同學(xué)們，期末考試的腳步日益臨近，高中政治上冊的內(nèi)容，尤其是經(jīng)濟(jì)生活部分，概念繁多，理論性與實踐性都很強，如何高效復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)，是大家當(dāng)前面臨的重要課題。本文精心選編了部分期末復(fù)習(xí)題，并附上詳細(xì)解析，希望能幫助同學(xué)們梳理知識脈絡(luò)，掌握重點難點，提升解題能力。請大家在做題時，不僅要關(guān)注答案本身，更要理解題目背后所考查的知識點以及解題思路，這樣才能在考試中做到游刃有余。一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)1.題目：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。下列屬于商品的是（）A.農(nóng)民自己食用的蔬菜B.同學(xué)贈送的生日禮物C.廢品收購站收購的舊報紙D.自然界中的空氣解析：這道題主要考查商品的兩個基本屬性：勞動產(chǎn)品和用于交換。我們來逐一分析選項。A選項，農(nóng)民自己食用的蔬菜，雖然是勞動產(chǎn)品，但它沒有用于交換，而是滿足自身需求，所以不是商品。B選項，同學(xué)贈送的生日禮物，同樣，禮物是勞動產(chǎn)品，但贈送行為是無償?shù)模簧婕敖粨Q，因此也不是商品。C選項，廢品收購站收購的舊報紙，首先舊報紙本身凝結(jié)了人類勞動（比如最初的采編、印刷等），其次，“收購”這一行為明確表明了它是用于交換的，符合商品的定義，所以C選項正確。D選項，自然界中的空氣，它不是勞動產(chǎn)品，不滿足商品的第一個條件，所以不是商品。這里要特別注意，有些東西雖然有使用價值，但如果不是勞動產(chǎn)品或不用于交換，就不是商品。2.題目：近年來，隨著人們生活水平的提高，健康有機食品越來越受到消費者的青睞，價格也普遍高于普通食品。有機食品價格高的根本原因是（）A.有機食品的營養(yǎng)價值更高B.有機食品的需求量大C.有機食品的供給量少D.生產(chǎn)有機食品耗費的社會必要勞動時間多解析：本題考查影響價格的因素，特別是根本原因。我們知道，價值決定價格，供求影響價格。A選項“營養(yǎng)價值更高”體現(xiàn)的是使用價值，使用價值會影響需求，進(jìn)而影響價格，但它不是價格的決定因素，所以A不是根本原因。B選項“需求量大”和C選項“供給量少”都屬于供求關(guān)系的范疇，供求關(guān)系會導(dǎo)致價格圍繞價值上下波動，但不能從根本上決定價格。商品的價值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定的。生產(chǎn)有機食品，往往要求更高的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、更精細(xì)的管理、更長的生長周期等，這意味著其耗費的社會必要勞動時間比普通食品多，價值量大，所以價格自然就高。因此，D選項才是有機食品價格高的根本原因。3.題目：在市場經(jīng)濟(jì)中，市場在資源配置中起決定性作用。市場配置資源主要是通過（）來實現(xiàn)的。A.國家的宏觀調(diào)控B.企業(yè)的經(jīng)營管理C.價格、供求、競爭等機制D.消費者的消費選擇解析：本題考查市場經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律。市場配置資源是市場經(jīng)濟(jì)的核心內(nèi)容。A選項“國家的宏觀調(diào)控”是市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，但它在資源配置中不起決定性作用，而是起輔助和彌補市場失靈的作用，所以A不符合題意。B選項“企業(yè)的經(jīng)營管理”是企業(yè)自身的行為，企業(yè)根據(jù)市場信號進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營，是市場配置資源作用于企業(yè)的體現(xiàn)，而不是市場配置資源的實現(xiàn)機制本身。C選項“價格、供求、競爭等機制”，這正是市場配置資源的三大機制。價格是市場的“信號燈”，引導(dǎo)資源流向；供求關(guān)系影響價格，進(jìn)而調(diào)節(jié)生產(chǎn)和需求；競爭則促使生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)、提高效率，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，從而實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。所以C選項正確。D選項“消費者的消費選擇”是構(gòu)成市場需求的一部分，會影響供求關(guān)系，但它也是市場機制運作的一個環(huán)節(jié)，而非主要實現(xiàn)方式。4.題目：社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志是（）A.堅持公有制的主體地位B.以共同富裕為根本目標(biāo)C.能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控D.市場在資源配置中起決定性作用解析：本題考查社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的。A選項“堅持公有制的主體地位”，這是社會主義市場經(jīng)濟(jì)與資本主義市場經(jīng)濟(jì)的根本區(qū)別，也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志，因為公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，只有堅持公有制的主體地位，才能保證市場經(jīng)濟(jì)的社會主義方向。B選項“以共同富裕為根本目標(biāo)”，這是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)，體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求，但不是基本標(biāo)志。C選項“能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控”，這是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求和優(yōu)勢所在，但同樣不是基本標(biāo)志。D選項“市場在資源配置中起決定性作用”，這是市場經(jīng)濟(jì)的共性特征，無論是社會主義市場經(jīng)濟(jì)還是資本主義市場經(jīng)濟(jì)，都強調(diào)市場的決定性作用，所以它不是社會主義市場經(jīng)濟(jì)特有的基本標(biāo)志。因此，正確答案是A。二、非選擇題(根據(jù)題目要求作答)1.題目：閱讀材料，回答問題。材料一：某市政府為了促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盲目引進(jìn)了一些高污染、高耗能的工業(yè)項目，短期內(nèi)雖然帶來了一定的經(jīng)濟(jì)效益，但也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量受到極大影響，紛紛表示不滿。材料二：另一市政府則堅持“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，大力發(fā)展生態(tài)旅游、綠色農(nóng)業(yè)等環(huán)保產(chǎn)業(yè)，嚴(yán)格控制高污染項目的引進(jìn)。雖然短期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長速度可能不如前者，但生態(tài)環(huán)境得到了有效保護(hù)，居民生活環(huán)境優(yōu)美，長遠(yuǎn)來看，經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合材料，運用“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”的相關(guān)知識，分析兩個市政府的做法給我們帶來了哪些啟示。解析：本題要求運用“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”的相關(guān)知識來分析材料，這就需要我們首先回憶社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征以及市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系等知識點。首先看材料一，某市政府盲目引進(jìn)高污染、高耗能項目，只追求短期經(jīng)濟(jì)效益而忽視了環(huán)境效益和社會效益。這反映出在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中，不能單純依靠市場的自發(fā)調(diào)節(jié)，市場調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端，如果政府在這過程中沒有發(fā)揮好應(yīng)有的宏觀調(diào)控作用，就容易出現(xiàn)這種短視行為，導(dǎo)致資源浪費和環(huán)境破壞。再看材料二，另一市政府堅持綠色發(fā)展理念，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，嚴(yán)控污染項目，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。這體現(xiàn)了政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中正確履行了其職能，進(jìn)行了科學(xué)的宏觀調(diào)控。那么，綜合兩則材料，我們可以得出以下啟示：第一，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的正常運行與發(fā)展，既需要充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，又需要更好發(fā)揮政府作用，實行科學(xué)的宏觀調(diào)控。材料一中政府的“盲目”實際上是沒有有效發(fā)揮宏觀調(diào)控的引導(dǎo)和監(jiān)管作用，而材料二則體現(xiàn)了科學(xué)的宏觀調(diào)控。第二，政府進(jìn)行宏觀調(diào)控時，必須堅持正確的發(fā)展理念，比如“綠水青山就是金山銀山”，要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，將經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益統(tǒng)一起來，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，而不能只追求短期的GDP增長。第三，政府在制定經(jīng)濟(jì)政策和引進(jìn)項目時，要遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律，綜合運用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段，引導(dǎo)市場主體的行為，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。第四，這也體現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)堅持以共同富裕為根本目標(biāo)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的是為了滿足人民日益增長的美好生活需要，包括優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，而不是以犧牲環(huán)境和人民健康為代價。所以，在組織答案時，我們要將這些啟示有條理地闡述出來，并結(jié)合材料進(jìn)行簡要分析，指出兩個市政府做法的對比及其背后的理論依據(jù)。2.題目：簡述我國現(xiàn)階段個人收入分配制度的內(nèi)容，并說明堅持這一制度的客觀必然性。解析：本題屬于簡答題，相對直接，主要考查我國的分配制度。首先，我國現(xiàn)階段個人收入分配制度的內(nèi)容是：實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。其中，按勞分配是社會主義公有制經(jīng)濟(jì)中個人消費品分配的基本原則。多種分配方式并存，主要包括按生產(chǎn)要素分配，如勞動、資本、技術(shù)、管理、土地、數(shù)據(jù)等要素參與分配。其次，說明堅持這一制度的客觀必然性。這就需要我們從我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力發(fā)展水平等角度來分析。第一，這是由我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度決定的。生產(chǎn)決定分配，生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。我國實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，這就決定了在分配上必須實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度。公有制經(jīng)濟(jì)是主體，就必然要求按勞分配為主體；多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，就必然要求多種分配方式并存，以適應(yīng)不同所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。第二，這是由我國現(xiàn)階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力發(fā)展水平總體上還不高，而且發(fā)展不平衡、多層次。這種生產(chǎn)力狀況，決定了不能實行單一的分配方式，必須實行與生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的分配制度，這樣才能調(diào)動各方面的積極性，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。如果不顧生產(chǎn)力水平，強行推行單一的、理想化的分配方式，只會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。第三，實行這一分配制度，也是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，各種生產(chǎn)要素都是商品，都對生產(chǎn)過程作出了貢獻(xiàn)，允許和鼓勵生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配，有利于提高生產(chǎn)要素的利用效率，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，從而推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，在回答時，先準(zhǔn)確答出分配制度的內(nèi)容，然后從基本經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展等角度闡述其客觀必然性，邏輯要清晰，語言要規(guī)范。三、復(fù)習(xí)建議期末復(fù)習(xí)時間緊、任務(wù)重，為了幫助同學(xué)們更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)，特提出以下幾點建議：1.回歸教材，夯實基礎(chǔ)：政治學(xué)科的知識點都源于教材，一定要仔細(xì)閱讀教材，理解每個概念、原理的內(nèi)涵和外延，構(gòu)建清晰的知識體系。不要盲目刷題而忽視了對基礎(chǔ)知識的掌握。2.梳理框架，串聯(lián)知識：利用思維導(dǎo)圖等方式，將各單元、各課的知識點串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)。例如，圍繞“市場經(jīng)濟(jì)”這一核心，可以串聯(lián)起市場配置資源、宏觀調(diào)控、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的特征等知識點。3.關(guān)注時政，理論聯(lián)系實際：政治學(xué)科具有很強的時代性，要關(guān)注近期的重大時政熱點問題，并嘗試運用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)生活知識去分析和解讀，這不僅能加深對知識的理解，也能提高解決實際問題的能力，應(yīng)對材料分析題時會更得心應(yīng)手。4.適度練習(xí)，注重反思：做一