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2025秋七上語(yǔ)文期中模擬押題卷七年級(jí)開(kāi)展“向美而行,感悟生命”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。第一板塊:“尋自然之美”研學(xué)活動(dòng)請(qǐng)根據(jù)要求,完成以下整理任務(wù)。(17分)1.閱讀下面的文段,完成下列小題。(6分)美景貯(①)蓄著無(wú)窮的力量,給人無(wú)盡的享受。學(xué)習(xí)本單元的課文,我們充分領(lǐng)悟了自然風(fēng)光之美。這些美景有朱自清筆下描摹的朗潤(rùn)的春山、破土而出的小草、熱鬧爭(zhēng)春的繁花、呼朋引伴唱出宛轉(zhuǎn)曲子的鳥(niǎo)兒,以及那些舒活筋骨、抖擻精神的人們;這些美景有老舍筆下描摹的響晴的濟(jì)南的冬天,山水全在藍(lán)天下暖和安適地睡著,讓人覺(jué)得有了著(②)落;這些美景有劉湛秋筆下描摹的美麗而嬌媚的春雨,熱烈而粗ɡuǎnɡ(③)的夏雨,使人靜mì(④)、使人懷想的秋雨,吝嗇的淅淅瀝瀝的冬雨,讓人產(chǎn)生了悠遠(yuǎn)的情思。(1)給①②兩處加點(diǎn)字注音。(2分)(2)根據(jù)③④兩處拼音填寫(xiě)漢字。(2分)2.下列句子中謙辭、敬辭使用正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.先生大名,真是如雷貫耳,小弟獻(xiàn)丑,真是班門(mén)弄斧。B.這是您家母托我買(mǎi)的,您直接交給她老人家就行了。C.我因臨時(shí)有急事要辦,不能光臨貴校座談會(huì),深表歉意。D.您能在百忙之中有幸接受我的采訪(fǎng),我表示感謝。3.無(wú)數(shù)文人墨客與自然為友、與季節(jié)為友、與自己為友,寫(xiě)下不朽的詩(shī)文。下面是小文制作的表格,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。(8分)與自然為友
為遇見(jiàn)自己日月之行,①;星漢燦爛,②.在觀(guān)滄海時(shí),曹操遇見(jiàn)了胸襟廣闊的自己。(《觀(guān)滄?!罚?/p>
能悟得真理③,④。王灣置身水路孤舟,悟得時(shí)序更迭、新舊交咎的哲理。(《次北固山下》)與季節(jié)為友
易勾起思念夜發(fā)清溪向三峽,⑤。趁著半輪峨眉秋月,李白抒依依惜別之情。(《峨眉山月歌》)
可感時(shí)傷事正是江南好風(fēng)景,⑥。重逢在暮春里,杜甫借落花與友人感慨此生此世。(《江南逢李龜年》)與自己為友
嘗孤獨(dú)況味⑦,⑧。行軍途中,正值重陽(yáng)佳節(jié),無(wú)人相伴,岑參只得抒發(fā)孤寂感慨。(《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)4.同桌在默寫(xiě)時(shí)將“海日生殘夜”中的“生”字誤寫(xiě)為“升”,請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容和下面的知識(shí)清單進(jìn)行探究:為什么詩(shī)句用“生”字。(3分)【知識(shí)清單】生:本義是草木破土萌發(fā)。后引申為從無(wú)到有,出現(xiàn)。升:本義是一種量器,后引申指容量單位。假借為升高、升級(jí)的升。探究發(fā)現(xiàn):第二板塊:“悟萬(wàn)物風(fēng)情”文學(xué)閱讀活動(dòng)(一)名著閱讀(7分)5.小陽(yáng)在文學(xué)閱讀活動(dòng)中發(fā)現(xiàn):魯迅先生的《朝花夕拾》里,有三本書(shū)如同璀璨星辰,照亮了他心靈的夜空,引領(lǐng)著他向美而行,深刻感悟生命的奧秘與動(dòng)力。請(qǐng)你幫他寫(xiě)出下表中三個(gè)選段所涉及的書(shū)名或篇名。(3分)①但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。②哦!原來(lái)世界上竟還有一個(gè)赫胥黎坐在書(shū)房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競(jìng)”“天擇”也出來(lái)了,蘇格拉第,柏拉圖也出來(lái)了,斯多噶也出來(lái)了。③(填寫(xiě)篇名)“粵自盤(pán)古,生于太荒,首出御世,肇開(kāi)混茫。”(父親逼著我背的《鑒略》)就是這樣的書(shū),我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。6.如果魯迅有朋友圈,你認(rèn)為哪個(gè)人不應(yīng)該出現(xiàn)在他的好友名單上,仿照示例,簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)好友名單推薦:阿長(zhǎng)、遠(yuǎn)房叔祖、壽鏡吾、藤野先生、范愛(ài)農(nóng)、陳蓮河示例:衍太太,衍太太唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言,總盼著鄰家小孩干壞事,是一個(gè)心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的市儈形象。這樣的人不會(huì)成為魯迅的朋友。朝花夕拾》中的故事,如早上的綻放的花一樣美好,這些花應(yīng)該是五彩繽紛的,如果讓你給《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》涂上色彩,你會(huì)涂上什么顏色呢?并說(shuō)明理由。(2分)(二)文學(xué)作品閱讀(15分)閱讀下面文章,完成下面小題。老海棠樹(shù)史鐵生①如果可能,如果有一塊空地,不論窗前屋后,要是能隨我的心愿種點(diǎn)什么,我就種兩棵樹(shù):一棵合歡,紀(jì)念母親;一棵海棠,紀(jì)念奶奶。②奶奶和一棵老海棠樹(shù),在我的記憶里不能分開(kāi),好像她們從來(lái)就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠樹(shù)的影子里張望。③老海棠樹(shù)有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅,小時(shí)候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹(shù)下喊:“下來(lái),下來(lái)吧,你就這么一天到晚待在上頭不下來(lái)了?”是的,我在那兒看小人書(shū),用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫(xiě)作業(yè)。“飯也在上頭吃嗎?”對(duì),在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過(guò)頭頂,我兩腿攀緊枝丫,一個(gè)海底撈月把碗筷接上來(lái)。“覺(jué)呢,也在上頭睡?”沒(méi)錯(cuò)。四周是花香,是蜂鳴,春風(fēng)拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,站在老海棠樹(shù)下,望著我……④春天,老海棠樹(shù)搖動(dòng)滿(mǎn)樹(shù)繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹(shù)下糊紙袋,不時(shí)地沖我嘮叨:“就不下來(lái)幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹(shù)上東一句西一句地唱歌。奶奶又說(shuō):“我求過(guò)你嗎?這回活兒緊!”我說(shuō):“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒,是您自己非要這么累!”奶奶于是不再吭聲,直了直腰,又凝神糊她的紙袋。⑤夏天,老海棠樹(shù)枝繁葉茂,奶奶坐在樹(shù)下的濃蔭里,又不知從哪兒找來(lái)了補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線(xiàn)地縫。天色暗下來(lái)時(shí)她沖我喊:“你就不能去洗洗菜?沒(méi)見(jiàn)我忙不過(guò)來(lái)嗎?”我跳下樹(shù),洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你們上班上學(xué),就是這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開(kāi),一邊重新洗菜一邊說(shuō):“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。⑥有年秋天,老海棠樹(shù)照舊果實(shí)累累,落葉紛紛。那時(shí)我大些了,在外工作,從陜北回來(lái)看她,奶奶已經(jīng)腰彎背駝了。早晨,天還昏暗,奶奶就起來(lái)去掃院子,“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒,我趕緊跑出去:“您歇著吧,我來(lái),保證用不了三分鐘?!笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋?lái),去歇著吧。”⑦冬天,窗外,風(fēng)中,老海棠樹(shù)枯干的枝條敲打著屋檐,摩擦著窗欞。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本《掃盲識(shí)字課本》,再后來(lái)是一字一句地念報(bào)紙上的頭版新聞。那一回,奶奶舉著一張報(bào)紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我說(shuō)說(shuō),到底是什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再說(shuō),您學(xué)那玩意兒有用嗎?”奶奶立刻不語(yǔ),只低頭盯著那張報(bào)紙,半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊,但知已無(wú)法彌補(bǔ)?!澳棠?。”“奶奶!”“奶奶——”我記得她終于抬起頭時(shí),眼里竟無(wú)對(duì)我的責(zé)備……⑧如今,奶奶已離我而去。而在我的夢(mèng)里,我的祈禱中,老海棠樹(shù)也便隨之飄然而去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿(mǎn)樹(shù)的繁花中,滿(mǎn)地的濃蔭里,望著我,或不時(shí)地要我給她說(shuō)說(shuō):“這一段到底是什么意思?”——這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。(有改動(dòng))8.請(qǐng)按春夏秋冬的順序概括奶奶所做的事。(4分)春:夏:秋:冬:9.作者在第②段說(shuō)“奶奶一生一世都在那棵老海棠樹(shù)的影子里張望”,從全文看,“張望”是什么意思?體現(xiàn)了奶奶怎樣的心理?(3分)10.聯(lián)系上下文,品味下面句子中加粗的詞語(yǔ),并分析其表達(dá)效果。(4分)(1)我兩腿攀緊樹(shù)丫,一個(gè)海底撈月把碗筷接上來(lái)。(2)我記得她終于抬起頭時(shí),眼里竟無(wú)對(duì)我的責(zé)備。11.文中多次出現(xiàn)“老海棠樹(shù)”,《秋天的懷念》中也多次出現(xiàn)“菊花”,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析這兩個(gè)物象有哪些共同作用。(4分)【鏈接材料】材料一:“聽(tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了,我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。材料二:母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。材料三:又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈ā|S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。(三)非連續(xù)性文本閱讀(8分)請(qǐng)你閱讀下面幾則材料,回答問(wèn)題。【材料一】銀發(fā)知播??在“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典”上,一個(gè)平均年齡77歲的短視頻博主群體榮獲集體獎(jiǎng)。這個(gè)群體由13位老院士、老教授,中小學(xué)老教師組成,他們退休后轉(zhuǎn)戰(zhàn)互聯(lián)網(wǎng),把短視頻變成科普課堂,將拼音、天文、物理、文學(xué)等知識(shí)與技能傳授給大眾,大家稱(chēng)他們?yōu)椤般y發(fā)知播”。“銀發(fā)知播”部分人物人物身份年齡事跡汪品先同濟(jì)大學(xué)教授、海洋與地球科學(xué)專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院院士86歲“馬里亞納海溝底下有什么?”“地球轉(zhuǎn)那么快,你會(huì)暈地球嗎?”汪品先院士在網(wǎng)上發(fā)布科普視頻,用深入淺出的講解為年輕人傳授海洋知識(shí),至今已經(jīng)更新了80多期視頻,收獲了近200萬(wàn)關(guān)注者。戴建業(yè)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)云山工作室首席專(zhuān)家、教授67歲通過(guò)短視頻講解古詩(shī)詞,以古詩(shī)詞講解深入淺出、幽默風(fēng)趣的風(fēng)格在網(wǎng)絡(luò)上走紅。如今粉絲已經(jīng)超過(guò)770萬(wàn)。吳於人同濟(jì)大學(xué)物理學(xué)教授73歲退休后,和十多位博士生一起開(kāi)設(shè)短視頻賬號(hào),給大家科普物理常識(shí)、演示趣味物理實(shí)驗(yàn)。她會(huì)隨手從馬甲口袋里拿出各種日用品,用簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn),讓一個(gè)個(gè)晦澀的物理知識(shí)變得生動(dòng)有趣,成為“科學(xué)姥姥”。熱評(píng)??“銀發(fā)知播”感動(dòng)我們的是那旺盛的生命力。雖已高齡,卻玩轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò);白發(fā)飄飄,卻依然很潮。(選自2023年3月7日“中工網(wǎng)”,有改動(dòng))??“家有一老,如有一寶”。一個(gè)“老”字,凝縮著不容小覷的時(shí)間價(jià)值。雖然體力和精力日漸衰退,但他們經(jīng)過(guò)歲月洗禮的實(shí)踐智慧卻不曾改變。(選自2023年3月7日《南方日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))??這些積累和豐富知識(shí)的老人與時(shí)俱進(jìn),走在了時(shí)代潮流的前面。讓自己的賬號(hào)成為移動(dòng)的課堂。(選自2023年3月6日“光明網(wǎng)”,有改動(dòng))【材料二】搖滾奶奶??近日,在短視頻平臺(tái)上,一位79歲的“搖滾奶奶”吸引了萬(wàn)千網(wǎng)友的目光。她花白的頭發(fā)、帶有皺紋的皮膚,都顯露出古稀之年的痕跡。然而,在她撥動(dòng)吉他琴弦、開(kāi)口唱歌的一瞬間,她仿佛又回到了青春年華。這位老奶奶名叫董云蓉,退休后才開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,68歲時(shí)因一個(gè)翻唱流行歌曲的視頻火爆全網(wǎng)。除了在電視與網(wǎng)絡(luò)上亮相,董云蓉和樂(lè)隊(duì)成員們還經(jīng)常到各地社區(qū)、福利院中表演,把熱情和歡樂(lè)帶給更多人。(選自2023年7月25日“杭州網(wǎng)”,有改動(dòng))同學(xué)們認(rèn)為以上材料很有時(shí)代性,決定編輯成公眾號(hào)推文,請(qǐng)你協(xié)助完成下列任務(wù)。12.下列四副對(duì)聯(lián)中,適合表現(xiàn)本次推文主題的一副是(2分)A.童顏鶴發(fā)壽星體;松姿百態(tài)古稀年B.精神到處文章老;學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平C.老驥伏櫪,遲暮續(xù)譜夕陽(yáng)曲:蒼松傲雪,余生再唱春牛歌D.樂(lè)以忘憂(yōu),行現(xiàn)在可行之樂(lè);書(shū)能益智,讀平生未讀之書(shū)13.推文要展現(xiàn)的人物應(yīng)該具備哪些閃光點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料一、材料二的相關(guān)內(nèi)容加以說(shuō)明。(3分)14.請(qǐng)你從下列兩題中,任選一題作答,50字左右。(3分)A以下三位同學(xué)閱讀了推文后,對(duì)幾位“銀發(fā)知播”的短視頻很感興趣。你會(huì)推薦他看誰(shuí)的短視頻?請(qǐng)你任選一位同學(xué),結(jié)合其自身特點(diǎn)和材料一中的人物說(shuō)說(shuō)推薦理由。①小語(yǔ):愛(ài)好傳統(tǒng)文學(xué)②小文:科學(xué)比較薄弱③小寧:關(guān)注自然奧秘B小丹的爺爺已經(jīng)退休了,他想去老年大學(xué)學(xué)繪畫(huà),還想去旅游,但又擔(dān)心家人不理解。小溪把推文轉(zhuǎn)發(fā)給爺爺并打算勸說(shuō)爺爺放下負(fù)擔(dān),享受晚年生活。請(qǐng)你把勸說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)在下面。我選第題,(四)古詩(shī)文閱讀(13分)[甲]??謝奕①作剡令,有一老翁犯法,謝以醇酒②罰之,乃至過(guò)醉,而猶未已。太傅③時(shí)年七八歲著④青布褲在兄膝邊坐諫曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴⑤欲放去邪?”遂遣之。——《世說(shuō)新語(yǔ)?德行》[注]①令:指縣令。②醇酒:酒精度高的酒。③太傅:官名,這里指謝安,謝奕的弟弟。④著:穿。⑤阿奴:對(duì)幼小者的愛(ài)稱(chēng)。這里是哥哥稱(chēng)呼弟弟。[乙]??車(chē)胤父作南平郡功曹,太守王胡之避司馬無(wú)忌之難,置郡于澧陰。是時(shí)胤十馀歲,胡之每出,嘗于籬中見(jiàn)而異焉。謂胤父曰:“此兒當(dāng)致高名①?!焙笥渭?,恒命之。胤長(zhǎng),又為桓宣武所知②。清通③于多士④之世,官至選曹尚書(shū)⑤?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)?實(shí)鑒》[注]①高名:很高的名望。②知:賞識(shí)。③清通:清廉通達(dá)。④多士:人才眾多。⑤選曹尚書(shū):吏部尚書(shū),掌管用人之權(quán)。15.解釋加點(diǎn)字(3分)而猶未已于是改容曰阿奴欲放去邪16.給畫(huà)橫線(xiàn)句斷句(斷3處)(3分)太傅時(shí)年七八歲著青布褲在兄膝邊坐諫17.結(jié)合文章內(nèi)容,試分析謝安和王胡之的品質(zhì)。(3分)
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