2025年大學(xué)《烏爾都語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——烏爾都語(yǔ)文字表達(dá)與修辭技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)與理解部分1.烏爾都語(yǔ)中，動(dòng)詞“?????”(kardha)表示完成時(shí)態(tài)，其基本形式“????”(karna)意為“做”。請(qǐng)解釋“?????”如何體現(xiàn)完成時(shí)態(tài)，并說(shuō)明其在句子中通常表達(dá)何種語(yǔ)氣或狀態(tài)。2.下列各組詞匯中，有一組存在明顯的詞義差異或使用語(yǔ)境區(qū)別，請(qǐng)指出該組詞匯，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其差異或語(yǔ)境區(qū)別。*(a)?????(suhulat-便利),??????????????(suhulatkaistemaal-便利的使用)*(b)??????(hasasat-敏感),??????????????(hasasatpehchaanakarna-變得敏感)*(c)????(maqasid-目標(biāo)),??????????(maqasidpehchnakarna-到達(dá)目標(biāo))*(d)?????(badlana-改變),???????????(badlayehuesabak-改變后的負(fù)擔(dān))3.請(qǐng)解釋烏爾都語(yǔ)中名詞“?????”(haqiqat-真理)在句子“??????????????????????”(Haqiqatparjawabdiyajaanazarurihai-對(duì)真理回答是必要的)中的語(yǔ)法功能。4.分析下列句子中的句法結(jié)構(gòu)，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)（如有）、賓語(yǔ)（直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)）、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等成分：*“????????????????????????????????????”(Miridilmbarbehutkhooshisehawaparapnijehatde??hai-你的戀人非常高興地把她的努力投入到了空中。)二、修辭分析與鑒賞部分5.識(shí)別并解釋下列句子中使用的修辭格，并分析其表達(dá)效果：*“??????????????????????????????????????????????????”(Abpanimerayliyehayatkanaazirhissahai,jaisemittizameenkeliyehai-水對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命的必需品，就像土對(duì)地一樣。)6.閱讀以下短文片段，其中運(yùn)用了多種修辭手法（可能包括但不限于比喻、擬人、排比等）。請(qǐng)至少識(shí)別出三種不同的修辭格，并分別簡(jiǎn)析其在文段中所起的作用或營(yíng)造的意境：*“?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????”(Shahardukhkigherdejisaachaltahai,baatienbhasarkephuttihain,saayebhibesaabkarattihain,lekinshabkaroshnajahanbhiho,iskiroshnimeinkhoshikaishaathotahai-城市像痛苦的鐘一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，話語(yǔ)也在衰敗中飄散，人們也變得焦躁不安，但是無(wú)論在哪里，只要沐浴在夜晚的微光中，快樂(lè)也會(huì)傳播開(kāi)來(lái)。)7.“??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????”(Mehnelagahtahoonkiyunhaaywanatbolsakiingetoinkiaawazpardinakobehutsaariseekhautaurmohabbatseekhnipadiyngi-我覺(jué)得如果動(dòng)物會(huì)說(shuō)話，那么世界會(huì)從它們的叫聲中學(xué)到很多智慧和愛(ài)。)請(qǐng)說(shuō)明該句主要運(yùn)用了哪種修辭格，并闡述作者通過(guò)這種修辭格想要表達(dá)的核心思想或情感。三、文字表達(dá)與應(yīng)用部分8.根據(jù)以下情境，用烏爾都語(yǔ)寫(xiě)一段話（約50-70字），要求語(yǔ)言得體，表達(dá)清晰，并至少恰當(dāng)運(yùn)用一種修辭格來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。*情境：你收到一位朋友的來(lái)信，得知他近期經(jīng)歷了一些挫折，但仍在努力奮斗。你寫(xiě)回信安慰他，并鼓勵(lì)他。9.將下列句子翻譯成流暢自然的烏爾都語(yǔ)，注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和詞語(yǔ)選擇的恰當(dāng)性。*“面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)，他展現(xiàn)出了非凡的勇氣和毅力。”10.“???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????”請(qǐng)改寫(xiě)這句話，使其更符合書(shū)面語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，并嘗試運(yùn)用排比或?qū)ε嫉男揶o手法，使語(yǔ)言更具氣勢(shì)和感染力。試卷答案一、基礎(chǔ)與理解部分1.“?????”(kardha)是動(dòng)詞“????”(karna)的完成時(shí)態(tài)形式。它通過(guò)改變動(dòng)詞形式，明確表示動(dòng)作已經(jīng)完成。在句子中，它通常表達(dá)一種陳述事實(shí)的語(yǔ)氣，或者強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成狀態(tài)，有時(shí)也帶有完成者“我”的意味（在口語(yǔ)中尤其常見(jiàn)）。2.(d)?????(badlana-改變),???????????(badlayehuesabak-改變后的負(fù)擔(dān))。前者是動(dòng)詞原形，意為“改變”。后者中的“????????”是過(guò)去分詞，作定語(yǔ)修飾“???”（負(fù)擔(dān)），表示“被改變了的負(fù)擔(dān)”，兩者在結(jié)構(gòu)和詞義上均有顯著差異。3.在句子“??????????????????????”(Haqiqatparjawabdiyajaanazarurihai-對(duì)真理回答是必要的)中，“?????”(haqiqat-真理)是介詞“??”(par-在...上，關(guān)于...)的賓語(yǔ)。4.句子：“????????????????????????????????????”(Miridilmbarbehutkhooshisehawaparapnijehatde????)*主語(yǔ)(Subject):????????(miridilmbar-我的戀人)*狀語(yǔ)(Adverbial):?????????(behutkhooshise-非常高興地)，?????(hawapar-在空中)*謂語(yǔ)(Predicate):??????(de??hai-給予了[完成時(shí)])*賓語(yǔ)(Object):???????(apnijehat-她的努力)二、修辭分析與鑒賞部分5.修辭格：比喻(Metaphor)。該句將“水”比作“生命的必需品”，將“土”比作“地”，通過(guò)兩個(gè)“如同...一樣”(jisaajaise-like)的結(jié)構(gòu)，將抽象的“生命/土地”與具體的“水/土”聯(lián)系起來(lái)，形象地說(shuō)明了水對(duì)生命的重要性，如同土對(duì)地的重要性一樣，強(qiáng)調(diào)了兩者不可或缺的關(guān)系。表達(dá)效果：生動(dòng)形象，深化理解，加強(qiáng)語(yǔ)氣。6.修辭格分析：*比喻(Metaphor)：將“城市”比作“痛苦的鐘”(dukhkig???-sorrowfulclock)，形象描繪了城市持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、帶來(lái)壓力或問(wèn)題的狀態(tài)。*擬人(Personification)：將“?????”(batiyn-話語(yǔ))說(shuō)成“????????????????”(bhasarkephuttihain-消散在衰敗中)，賦予話語(yǔ)以動(dòng)態(tài)和生命，表現(xiàn)其無(wú)力或消亡。*擬人(Personification)：將“?????”(saaye-人們)說(shuō)成“????????????”(besaabkarattihain-變得焦躁)。*（可能還有對(duì)比：白天的問(wèn)題與夜晚的希望對(duì)比）*作用：這些修辭手法共同作用，使得文段描繪的城市生活景象更加生動(dòng)、立體，傳達(dá)出一種在困頓中仍存有一線希望（來(lái)自夜晚微光）的氛圍，引發(fā)讀者共鳴。7.修辭格：反問(wèn)(RhetoricalQuestion)。句子以“???????????????...”開(kāi)頭，看似疑問(wèn)，但實(shí)際上表達(dá)了說(shuō)話者確信的看法。通過(guò)反問(wèn)的形式，加強(qiáng)了語(yǔ)氣，使得“動(dòng)物若能說(shuō)話，世界將學(xué)到智慧與愛(ài)”的觀點(diǎn)更具說(shuō)服力和感染力，引導(dǎo)讀者思考并認(rèn)同這一觀點(diǎn)。三、文字表達(dá)與應(yīng)用部分8.示例：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(汝之問(wèn)題已知，汝正為解決自身問(wèn)題付出巨大努力。此令人擔(dān)憂，但觀汝如此努力，我深感敬佩。愿汝確信，汝有能力解決此問(wèn)題。愿汝以更多熱情與平靜前行。)（運(yùn)用了比喻：“??????????????????????”暗指努力如同巨大的力量）9.“???????????????????????????????????????????????????????????”(Barichilengonkesāmne,isnegharaibjehādaurpriyshānikamazaahark??hai)10.“????????????????????????????????????????????????