一年里還有哪幾個(gè)季節(jié)呢？秋春夏冬四季4四

季

聽課文朗讀，聽準(zhǔn)字音。我會(huì)認(rèn)你能記住哪些生字？你用什么好辦法記住的呢？鳥說是

春青蛙夏著皮

地就

冬niǎoshuōchūnqīnɡwāxiàzhededōnɡpíshìjiù＝（）

＋（）＋（）三人

加一加春chūn日＝（）

＋（）＋（）三人

加一加春chūn日春天春風(fēng)＝（）

（）（）三丨

加一加青qīnɡ青蛙＋＋還有哪些事物也是青蛙這樣的顏色呢？＝（）

（）（）三丨

加一加青qīnɡ青蛙＋＋還有哪些事物也是青蛙這樣的顏色呢？青草＝（）

（）（）三丨

加一加青qīnɡ青蛙＋＋還有哪些事物也是青蛙這樣的顏色呢？青草青蟲＝（）

（）雞

減一減鳥niǎo小鳥?飛鳥＝（）

（）雞

減一減鳥niǎo小鳥?飛鳥言字旁認(rèn)識(shí)新偏旁

我們學(xué)過哪些含“言字旁”的字呢？詞讀含“言字旁”大多和說話有關(guān)。說讠shuō提土旁認(rèn)識(shí)新偏旁地de（頑皮地）多音字地de（土地）dì

今天學(xué)的生字里，有一個(gè)生字以前就學(xué)過了，但是今天學(xué)的讀音和以前學(xué)的讀音不一樣，是哪個(gè)字呢？折文認(rèn)識(shí)新偏旁

本課還有一個(gè)生字也含有“夂”，你能找出來嗎？冬夏夂xiàdōnɡ鳥說春青蛙夏著地皮是冬就我會(huì)寫四小鳥是天跳過

>組詞：四個(gè)四十四sì小xiǎo組詞：大小小手鳥niǎo組詞：鳥兒小鳥組詞：不是可是是shì組詞：三天天上天tiān自己讀課文，讀準(zhǔn)字音。我會(huì)讀課文本課一首優(yōu)美的詩歌，詩歌也分段，詩歌的段叫“小節(jié)”。課文有幾個(gè)小節(jié)呢？和老師一起標(biāo)記出小節(jié)序號(hào)吧！1234草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天。”第1小節(jié)在寫哪個(gè)季節(jié)？你從哪里看出來的？春春天剛長(zhǎng)出來的小草除了可以說“草芽尖尖”，還可以怎樣說？草芽尖尖草芽____草芽____綠綠細(xì)細(xì)草芽尖尖，春他對(duì)小鳥說：“我是春天?！笨吹郊饧獾?、嫩嫩的草芽，我們就知道春天來了。小鳥也飛來了，草芽會(huì)對(duì)小鳥說什么呢？草芽尖尖，你能讀出草芽高興的語氣嗎？春他對(duì)小鳥說：“我是春天。”春天真美好??！小朋友們，現(xiàn)在我們想象自己就是尖尖的草芽，讓我們一邊做動(dòng)作，一邊高興地讀一讀第1小節(jié)。試著背一背。草芽_____，他對(duì)_____說：“我是_____?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天?！钡?小節(jié)在寫哪個(gè)季節(jié)？你從哪里看出來的？夏荷葉圓圓荷葉荷葉綠綠大大

荷葉除了是“圓圓”的，還可以說是什么樣子的？荷葉圓圓，夏他對(duì)青蛙說：“我是夏天?！鼻嗤軄砹?，荷葉會(huì)對(duì)青蛙說什么呢？荷葉圓圓，青蛙坐在荷葉上唱歌，青蛙和荷葉都很高興。把自己想象成荷葉讀一讀第2小節(jié)吧！夏他對(duì)青蛙說：“我是夏天?！痹囍骋槐场：扇~_____，他對(duì)_____說：“我是_____?！闭f到秋天，你想到了哪些關(guān)于秋天的景物呢？秋秋秋天不僅有落葉、大雁，還有成熟的谷穗。谷穗彎彎，秋說一說：你看到了什么樣的谷穗？谷穗彎彎，秋說一說：你看到了什么樣的谷穗？誰來演一演“谷穗彎彎”的樣子？谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”人會(huì)鞠躬，谷穗為什么也會(huì)鞠躬呢？

秋天到了，莊稼都成熟了。谷穗上長(zhǎng)滿了沉甸甸的谷粒，把稈子都?jí)簭澚耍拖袢藦澲瞎粯印９人霃潖?，他鞠著躬說：“我是秋天?！鼻锾焓秦S收的季節(jié)，莊稼都成熟了，農(nóng)民伯伯都樂開了花，讓我們帶著喜悅的心情讀一讀吧！讀一讀，背一背。谷穗

，他

說：“我是

。”讀詞語，說說你的發(fā)現(xiàn)。草芽尖尖荷葉圓圓谷穗彎彎

第三、四個(gè)字是重疊的。用上這些疊詞，就能讓我們一邊讀一邊好像看到草芽、荷葉、谷穗的樣子，真有意思。讓我們齊讀這三個(gè)詞語吧！草芽尖尖荷葉圓圓谷穗彎彎疊詞草芽尖尖荷葉圓圓谷穗彎彎照樣子說詞語。桃花落葉朵朵飄飄你知道哪個(gè)季節(jié)來了嗎？這是一個(gè)怎樣的雪人？冬雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天?！弊屛覀円瞾韺W(xué)著雪人一邊做動(dòng)作，一邊頑皮地讀。冬雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天?！蹦信荣愖x,看誰能讀出雪人的頑皮。雪人，他地說：“。”全班表演背誦。四季中每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景色，每個(gè)季節(jié)都很美。四人小組合作，每人背一個(gè)小節(jié)，可以一邊背，一邊做動(dòng)作。

一年四季中，萬物的變化還有很多呢。讓我們走進(jìn)四季，用心欣賞它們的美麗。春夏秋冬你喜歡哪個(gè)季節(jié)？你看到了什么美麗的景色？仿照課文說一說。

，他對(duì)

說：“我是

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，他

地說：“我就是

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，他對(duì)

說：“我是

。”桃花朵朵風(fēng)兒春天

，他

地說：“我就是