液體的杯子里，溢出液體80克，則（）A．物體將沉入杯底 B．物體將浮在液面上C．物體將懸浮在液體中 D．無法確定物體的沉浮4、甲、乙、丙、丁四個(gè)體積相同而材料不同的實(shí)心球，在水中靜止后的情況如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲球受到的浮力最大 B．丙、丁兩球受到的浮力不一樣大C．甲球的密度比水小 D．丁球沉入水底，所受浮力最小5、如圖所示，形狀不同，底面積和重力相等的A、B、C三個(gè)容器放在水平桌面上，容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列分析正確的是（）A．液體密度關(guān)系為：B．液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)最小，對(duì)C容器底部的壓強(qiáng)最大C．C容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大，A容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最小D．三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等6、如圖所示，桌子置于水平地面，桌面水平且上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央，在此過程中，下列說法正確的是（）A．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，壓力不變，摩擦力不變B．桌子對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，壓力也不變C．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變，摩擦力變大D．桌子對(duì)地面的壓強(qiáng)變大，壓力不變7、如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)B．甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果弱C．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，小桌對(duì)海綿壓力的大小相等D．為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比8、“綠色環(huán)保，低碳出行”，共享單車的出現(xiàn)，極大地方便了大家。據(jù)統(tǒng)計(jì)長沙一年超400萬市民騎行共享單車，成為“單車上的悠閑之都”。關(guān)于圖示單車中的物理問題，下列說法不正確的是（）A．把手上的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力B．馬鞍形狀的軟座墊可減小人所受到的壓強(qiáng)C．單車在速度逐漸減小的過程中受到地面的支持力不變D．在騎行單車時(shí)，要利用地面的摩擦力才能前進(jìn)9、將塑料杯裝滿水，用硬紙片蓋緊杯口，手壓緊硬紙片，然后將塑料杯上下倒轉(zhuǎn)，紙片受到大氣對(duì)硬紙片的壓力，如圖所示，若將塑料杯傾斜，紙片受到大氣壓力正確的是（）A． B．C． D．10、在自動(dòng)化生產(chǎn)線上，常用傳送帶運(yùn)送工件，如圖所示，工件與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于工件受力，下列說法中正確的是（）A．工件受摩擦力，方向水平向右B．工件受摩擦力，方向水平向左C．工件對(duì)傳送帶的壓力方向豎直向上D．工件所受到的重力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)平衡力第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖，圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，重為5牛的正方體懸浮在水中，則正方體受到水的浮力為______牛，若此時(shí)正方體下表面受到水的壓力為7牛，則其上表面受到水的壓力為______?！，F(xiàn)在容器內(nèi)繼續(xù)注入水，則該正方體所受浮力將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。2、貨車超載，很容易把公路的路面壓壞。交通管理部門規(guī)定貨車的承載質(zhì)量不得超過規(guī)定值。這是通過______一定時(shí)，限定貨車對(duì)路面的______來控制貨車對(duì)路面壓強(qiáng)大小的。3、釘子的前端做得越尖，越容易釘入物體中，這是采用______的方法來______壓強(qiáng)。4、教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開，小虎在門與門框之間塞入硬紙片再關(guān)上，門就不易被風(fēng)吹開，他這樣做的道理是______。為改善火車站地下通道的通風(fēng)情況，小虎做了如圖甲的設(shè)計(jì)，并將管道上方遮雨蓋的形狀設(shè)計(jì)成圖中的形狀，利用地面風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣，其設(shè)計(jì)原理是______。如圖乙所示型管中裝有水，直徑相同的、兩管中的水靜止時(shí)液面相平。如果在右端處往裝置里快速吸氣，型管中______（填“”或“”）管水面升高。5、我國某新型戰(zhàn)略核潛艇在水面航行時(shí)排水量為9000t，受到的浮力為______N。它在從水面下潛到水下的過程中，受到的浮力______（選填“增大”、“減小”或“不變”），g取10N/kg。6、今年年底通過我區(qū)的渝貴鐵路即將開通，綦江東站也正在加緊建設(shè)中。小明隨爸爸一起坐工程車路過該站臺(tái)時(shí)，若以站臺(tái)為參照物，小明是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。同時(shí)他看見工人在站臺(tái)上沿軌道線劃設(shè)安全線，是防止由于氣體流速越大壓強(qiáng)越______而造成安全事故的發(fā)生。7、為了方便盲人行走，在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道，如圖所示。放學(xué)后張明和同學(xué)們走在盲道上，感覺到腳有些不舒服，從物理學(xué)角度分析，這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎希_與地面的______減小了，從而增大了______。一張報(bào)紙平放在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)為0.5Pa。若將報(bào)紙對(duì)折后平鋪在桌面上，則桌面受到的壓強(qiáng)為______；若將報(bào)紙撕去一半后，平鋪在桌面上，則報(bào)紙下方的桌面每平方米面積上受到的壓力為______。8、用手把體積為1×10-4米3的小球浸沒在水中，小球受到的浮力為_______牛，方向_______；若該小球重為0.8牛，放手后，小球?qū)______（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。9、將一石塊懸掛在彈簧秤下，在空氣中稱量時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為5N，石塊浸沒在水中稱量時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為3N，則該石塊受到的浮力大小為_______N，該石塊的密度是______千克/米3，若將石塊放入密度為7.5×103千克/米3的某種液體中靜止時(shí)，小石塊露出液面的體積占石塊體積的______（填分?jǐn)?shù)）。10、在“探究質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，可使用______測物體的體積。與“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)比較，兩者多次實(shí)驗(yàn)的目的是______的（選填“相同”或“不同”）。有同學(xué)認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以利用圖像法來處理數(shù)據(jù)。如圖所示是研究某種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系的圖像，分析圖像可得出的結(jié)論是：______，該結(jié)論說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度存在著______關(guān)系。（選填“定性”或“定量”）

三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、如圖所示，一只空杯子重3N，底面積為30cm2，平放在1m2的水平桌面中央。（1）求杯子對(duì)桌面的壓力。（2）求杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

2、木球被固定在水槽底部的細(xì)線系住，浸沒在水中，如圖所示。繩子的拉力為12N，已知：木球的體積為3×10-3m3，g取10N/kg。求：（1）木球受到的浮力F?。唬?）木球的密度為多少；（3）剪斷細(xì)線后木球靜止時(shí)露出水面的體積是多少。3、體積為5×10-4m3的金屬球浸沒在水中，求金屬球受到的浮力F浮。4、如圖所示，一柱形容器重10N，底面積為200cm2，放置在水平地面上，當(dāng)容器內(nèi)注入0.4m深的某種液體時(shí)，容器底部受到該液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為6×103Pa。（g取10N/kg）求：（1）該液體的密度是多大？（2）距容器底0.1m處A點(diǎn)的液體壓強(qiáng)多大？（3）該實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大？5、一塊寫有校訓(xùn)，質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上（如圖所示），石料與基座的接觸面積為2m2.已知磚的密度為2×103kg/m3，基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。（g取10N/kg）求：（1）花崗巖石料的所受的重力；（2）石料對(duì)基座的壓強(qiáng)；（3）基座對(duì)地面的壓強(qiáng)。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】設(shè)物體浸沒水中，則所受浮力為F浮′＝ρ水gV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10﹣4m3＝8N物體的重力G＝6N則有F浮′＞G因此物體將上浮，最后漂浮于水面上，由浮沉條件得：漂浮時(shí)物體受到的浮力等于重力，即F浮＝G＝6N故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。2、B【詳解】A．由圖乙知，h為10cm時(shí)，圓柱體所受彈簧測力計(jì)的示數(shù)保持不變，即所受浮力的大小保持不變，說明圓柱體此時(shí)剛好浸沒在水中，所以其高度為10cm，故A不符合題意；BC．由圖乙知，圓柱體浸入前，測力計(jì)的示數(shù)為8N，那么圓柱體的重力為8N，浸沒在水中后，受到的浮力F浮=G-F=8N-2N=6N據(jù)阿基米德原理知，浸沒后，排開水的體積即圓柱體的體積那么圓柱體的底面積故B符合題意，C不符合題意；D．圓柱體的質(zhì)量它的密度故D不符合題意。故選B。3、D【詳解】ABC．物體的重力G物＝m物g＝100×10﹣3kg×9.8N/kg＝0.98N若杯子盛滿液體時(shí)，則排開液體的質(zhì)量等于溢出液體的質(zhì)量，即m排＝80g，由阿基米德原理可得，物體受到的浮力F浮＝G排＝m排g＝80×10﹣3kg×9.8N/kg＝0.784N因?yàn)镚物＞F浮，所以物體將下沉，故ABC不符合題意；D．若杯子沒盛滿液體時(shí)，則排開液體的質(zhì)量大于溢出液體的質(zhì)量，即m排＞80g，由阿基米德原理可知，物體受到的浮力F?。?.784N，浮力可能小于、等于或大于物體的重力，則物體可能處于沉底狀態(tài)、懸浮狀態(tài)或漂浮狀態(tài)，所以無法確定物體的沉浮，故D正確。故選D。4、C【詳解】ABD．四個(gè)小球的體積相同，分別靜止在不同深度的水里；由圖可知，它們排開水的體積關(guān)系為由可知，它們受到的浮力關(guān)系為所以，甲球所受浮力最小，丙丁兩球所受浮力相等且最大，故ABD錯(cuò)誤；C．由于甲球在水中漂浮，，則根據(jù)漂浮條件

可知，甲球的密度小于水的密度，故C正確。故選C。5、D【詳解】A．根據(jù)可知，質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，體積越大，密度越小，由圖可知故故A錯(cuò)誤。B．設(shè)A容器中水的深度為h，底面積為S，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為液體對(duì)容器底部的壓力為即液體對(duì)容器底部的壓力等于以容器底為底面積、液體的深度為高度的液柱的重力，故A中液體對(duì)容器底部的壓力大于自身的重力；同理可得出，B中液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力；C中液體對(duì)容器底部的壓力小于自身的重力。根據(jù)公式可知，三個(gè)容器底面積相同，液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)最大，對(duì)B容器底部的壓強(qiáng)次之，對(duì)C容器底部的壓強(qiáng)最小，故B錯(cuò)誤。CD．容器放在水平桌面上對(duì)水平桌面的壓力等于容器和液體的重力之和，三個(gè)容器的重力和液體的重力相等，故三個(gè)容器對(duì)桌面的壓力相同，又底面積相等，根據(jù)公式可知，三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。6、B【詳解】A．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，在水平力F的作用下，木板M推到桌子中央的過程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變。因在此過程中，木板與桌面的接觸面積變大，受力面積變大，所以，由可知，長木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，故A錯(cuò)誤；B．在水平力F的作用下，木板M推到桌子中央的過程中，桌子對(duì)地面的壓力始終等于木塊和桌子的重力之和，且受力面積不變，桌子對(duì)地面的壓力不變，壓強(qiáng)不變，故B正確；C．因滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，木板受桌面的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤D．在水平力F的作用下，木板M推到桌子中央的過程中，桌子對(duì)地面的壓力始終等于木塊和桌子的重力之和，且受力面積不變，桌子對(duì)地面的壓力不變，壓強(qiáng)不變，故D錯(cuò)誤故選B。7、C【詳解】A．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相同，受力面積不同，說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．甲圖中小桌陷入海綿更深，說明甲圖中小桌對(duì)海綿的壓力作用效果比乙圖中小桌對(duì)海綿的壓力作用效果強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，小桌對(duì)海綿壓力的大小相等，都等于小桌與砝碼的重力之和，故C正確；D．為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以將甲圖中的砝碼取下來，并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比，即可以探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。故D錯(cuò)誤。故選C。8、A【詳解】A．把手上的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯(cuò)誤符合題意；B．馬鞍形狀的軟座墊，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B正確不符合題意；C．單車對(duì)地面的壓力等于其重力，其重力不變，對(duì)地面的壓力不變，根據(jù)力的作用的相互性可知，在速度逐漸減小的過程中受到地面的支持力不變。故C正確不符合題意；D．單車在騎行時(shí)，主動(dòng)輪受到向前的摩擦力（動(dòng)力），所以要利用地面的摩擦力才能前進(jìn)，故D正確不符合題意。故選A。9、C【詳解】大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，但大氣壓力是始終垂直于受壓面的。由圖可知，只有C圖中壓力的方向與杯口硬紙片垂直，并指向杯子，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。10、D【詳解】AB．由于工件與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，所以它們之間沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢，所以工件沒有受到傳送帶對(duì)它的摩擦力的作用，故AB錯(cuò)誤；C．壓力的方向與支持面垂直，指向受壓物體，傳送帶沿水平方向，所以工件對(duì)傳送帶的壓力方向豎直向下，故C錯(cuò)誤；D．工件所受到的重力與傳送帶對(duì)工件的支持力，它們大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一物體上，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。二、填空題1、52不變【詳解】[1]由圖知木塊在水中處于懸浮狀態(tài)，浮力等于重力，即[2]根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，木塊受到的浮力為[3]若在容器內(nèi)繼續(xù)注入水，木塊還處于懸浮，受到的浮力不變，還是5N。2、受力面積壓力大小【詳解】[1][2]在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯，貨車行駛時(shí)，地面的受力面相同，承載質(zhì)量越大，對(duì)地面壓力越大，壓強(qiáng)越大，路面易損壞；是通過受力面積一定時(shí)，限定貨車對(duì)路面的壓力大小來控制貨車對(duì)路面壓強(qiáng)大小的。3、減小受力面積增大【詳解】[1][2]釘子的前端做得越尖，受力面積越小，在壓力一定時(shí)，壓強(qiáng)越大，越容易釘入物體中，故這是采用減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)。4、在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小【詳解】[1]塞入硬紙片后，使門與門框之間的壓力增大，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，所以門就不易被風(fēng)吹開了。[2]遮雨蓋的形狀靠近管道口的一面向外凸起，使空氣流過時(shí)速度變快，壓強(qiáng)變小，而管道內(nèi)的空氣流速慢、壓強(qiáng)大，可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣。[3]如果在乙圖右端處往裝置里快速吸氣，由于液體上方比a液體的上方的橫管粗，導(dǎo)致管上方氣流速度小于管上方的氣流速度，由于流速越大的位置壓強(qiáng)越小，所以，管上方壓強(qiáng)大，水面下降，管上方壓強(qiáng)小，水面升高。5、9×107增大【詳解】[1][2]該核潛艇在水面航行時(shí)受到的浮力它在從水面下潛到水下的過程中，其排開水的體積逐漸變大，根據(jù)阿基米德原理可知，核潛艇受到浮力增大。6、運(yùn)動(dòng)小【詳解】[1]小明隨爸爸一起坐工程車路過該站臺(tái)時(shí)，若以站臺(tái)為參照物，小明與站臺(tái)之間發(fā)生了位置變化，是運(yùn)動(dòng)的。[2]當(dāng)列車進(jìn)入車站時(shí)，由于列車快速行駛，使人和列車之間的空氣流動(dòng)加快，人和列車之間空氣壓強(qiáng)減小，人外側(cè)空氣流動(dòng)不變，壓強(qiáng)不變，并且人外側(cè)壓強(qiáng)大于人和列車之間的壓強(qiáng)，人容易被這個(gè)壓強(qiáng)差推向列車，發(fā)生交通事故。7、受力面積壓強(qiáng)【詳解】[1][2]人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大地面對(duì)腳的壓強(qiáng)，人感到不舒服。[3]報(bào)紙?jiān)瓉韺?duì)桌面的壓強(qiáng)是，把報(bào)紙對(duì)折后，報(bào)紙對(duì)桌面的壓力不變，與桌面的接觸面積變?yōu)樵瓉淼模煽傻?，?bào)紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼谋叮船F(xiàn)在的壓強(qiáng)為[4]將報(bào)紙撕去一半后，壓力減小一半，受力面積也減小一半，由壓強(qiáng)的計(jì)算公式可得剩下的部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，仍為。報(bào)紙下方的桌面每平方米面積上受到的壓力為8、1豎直向上上浮【詳解】[1]由阿基米德原理可得，小球受到的浮力為[2]在液體中，物體受到的浮力的方向都是豎直向上。[3]該小球重為0.8牛，則小球浸沒在水中時(shí)，小球受到的浮力大于小球的重力，所以，放手后，小球?qū)⑸细　?、22.5103【詳解】[1]由稱重法測浮力，該石塊受到的浮力F?。紾﹣F＝5N﹣3N＝2N[2]由F浮＝ρgV排可得，石塊體積石塊的密度[3]因?yàn)槭瘔K的密度小于液體的密度，所以若將石塊放入密度為7.5×103千克/米3的某種液體中靜止時(shí)，石塊漂浮在此液體中，則石塊受到液體的浮力等于石塊的重力F浮液＝G石塊即ρ液gV排液＝ρ石塊GV石塊排開液體的體積為則小石塊露出液面的體積占石塊體積的。10、量筒相同同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比定量【詳解】[1]在“探究質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，用天平測量物體的質(zhì)量，用量筒測量物體的體積。[2]“探究質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩际钦业狡毡橐?guī)律，它們的目的是相同的。[3]由圖像可知，深度增大幾倍，對(duì)應(yīng)的液體壓強(qiáng)增大幾倍，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比，可以得到同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比。[4]由圖可知，液體壓強(qiáng)和對(duì)應(yīng)深度的比值為保持不變，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度存在著定量關(guān)系。三、計(jì)算題1、（1）3N；（2）1000Pa【詳解】解：（1）杯子對(duì)桌面的壓力F＝G＝3N（2）杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=答：（1）杯子對(duì)桌面的壓力為3N；（2）杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa。2、（1）30N；（2）0.6×103kg/m3；（3）1.2×10-3m3【詳解】解：（