2025年江西省萍鄉(xiāng)市繼續(xù)教育公需科目考試題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1.5分，共30分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1.根據(jù)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號(hào)），專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育累計(jì)應(yīng)不少于（）學(xué)時(shí)，其中公需科目一般不少于（）學(xué)時(shí)。A.60；20B.90；30C.120；40D.150；50答案：B2.萍鄉(xiāng)市“十四五”規(guī)劃明確提出打造“三區(qū)”目標(biāo)，其中不包括（）。A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)B.全國(guó)資源型城市綠色轉(zhuǎn)型先行區(qū)C.贛湘邊區(qū)域合作示范區(qū)D.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)保護(hù)核心區(qū)答案：D（注：萍鄉(xiāng)“十四五”規(guī)劃“三區(qū)”目標(biāo)為國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)、全國(guó)資源型城市綠色轉(zhuǎn)型先行區(qū)、贛湘邊區(qū)域合作示范區(qū)）3.萍鄉(xiāng)武功山成功創(chuàng)建國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)的時(shí)間是（）。A.2017年B.2019年C.2020年D.2022年答案：C（注：2020年1月7日，文化和旅游部確定武功山為國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)）4.萍鄉(xiāng)市推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)發(fā)展工程”，重點(diǎn)培育的“四大數(shù)字產(chǎn)業(yè)”不包括（）。A.電子信息制造B.大數(shù)據(jù)及云計(jì)算C.數(shù)字文創(chuàng)D.新能源汽車(chē)答案：D（注：萍鄉(xiāng)“四大數(shù)字產(chǎn)業(yè)”為電子信息制造、大數(shù)據(jù)及云計(jì)算、數(shù)字文創(chuàng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)）5.根據(jù)《江西省社會(huì)信用條例》，信用信息分為公共信用信息和（）。A.行業(yè)信用信息B.市場(chǎng)信用信息C.個(gè)人信用信息D.企業(yè)信用信息答案：B6.萍鄉(xiāng)市安源區(qū)是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的策源地之一，（）的成立標(biāo)志著中國(guó)工人階級(jí)第一次有了真正屬于自己的工會(huì)組織。A.安源路礦工人俱樂(lè)部B.安源煤礦工會(huì)C.萍鄉(xiāng)工人聯(lián)合會(huì)D.湘贛邊界工人協(xié)會(huì)答案：A7.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是（）。A.依法執(zhí)業(yè)B.服務(wù)社會(huì)C.誠(chéng)實(shí)守信D.奉獻(xiàn)精神答案：C（注：職業(yè)道德以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容，核心是誠(chéng)實(shí)守信）8.萍鄉(xiāng)市“五區(qū)”建設(shè)中，“最美轉(zhuǎn)型城市”的內(nèi)涵不包括（）。A.生態(tài)環(huán)境優(yōu)美B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化C.城市功能完善D.人口規(guī)模擴(kuò)張答案：D（注：“最美轉(zhuǎn)型城市”強(qiáng)調(diào)生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、城市功能的協(xié)同提升，非單純?nèi)丝跀U(kuò)張）9.根據(jù)《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》，禁止在長(zhǎng)江干支流岸線（）范圍內(nèi)新建、擴(kuò)建化工園區(qū)和化工項(xiàng)目。A.500米B.1公里C.3公里D.5公里答案：B10.萍鄉(xiāng)市推進(jìn)“海綿城市”建設(shè)的核心目標(biāo)是（）。A.提高城市防洪能力B.實(shí)現(xiàn)雨水自然積存、滲透、凈化C.減少城市內(nèi)澇D.提升水資源利用率答案：B（注：海綿城市建設(shè)強(qiáng)調(diào)通過(guò)“滲、滯、蓄、凈、用、排”等措施實(shí)現(xiàn)雨水系統(tǒng)的自然循環(huán)）11.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)行（），由政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人共同投入。A.政府主導(dǎo)制B.單位負(fù)責(zé)制C.分級(jí)管理制D.多元投入機(jī)制答案：D12.萍鄉(xiāng)市電子信息產(chǎn)業(yè)的“首位產(chǎn)業(yè)”是（）。A.智能終端B.半導(dǎo)體照明C.電子元器件D.5G通信設(shè)備答案：A（注：萍鄉(xiāng)將智能終端作為電子信息產(chǎn)業(yè)的首位發(fā)展方向）13.根據(jù)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，社會(huì)公德的主要內(nèi)容不包括（）。A.文明禮貌B.助人為樂(lè)C.愛(ài)護(hù)公物D.服務(wù)群眾答案：D（注：社會(huì)公德包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法）14.萍鄉(xiāng)市“十四五”期間計(jì)劃新增高新技術(shù)企業(yè)（）家以上，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)比重達(dá)到（）。A.100；30%B.150；35%C.200；40%D.250；45%答案：B（注：萍鄉(xiāng)“十四五”規(guī)劃明確目標(biāo)為新增高新技術(shù)企業(yè)150家以上，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占比35%）15.下列不屬于萍鄉(xiāng)市紅色文化資源的是（）。A.安源路礦工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館B.秋收起義廣場(chǎng)C.蓮花一枝槍紀(jì)念館D.井岡山革命博物館答案：D（注：井岡山革命博物館位于吉安市，非萍鄉(xiāng)市）16.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中享有（）的權(quán)利。A.要求用人單位承擔(dān)全部費(fèi)用B.自主選擇繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)C.拒絕參加與本專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的培訓(xùn)D.學(xué)時(shí)不足時(shí)申請(qǐng)補(bǔ)考答案：B（注：《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》明確專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員有權(quán)自主選擇繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)）17.萍鄉(xiāng)市萍水河流域綜合治理的重點(diǎn)是（）。A.工業(yè)廢水處理B.農(nóng)業(yè)面源污染控制C.城鄉(xiāng)生活污水治理D.以上均是答案：D（注：萍水河流域治理涵蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活污染全鏈條防控）18.下列屬于萍鄉(xiāng)市“十四五”時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)是（）。A.煙花爆竹B.現(xiàn)代物流C.新能源（鋰電）D.傳統(tǒng)煤炭答案：C（注：萍鄉(xiāng)將新能源（鋰電）作為新興產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)培育）19.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德失范的典型表現(xiàn)不包括（）。A.學(xué)術(shù)不端B.泄露職業(yè)秘密C.拒絕提供服務(wù)D.依法履行職責(zé)答案：D20.萍鄉(xiāng)市推進(jìn)“放管服”改革的核心目標(biāo)是（）。A.減少審批事項(xiàng)B.提升政務(wù)服務(wù)效率C.降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻D.激發(fā)市場(chǎng)主體活力答案：D（注：“放管服”改革最終目標(biāo)是通過(guò)優(yōu)化服務(wù)激發(fā)市場(chǎng)主體活力）二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分。每題有2個(gè)及以上正確選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分）1.萍鄉(xiāng)市“五區(qū)”建設(shè)包括（）。A.全國(guó)資源型城市轉(zhuǎn)型示范區(qū)B.贛湘邊區(qū)域合作示范區(qū)C.國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)D.全省數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)答案：ABCD（注：萍鄉(xiāng)“五區(qū)”建設(shè)為全國(guó)資源型城市轉(zhuǎn)型示范區(qū)、贛湘邊區(qū)域合作示范區(qū)、國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)、全省數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)、全國(guó)文明城市）2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)圍繞（）設(shè)置。A.行業(yè)發(fā)展需求B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展需求C.國(guó)家戰(zhàn)略需求D.地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求答案：ABCD（注：《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》要求內(nèi)容需結(jié)合行業(yè)、個(gè)人、國(guó)家、地方需求）3.萍鄉(xiāng)市紅色文化的核心精神包括（）。A.堅(jiān)定信念B.敢為人先C.團(tuán)結(jié)奮斗D.無(wú)私奉獻(xiàn)答案：ABCD（注：安源精神的核心即為“堅(jiān)定信念、敢為人先、團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)”）4.下列屬于萍鄉(xiāng)市生態(tài)保護(hù)重點(diǎn)區(qū)域的有（）。A.武功山國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)B.玉湖國(guó)家濕地公園C.明月湖森林公園D.楊岐山省級(jí)自然保護(hù)區(qū)答案：ABD（注：明月湖森林公園位于宜春市，非萍鄉(xiāng)市）5.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中應(yīng)履行的義務(wù)包括（）。A.遵守繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)的管理制度B.完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)C.接受繼續(xù)教育的考核D.承擔(dān)全部繼續(xù)教育費(fèi)用答案：ABC（注：費(fèi)用由政府、單位、個(gè)人共同承擔(dān)，非個(gè)人全部承擔(dān)）6.萍鄉(xiāng)市推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要路徑包括（）。A.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化改造B.新興產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展C.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合化提升D.淘汰所有高耗能產(chǎn)業(yè)答案：ABC（注：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型強(qiáng)調(diào)“淘汰落后、提升傳統(tǒng)、培育新興”，而非“淘汰所有高耗能產(chǎn)業(yè)”）7.根據(jù)《江西省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，繼續(xù)教育的實(shí)施主體包括（）。A.用人單位B.繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)C.行業(yè)主管部門(mén)D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員個(gè)人答案：ABC（注：個(gè)人是參與主體，非實(shí)施主體）8.萍鄉(xiāng)市“贛湘邊區(qū)域合作示范區(qū)”建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。A.交通基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通B.產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展C.公共服務(wù)共建共享D.生態(tài)環(huán)境聯(lián)防聯(lián)治答案：ABCD（注：贛湘邊合作涵蓋交通、產(chǎn)業(yè)、服務(wù)、生態(tài)四大領(lǐng)域）9.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)的主要措施包括（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德教育B.完善職業(yè)道德評(píng)價(jià)機(jī)制C.建立失信懲戒制度D.提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員收入水平答案：ABC（注：收入水平與職業(yè)道德建設(shè)無(wú)直接因果關(guān)系）10.萍鄉(xiāng)市“十四五”時(shí)期推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)任務(wù)包括（）。A.發(fā)展特色農(nóng)業(yè)（如武功山有機(jī)茶、蓮花血鴨）B.建設(shè)美麗宜居村莊C.培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體D.推動(dòng)農(nóng)村人口全部轉(zhuǎn)移至城市答案：ABC（注：鄉(xiāng)村振興強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)融合，非“全部轉(zhuǎn)移人口”）三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目?jī)?nèi)容由省級(jí)人社部門(mén)統(tǒng)一確定，市級(jí)無(wú)需調(diào)整。（）答案：×（注：市級(jí)可結(jié)合本地實(shí)際，在省級(jí)框架內(nèi)補(bǔ)充調(diào)整公需科目?jī)?nèi)容）2.萍鄉(xiāng)市是江西省唯一的國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)。（）答案：√（注：截至2023年，萍鄉(xiāng)是江西唯一獲此稱(chēng)號(hào)的城市）3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分可以跨年度累計(jì)計(jì)算。（）答案：×（注：繼續(xù)教育學(xué)分一般當(dāng)年度有效，不得跨年度累計(jì)）4.武功山是羅霄山脈的重要組成部分，也是長(zhǎng)江流域與珠江流域的分水嶺。（）答案：√5.萍鄉(xiāng)市電子信息產(chǎn)業(yè)主要集聚在安源區(qū)、萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。（）答案：√（注：安源區(qū)和經(jīng)開(kāi)區(qū)是萍鄉(xiāng)電子信息產(chǎn)業(yè)核心承載區(qū)）6.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員因工作調(diào)動(dòng)，繼續(xù)教育學(xué)分需重新計(jì)算。（）答案：×（注：繼續(xù)教育學(xué)分可隨工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)移，無(wú)需重新計(jì)算）7.萍鄉(xiāng)市“海綿城市”建設(shè)中，透水鋪裝率需達(dá)到50%以上。（）答案：√（注：萍鄉(xiāng)“海綿城市”專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃明確透水鋪裝率目標(biāo)為50%）8.紅色文化屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化范疇，不屬于革命文化。（）答案：×（注：紅色文化是革命文化的核心組成部分）9.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中若因不可抗力未完成學(xué)時(shí)，可申請(qǐng)延期補(bǔ)學(xué)。（）答案：√（注：《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》允許特殊情況延期補(bǔ)學(xué)）10.萍鄉(xiāng)市“十四五”期間計(jì)劃實(shí)現(xiàn)所有行政村5G網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。（）答案：×（注：目標(biāo)為重點(diǎn)區(qū)域5G覆蓋，非所有行政村）四、案例分析題（共2題，每題15分，共30分）案例1：萍鄉(xiāng)某電子信息企業(yè)（主營(yíng)智能終端組裝）近年來(lái)面臨勞動(dòng)力成本上升、技術(shù)升級(jí)緩慢、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力下降等問(wèn)題。企業(yè)擬通過(guò)開(kāi)展繼續(xù)教育提升員工技能，推動(dòng)生產(chǎn)線智能化改造。問(wèn)題：（1）請(qǐng)結(jié)合萍鄉(xiāng)市產(chǎn)業(yè)政策，分析該企業(yè)開(kāi)展繼續(xù)教育的必要性。（7分）（2）提出該企業(yè)繼續(xù)教育的具體實(shí)施路徑。（8分）答案要點(diǎn)：（1）必要性：①符合萍鄉(xiāng)市“國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)”建設(shè)要求，通過(guò)人才技能提升推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型；②響應(yīng)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)一號(hào)發(fā)展工程”，智能終端是萍鄉(xiāng)電子信息首位產(chǎn)業(yè)，員工技能升級(jí)是產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵；③解決企業(yè)當(dāng)前“成本上升、技術(shù)滯后”痛點(diǎn)，繼續(xù)教育可提高生產(chǎn)效率、降低人力成本，促進(jìn)技術(shù)消化吸收。（2）實(shí)施路徑：①需求調(diào)研：聯(lián)合高校（如萍鄉(xiāng)學(xué)院）、行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展員工技能缺口分析，確定重點(diǎn)培訓(xùn)方向（如工業(yè)機(jī)器人操作、數(shù)字化管理系統(tǒng)應(yīng)用）；②分層培訓(xùn)：一線工人側(cè)重智能設(shè)備操作與維護(hù)培訓(xùn)；技術(shù)人員側(cè)重PLC編程、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)使用培訓(xùn)；管理人員側(cè)重?cái)?shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略與成本控制培訓(xùn)；③校企合作：與江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建“智能終端產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，定制化開(kāi)發(fā)課程；④考核激勵(lì)：將培訓(xùn)成績(jī)與崗位晉升、績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤，設(shè)立“技能標(biāo)兵”評(píng)選；⑤資源整合：利用萍鄉(xiāng)市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺(tái)，引入線上數(shù)字化課程，降低培訓(xùn)成本。案例2：萍鄉(xiāng)市某縣生態(tài)環(huán)境局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員張某，在參與某化工企業(yè)環(huán)保驗(yàn)收時(shí)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在偷排廢水問(wèn)題，但企業(yè)負(fù)責(zé)人私下找到張某，承諾給予“好處費(fèi)”并保證“后續(xù)整改到位”。張某最終未如實(shí)上報(bào)問(wèn)題，導(dǎo)致該企業(yè)長(zhǎng)期違規(guī)排污，造成河流污染。問(wèn)題：（1）分析張某行為違反了哪些職業(yè)道德規(guī)范。（7分）（2）提出加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)的對(duì)策。（8分）答案要點(diǎn)：（1）違反的職業(yè)道德規(guī)范：①違反“誠(chéng)實(shí)守信”：未如實(shí)上報(bào)企業(yè)違規(guī)行為，隱瞞事實(shí)；②違反“辦事公道”：因私利放棄原則，未公正履行職責(zé)；③違反“服務(wù)群眾”：忽視環(huán)境污染對(duì)群眾健康的危害，損害公共利益；④違反“廉潔自律”：接受企業(yè)利益誘惑，喪失職業(yè)操守。（2）對(duì)策：①教育引導(dǎo)：將職業(yè)道德納入繼續(xù)教育必修內(nèi)容，通過(guò)紅色教育（如安源精神）、典型案例（如環(huán)保領(lǐng)域反面案例）強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任意識(shí)；②制度約束：建立職業(yè)道德檔案，與職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先直接掛鉤；完善監(jiān)督機(jī)制，開(kāi)通“職業(yè)道德問(wèn)題”舉報(bào)專(zhuān)線，引入社會(huì)公眾監(jiān)督；③文化浸潤(rùn)：在單位內(nèi)部開(kāi)展“職業(yè)道德標(biāo)兵”評(píng)選，宣傳優(yōu)秀典型，營(yíng)造風(fēng)清氣正的職業(yè)文化；④法律保障：加強(qiáng)《環(huán)境保護(hù)法》《公職人員政務(wù)處分法》等法律法規(guī)培訓(xùn)，明確違規(guī)行為的法律后果，形成震懾效應(yīng)。五、論述題（共1題，10分）題目：結(jié)合萍